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      2. 生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字

        時(shí)間:2022-09-06 12:19:45 生活 我要投稿

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字(通用29篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字(通用29篇)

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇1

          生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,擁有五味雜陳,生活又如一個(gè)打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣,生活中有苦有甜,有喜有憂,有愁有樂(lè),由此構(gòu)成了生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小鏡頭,讓人回味無(wú)窮。

          星期天我早早地下樓,到廣場(chǎng)上跑步,周圍大樹(shù)成傘,花壇里花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我呼吸著新鮮的空氣,大步地跑著,此時(shí)雖然才6點(diǎn),在晨練的人卻不少。在我前面的是一個(gè)十歲左右小男孩在騎自行車,可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車技術(shù),他騎成了“S”狀,迫使我得轉(zhuǎn)移行進(jìn)的方向,這讓我很不悅,覺(jué)得這小孩很沒(méi)素質(zhì)。

          當(dāng)我經(jīng)過(guò)盲行道時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)老人,只見(jiàn)他頭發(fā)灰白,臉上全是皺紋,掛著一副墨鏡,傴僂著腰,一看就知道是個(gè)盲人。我慢下了腳步,因?yàn)樵诶蠣敔數(shù)那懊嬗腥巳恿艘粔K香蕉皮,我跟在盲人爺爺?shù)暮竺嫘南耄何乙灰グ严憬镀炱饋?lái)呢?可是周圍的人應(yīng)該也有發(fā)現(xiàn),為什么他們不伸手?我會(huì)不會(huì)被人家說(shuō)我在假做好事?就在我顧慮重重時(shí),一個(gè)小身影閃電般竄進(jìn)來(lái)把香蕉撿進(jìn)了垃圾桶,人群一哄而散,我卻滿臉震驚,因?yàn),那小男孩正是騎車的小男孩。

          小男孩撿完垃圾皮,繼續(xù)去騎自行車,不過(guò)上車時(shí)很費(fèi)勁,原來(lái)他是一個(gè)腳有問(wèn)題的殘疾人,難怪騎車時(shí)會(huì)騎成“S”狀。頓時(shí)我的臉像煮熟的蝦一樣紅。

          小男孩撿起香蕉皮的瞬間,定格在了我的腦海中,這個(gè)小鏡頭令我回味、深思,我自認(rèn)為自己素質(zhì)高,可實(shí)際卻比不過(guò)一個(gè)有殘疾的小男孩。這個(gè)短暫的瞬間,改變了我看待事物的方式,它時(shí)刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷,更不應(yīng)該對(duì)明知不對(duì)的事情視而不見(jiàn),助長(zhǎng)負(fù)能量。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇2

          現(xiàn)在的社會(huì),只要有錢就可以為所欲為嗎?不,不是,錢是不會(huì)改變一切的?蔀槭裁船F(xiàn)在還有人不遵守規(guī)則呢?接下來(lái),請(qǐng)看我描述的我看到的畫(huà)面。

          有一次,我放學(xué)回家,正要去和同學(xué)到健身器材那兒玩,看到了這樣一幅畫(huà)面。

          “喂,你個(gè)糟老頭兒,長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛。俊敝灰(jiàn)一個(gè)穿著名牌外套的大哥哥對(duì)一個(gè)穿著天藍(lán)色大衣的老爺爺這樣說(shuō)話!皯{什么呀!”我心中的怒火燃燒起來(lái),差點(diǎn)把這四個(gè)字說(shuō)出來(lái),我氣的臉都紅了,心里暗想:“憑什么呀!明明是你把老爺爺撞了,憑什么讓老爺爺給你道歉呀!”我一跺腳,就生氣地走了。

          第二天,我又看見(jiàn)那個(gè)大哥哥了,他穿的比上一次樸素,滿臉愧疚。哦,我明白了,他一定是給老爺爺?shù)狼傅,我滿臉笑容,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          正好,那個(gè)老爺爺還真出來(lái)了,不過(guò)看到那個(gè)大哥哥后,立馬躲在了垃圾箱后。這大哥的反應(yīng)能力太差了,居然沒(méi)看到!

          過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)大哥哥才覺(jué)得不對(duì)勁,皺起了眉頭,先是沉思了一會(huì)了,又是楞了一陣,最后才發(fā)覺(jué)到老爺爺躲了起來(lái)。

          漸漸地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我卻躲在一個(gè)花叢后暗中觀察,可大哥哥有些害羞,天吶!這場(chǎng)面十分尷尬,好像一只烏鴉帶著六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào),從我頭上飛過(guò)。我好想時(shí)間倒流,回到剛剛。我的腦海里浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,像電影一樣,可播放到一半,就被大哥哥的話打斷了,你們猜,他說(shuō)的是什么?

          其實(shí)是這樣說(shuō)的:“老爺爺,您別怕,我是給您道歉的。”

          此時(shí)此刻,明媚的陽(yáng)光好像襯托在每個(gè)人的臉上。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇3

          多數(shù)人都以為自己有一雙看透一切的眼睛,但往往人們只是看到了事情的表面,而看不到事情的真相,人們卻總相信表面看到的事情,去冤枉他人,去傷害他人的心靈,生活中的小鏡頭記錄了生活的一切。

          上次在公交車上發(fā)生了這樣一件事,撼動(dòng)了所有人。陽(yáng)光暴烤著地面,一位女性坐在公交候車亭里,突然感到頭暈發(fā)熱,覺(jué)得整個(gè)地球都在晃動(dòng)。公交車來(lái)了,她勉強(qiáng)的顫抖著腳走上公交車。她坐在座位上,一位白發(fā)蒼蒼的老人也上了車,站在她旁邊,女性很想讓座給老人,但她實(shí)在沒(méi)辦法站起來(lái),只好繼續(xù)坐著。這時(shí)一位阿姨站起來(lái)給老人讓座。然后她瞪著女性說(shuō):“我不像某些人,明明看到老人站在旁邊還假裝看不見(jiàn),厚著臉皮坐,連尊老愛(ài)幼都不會(huì)!迸晕嬷^連忙說(shuō):“不是的,不是的,我的身體實(shí)在不舒服,不是不想起來(lái)。”即使她渾身長(zhǎng)滿了嘴巴也說(shuō)不清,人們還是對(duì)她議論紛紛。

          這件事情很快被登發(fā)至網(wǎng)上。里面寫(xiě)的那位女性不給老人讓座,卻沒(méi)有寫(xiě)出事情的真相,引來(lái)更多人的批評(píng),鋪天蓋地的輿論打擊。等到記者采訪到那位女性,女性戴著墨鏡蓋著哭紅了的眼睛。當(dāng)被問(wèn)到時(shí),她失聲痛哭,她拿出了當(dāng)天去醫(yī)院檢查身體的單子,里面清清楚楚的標(biāo)明女性當(dāng)天嚴(yán)重中暑。

          這檢查單,才讓人們恍然大悟,而對(duì)于大家只是明白了事實(shí),而對(duì)于女性而言呢?

          但這件事情事實(shí)出來(lái)后,人們?yōu)樽约旱南难哉摳械奖,而這是不夠的,眼睛有時(shí)候也會(huì)欺騙自己,看事情不可看表面,要看到事情的真相,不要盲目冤枉他人。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇4

          人生就像一片星空,最亮的那顆星星代表著完美的事情;最淡的那顆星星則代表著悲痛的事情。而那件事,在我人生星空中留下了最亮的一顆。

          那是一個(gè)冬天的早晨,天灰蒙蒙的,下著大雪。我走在馬路邊上,剛走到一個(gè)十字路口,我正等待著綠燈,突然,身后傳來(lái)“呯”的一聲,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,發(fā)現(xiàn)很多人圍在了一齊,導(dǎo)致交通有些停滯。我出于好奇,便湊了上去。

          只見(jiàn)一輛破舊的三輪車停在馬路中間,旁邊一個(gè)老爺爺與一個(gè)小伙子在嚷嚷著。聽(tīng)著周圍的人議論,我逐漸明白了發(fā)生了什么事:一個(gè)老爺爺正騎著一輛破舊的三輪車顫巍巍地往前行,突然閃過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人,結(jié)果,老爺爺碰了一下那個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人也沒(méi)受什么傷,但他抓著老爺爺?shù)娜嗆嚲褪遣蛔屗,非得讓老爺爺賠醫(yī)藥費(fèi)。

          老爺爺幾乎用哀求的口氣說(shuō):“小伙子,我有急事,讓我走吧!”那個(gè)年輕人傲慢地說(shuō):“不行!你既然撞了我,你就要賠錢!”老爺爺有些哽咽地說(shuō):“我。我沒(méi)錢。”那個(gè)年輕人不屑地說(shuō):“沒(méi)錢?哼!沒(méi)錢就不讓你走!”周圍的人又開(kāi)始議論了,“你瞧瞧,這個(gè)年輕人有素質(zhì)嗎?”“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人,今日算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”“他根本就沒(méi)傷著,還叫別人賠錢,講不講道理呀?”那個(gè)年輕人依依不饒地說(shuō):“反正我不管,必須賠錢!”這時(shí),一個(gè)人站出來(lái),說(shuō):“我賠!”之后周圍的人也紛紛說(shuō)道:“我賠!”“我賠!”。那個(gè)年輕人一見(jiàn)爭(zhēng)辯可是眾人,便灰溜溜地跑了。那個(gè)老爸爸十分感動(dòng),說(shuō):“多謝大家!多謝大家!”眾人說(shuō)著:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,邪不壓正!”

          我十分贊賞幫忙老爺爺?shù)哪切┖萌,他們讓我想到了一句話,那就是:人間處處有真情!

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇5

          生活中有各種各樣的事,如同生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭,使我受到了教育,使我的心靈得到升華。

          使我最難忘的一個(gè)小鏡頭是在一次上街中,我看見(jiàn)幾位清潔工阿姨,他們一手拿著大掃把,一手拿著塑料袋,有的還推著裝有垃圾的車,一邊走一邊收街道上留下的垃圾。收垃圾時(shí)灰塵都飛了起來(lái)落到了身上,只要仔細(xì)看就能看到阿姨們的身上都是灰塵,很臟。在這炎熱的夏天她們穿著厚厚的工作服,戴著帽子和口罩從早上天剛蒙蒙亮就出來(lái)打掃街道,一工作就是一天,想想就覺(jué)得可怕。我問(wèn)阿姨“阿姨,清潔工這么累、又臟還賺不到多少錢,有時(shí)還會(huì)讓人瞧不起。為什么不找份不累不臟又賺錢的工作呢?或者做點(diǎn)小買賣也行。 逼渲须x我近一點(diǎn)的阿姨對(duì)我說(shuō)“你認(rèn)為會(huì)叫人瞧不起嗎?職業(yè)是沒(méi)有貴賤之分的,所謂的貴賤是存在人的心里的,而且你想想,如果一個(gè)城市沒(méi)有清潔工來(lái)清理街道,那城市不就變成垃圾場(chǎng)啦,那我們還怎么在這里生活呢。雖然清潔工賺錢少,又臟又累但這卻是讓我們的城市變得美了!

          聽(tīng)了阿姨的話我恍然大悟,是啊,如果沒(méi)有清潔工城市將到處是垃圾,那將會(huì)變成什么樣子啊!再想想我每次吃零食時(shí),不論是在哪里垃圾都扔在地上,沒(méi)有一次是扔到垃圾桶里,更沒(méi)有撿起過(guò)。我真感到慚愧,有深深的自責(zé)。當(dāng)我再看阿姨時(shí)阿姨已經(jīng)走到遠(yuǎn)處收垃圾了。

          從那以后我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。這件事如同生活中的小鏡頭時(shí)時(shí)刻刻提醒我尊重別人的勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          我感謝生活交給了我做人的道理,讓我記住這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇6

          這不是我小小的年齡應(yīng)該看到的鏡頭。

          現(xiàn)在每當(dāng)想起這個(gè)鏡頭,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)四周那白色的花圈,那痛哭的臉龐,耳邊回響起時(shí)高時(shí)低的誦經(jīng)聲,和那威嚴(yán)中帶著悲傷的哀樂(lè)。

          那是我叔叔的葬禮,是我那只有39歲的叔叔的葬禮。

          葬禮上,我呆呆在坐在一邊,因?yàn)槲业挠H人,已經(jīng)顧不得我了,他們正趴在冰冷的棺材上失聲痛哭。爸爸說(shuō):“你去勸勸她們,讓她們不要哭了,會(huì)哭壞身體的!卑职蛛m然這樣說(shuō),可他自己也紅著眼睛,在不停地抹淚,惹得爸爸懷里的妹妹也哇哇地哭。

          叫我怎么去勸呢?我來(lái)到媽媽身邊,剛想開(kāi)口說(shuō)話,可是不知怎么的,嘴巴一動(dòng),我能保證不哭出聲來(lái),可是嘴巴一動(dòng),眼淚是嘩嘩地下,說(shuō)的話也不語(yǔ)調(diào)了。最后,不但沒(méi)有勸成,反而倒是惹得大家哭得更傷心了。

          我抹著眼淚,往事一樁樁浮上心頭。

          我的叔叔很疼人,我、姐姐和妹妹想吃什么,他就給我們買,除了那些垃圾食品不是經(jīng)常給我們買,其他都能買給我們吃?墒撬F(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了,不能給我們買了。想到這,我的眼淚又一次嘩地落下來(lái)了。

          我可憐的叔叔,才只有39歲就被上天奪走了生命,上天可真是不公平。為什么有人能活到一百歲,而我的叔叔只能活到39歲,連他的女兒都只有15歲,都還沒(méi)有成年就失去了爸爸。老天,你為什么這樣不公平啊。

          是可惡的腫瘤奔走了叔叔的生命。我很后悔,為什么我們不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)腫瘤的存在,而讓“定時(shí)炸彈”爆炸了?我真恨!

          我沉浸在這個(gè)鏡頭里,想著,恨著,抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面了。

          雖然這不是我小小年齡應(yīng)該看到的鏡頭,但人生哪有不長(zhǎng)大的?世事哪有處處如意的?我只有擦干了眼淚,努力學(xué)習(xí),才能阻止這樣的鏡頭再次發(fā)生在我們身邊。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇7

          生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

          清晨,圖書(shū)館的大門敞開(kāi)了,各種各樣的人便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了圖書(shū)館。留披肩發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,矮跟的……寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。

          人們進(jìn)了圖書(shū)館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎這封閉了一夜的圖書(shū)館空氣很清新似的。緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚(yú)尾紋的眼睛,都各自盯上自己的目標(biāo),那粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,都小心翼翼地拿下書(shū),極溫柔地?fù)崦,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…?/p>

          圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了……

          一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著,一邊伏案疾書(shū),有時(shí),還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡;一位梳披肩發(fā)的姑娘,此時(shí)已顧不及去整理那有些散亂的長(zhǎng)發(fā),只是用大眼睛在書(shū)上貪婪地掃著,不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,定要把那束劉海兒剪了;一位頭發(fā)花白的老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得很費(fèi)力,但仍舊舍不得把書(shū)放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著字,一個(gè)字一個(gè)字地念著,很吃力,卻很專注……

          我沒(méi)有打擾任何人,悄聲無(wú)息地離開(kāi)了圖書(shū)館。但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我什么,到底是什么呢?……

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇8

          小區(qū)里,花園旁,長(zhǎng)椅上,總會(huì)坐著幾個(gè)咿咿呀呀,說(shuō)著陳年往事,樂(lè)滋滋地曬太陽(yáng)浴的老人,其中年齡最長(zhǎng)的,要數(shù)住在花園旁十六棟一層的老奶奶,我親切的稱呼她為“阿太”。

          阿太已經(jīng)八十幾歲高齡了,孤零零一個(gè)人過(guò)著沒(méi)有老伴、兒女陪伴的生活,只是由一個(gè)保姆照顧。由于手腳不太靈便,不能走太遠(yuǎn)的路,又不愛(ài)悶在家里,就最喜歡坐在花園里曬太陽(yáng),向過(guò)往的行人招手問(wèn)好。

          小時(shí)候我是一個(gè)瘋瘋傻傻的小丫頭,整天騎著一個(gè)小小的自行車在小區(qū)里瞎跑。阿太是慈愛(ài)地看著我,在我路過(guò)花園的時(shí)候,咧開(kāi)少了幾顆牙齒的嘴笑,一聲一聲的叫:“囡囡,囡囡”。還向我揮手!鞍⑻谩!看到我最親愛(ài)的阿太,我總會(huì)停下小車,禮貌地向她問(wèn)好,阿太笑的更開(kāi)心了,手也揮得更用力了。

          帶著快樂(lè)與歡笑,我升入了小學(xué),因?yàn)榧译x學(xué)校近,上學(xué)放學(xué)我都自己走,每次走都會(huì)穿過(guò)花園,阿太每天都早早在花園等待?粗蚁裥▲B(niǎo)一樣飛來(lái),笑容更像朵朵花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)。右臂緩緩抬起,向我揮手,“阿太”“囡囡”還是如此。

          五年級(jí),我們奮力在課業(yè)中掙扎。玩的時(shí)間少了,我連看著書(shū)包都覺(jué)得不舒服。上學(xué)的路上,嘴里吃著早飯,腳下也不停。偶然間聽(tīng)見(jiàn)一絲輕輕的呼喚:“囡囡……”我猛然停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)顫顫巍巍的身影——阿太,她的右臂依舊抬起,揮手,動(dòng)作是那么熟悉。我呆住了,一聲模模糊糊的“阿太”一個(gè)真切的微笑。

          每每聽(tīng)到“囡囡”兩個(gè)字,我便想起了微笑,揮手的阿太,這些小小的鏡頭永遠(yuǎn)刻印在了時(shí)間的墻上。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇9

          在平常的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)不時(shí)的發(fā)生很多事情,很多很多的事情連在一起,就像展現(xiàn)給人們看的電視連續(xù)劇。每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)畫(huà)面,是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的耐人尋味。有時(shí)候我們總會(huì)忽視它們,但當(dāng)你靜下心來(lái),仔細(xì)地去觀察,就會(huì)有不一樣的感受。

          假期的第一天,告別了大考時(shí)的緊張。我被媽媽允許放松一天——去街上逛街看電影。我好像一只剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),開(kāi)心極了。我來(lái)到街上,感覺(jué)街上和往常不一樣了。紅綠燈的路口站著四位老人,他們穿著黃衣服,頭戴小紅帽,脖子上掛著口哨,手里還揮舞著小紅旗。他們是幫忙警察叔叔維持交通秩序的,聽(tīng)走在我旁邊的人說(shuō),他們是義務(wù)工作的,就是不要錢的那種。我不禁對(duì)他們起了敬佩之情:那么冷的冬天,他們年紀(jì)又那么大,本應(yīng)該在家里好好的休息,不需要那么辛苦,可他們卻自愿來(lái)十字路口維持秩序,真是太偉大了。

          我站在路邊看著老人們指揮交通,馬路上的車輛在他們的指揮下都不堵車了。在黃燈閃爍的時(shí)候,突然一輛黃包車沖出人行道,站在路邊的老人,一邊吹著口哨,一邊揮舞著小紅旗,急忙把那輛黃包車攔住。“黃燈都亮了,紅燈就不要沖過(guò)去啊,這樣多危險(xiǎn),快退回人行道去!崩先舜舐暤恼f(shuō),聽(tīng)得出他很生氣,不但是因?yàn)辄S包車夫的不守交通規(guī)則,還是因?yàn)樗麚?dān)心黃包車夫這樣闖紅燈會(huì)出車禍。黃包車夫似乎有點(diǎn)不好意思了,趕忙的低頭認(rèn)錯(cuò),老老實(shí)實(shí)的等綠燈。

          看到這兒,我更佩服老人的盡職盡責(zé)了。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,避免車禍的發(fā)生。安全第一,如果每個(gè)人都自覺(jué)的做到,那樣老人們也就不需要那么辛苦的站著維持秩序了。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇10

          生活宛如一場(chǎng)彩色電影,有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過(guò),有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛(ài)生活,更愛(ài)這一個(gè)個(gè)動(dòng)人完美、善良的鏡頭,他們給了我許多啟發(fā)與提高。

          最近我發(fā)現(xiàn),我們江陰不僅僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的禮貌素質(zhì)也提高不少,車子不再橫沖直撞了,這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧,原本提心吊膽過(guò)馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε拢驗(yàn)檐囎又刃蚓,車主禮讓斑馬線,而司機(jī),也得到了一份份微笑。

          那天,我和媽媽在逛街,走過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī),這還不說(shuō),她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的小孩過(guò)斑馬線!此時(shí)玩得正起勁的她,渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央。或許游戲結(jié)束了,或許手機(jī)沒(méi)電了,她無(wú)意間抬頭一看,呀!只見(jiàn)那調(diào)皮的小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道,對(duì)面又有一輛車呼嘯而來(lái),她舒展著雙眉立刻緊鎖起來(lái),臉緊張得通紅,雙手不停地打著顫兒,但雙腿卻像灌了鉛似的,挪不開(kāi)半步,只能緊緊地盯著她的小孩,雙眼充滿了無(wú)助,仿佛下一秒就要見(jiàn)到死神。我也不禁提心吊膽,生怕這小生命會(huì)戛然停止,可是,奇跡出現(xiàn)了,剛才還風(fēng)馳電掣的汽車,突然竟慢了下來(lái),晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來(lái)。那位阿姨像酒醒了一樣,飛速跑到了小孩子身邊,蹲下身子,抱起孩子,眼含熱淚,不停地嘀咕著:“嚇?biāo)懒耍瑖標(biāo)懒!”那位司機(jī)非但沒(méi)有責(zé)罵她,而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢(shì),并提醒她:“下次走路不要玩手機(jī)哦!”那位阿姨紅著臉,像個(gè)小學(xué)生一般,用力地點(diǎn)著頭,我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。

          禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的手,禮貌在匯集釋放所有人的力量,變成一場(chǎng)由無(wú)數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇11

          生活像掛在天上的云彩,變化多端;像具有童真的游樂(lè)園,歡樂(lè)無(wú)比;像美麗炫彩的彩虹,五彩繽紛。生活總的來(lái)說(shuō)就是一部自由發(fā)揮的電影。在這個(gè)秋天,這個(gè)碩果累累的季節(jié),果樹(shù)們都爭(zhēng)先恐后的結(jié)果,等著人們來(lái)接收自我勞動(dòng)的勝利果實(shí)。

          這天,我們一家人帶著活躍的氣氛與歡快的腳步來(lái)到了這片碩果累累的果園,一踏進(jìn)這個(gè)果園,我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來(lái)了果園,當(dāng)然就是要采果,我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子,走進(jìn)了這片茂密的果林,只見(jiàn)果林里一片金黃色;這金黃色是十分純凈的,沒(méi)有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前,讓我看到了金黃色的世界。走近果樹(shù),果樹(shù)的枝干在慢悠悠的晃動(dòng)著,仿佛在熱情地與我打著招呼其他果樹(shù)也像有了生命似的晃動(dòng)著枝干。我伸出手,想采摘幾個(gè)水果,可我怎樣也夠不著,踮起腳,跳起來(lái),爬上樹(shù)都試過(guò)了,就是摸不著就在我被這個(gè)難題困惑著的時(shí)候,感覺(jué)我突然長(zhǎng)高了,我往腳下一看,原先是爸爸把我抬了起來(lái),我張望遠(yuǎn)處,啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飛翔著一群歡快的鳥(niǎo)兒。仿佛是在嬉戲著,采摘完水果后,我讓爸爸把我放在地上,咦?我感到萬(wàn)分驚訝,剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的;此刻居然變得人山人海,人們有說(shuō)有笑地采摘著果實(shí),孩子們?cè)诿艿臉?shù)林里穿梭著,與剛剛相比,仿佛變成了另外一片世界。

          時(shí)間如流水般一分一秒過(guò)去了,我卻還沉浸在歡樂(lè)的世界里。日落了,我依依不舍的離開(kāi)了這片茂盛而美麗的果林,下次,若還有機(jī)會(huì),我必須還要見(jiàn)識(shí)一下這片果林的美麗。因?yàn),那里存留著我們的童真與家庭的溫馨。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇12

          生活就像一道彩虹,五彩的,美麗的;生活也像一個(gè)夢(mèng),歡樂(lè)的夢(mèng),悲傷的夢(mèng)……而我的生活也多姿多彩的。

          在一個(gè)星期六,天昏沉沉,烏云也爬上來(lái)了,仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停,感覺(jué)有什么壞事降臨!安缓昧,不好了,你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼,急急忙忙地跑到我家!笆裁?又給逃了。這個(gè)哥哥真的是一個(gè)名副其實(shí)的敗家子。到處惹禍,今日打這個(gè)人,明天又揍另一個(gè)。”我心里也默默地說(shuō)著。我們立刻跑出家,出去找哥哥。

          “嘩嘩嘩……”雨真的下起來(lái)。大爸大媽,還是不停地找著哥哥,跑遍了每個(gè)地方,每個(gè)網(wǎng)吧,可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人,心里不禁顫動(dòng)起來(lái)。異常是大爸大媽,兩眼通紅,我都分不清它們倆臉上的是汗水,還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī),可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天,結(jié)果也沒(méi)。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶,再加上前幾天的感冒,所以就病倒了!斑@個(gè)阿江,也太不像話了,到處去玩,在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’,前天,它在學(xué)校打人,就賠了人家五百多。今日,不明白又會(huì)做什么壞事。還有,它們那個(gè)是學(xué)校嗎?男男女女呆在一塊,隨處玩。最難忍的是它們的穿著打扮,個(gè)個(gè)像妖精,還是換個(gè)學(xué)校吧!”三阿姨說(shuō)!皳Q?能換到哪去?哪個(gè)學(xué)校要。窟@個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了。”大爸嘆氣說(shuō)道。……

          哥哥,你快回來(lái)吧!大家都很想你,快回來(lái)吧!你明白不明白,你的逃走,對(duì)大家的傷害有多大?你明白不明白,大家都很著急,擔(dān)心你出事……過(guò)了5天,哥哥最終找著了,它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活,有歡樂(lè),也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇,這場(chǎng)結(jié)束,另一場(chǎng)上場(chǎng)。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇13

          生活宛如一場(chǎng)彩色電影,有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過(guò),有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛(ài)生活,更愛(ài)這一個(gè)個(gè)動(dòng)人美好、善良的鏡頭,他們給了我許多啟發(fā)與進(jìn)步。

          最近我發(fā)現(xiàn),我們江陰不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的文明素質(zhì)也進(jìn)步不少,車子不再橫沖直撞了,這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧,原本提心吊膽過(guò)馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε拢驗(yàn)檐囎又刃蚓,車主禮讓斑馬線,而司機(jī),也得到了一份份微笑。

          那天,我和媽媽在逛街,路過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī),這還不說(shuō),她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的小孩過(guò)斑馬線!此時(shí)玩得正起勁的她,渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央;蛟S游戲結(jié)束了,或許手機(jī)沒(méi)電了,她無(wú)意間抬頭一看,呀!只見(jiàn)那調(diào)皮的小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道,對(duì)面又有一輛車呼嘯而來(lái),她舒展著雙眉立刻緊鎖起來(lái),臉緊張得通紅,雙手不停地打著顫兒,但雙腿卻像灌了鉛似的,挪不開(kāi)半步,只能緊緊地盯著她的小孩,雙眼充滿了無(wú)助,仿佛下一秒就要見(jiàn)到死神。我也不禁提心吊膽,生怕這小生命會(huì)戛然停止,但是,奇跡出現(xiàn)了,剛才還風(fēng)馳電掣的汽車,突然竟慢了下來(lái),晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來(lái)。那位阿姨像酒醒了一樣,飛速跑到了小孩子身邊,蹲下身子,抱起孩子,眼含熱淚,不停地嘀咕著:“嚇?biāo)懒,嚇(biāo)懒!”那位司機(jī)非但沒(méi)有責(zé)罵她,而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢(shì),并提醒她:“下次走路不要玩手機(jī)哦!”那位阿姨紅著臉,像個(gè)小學(xué)生一般,用力地點(diǎn)著頭,我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。

          禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的手,文明在匯集釋放所有人的力量,變成一場(chǎng)由無(wú)數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇14

          生活就像一部精彩絕倫的電影,每一個(gè)鏡頭都表達(dá)出不同的情緒,比如傷心,快樂(lè),緊張,激動(dòng)……每個(gè)鏡頭都刻錄著過(guò)去的某一段故事。這里面,有一個(gè)鏡頭總是那么的與眾不同,它宛若一顆美麗的紅寶石,在我的腦海中閃閃發(fā)光。

          那是進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的日子,我正在后臺(tái)準(zhǔn)備著,當(dāng)時(shí)的我別提有多緊張了。我的心臟就像一只活躍的小兔子,飛快地跳動(dòng)著。我緊握著拳頭,咬著牙,拼命地咽著口水,而且雙腿似乎已不由我控制,不停地顫抖著。我自言自語(yǔ)地安慰自己:“不用緊張,不用害怕,你能行的!”說(shuō)完,我回想起我為這次比賽付出的努力:夜以繼日地朗讀,馬不停蹄地刷題,廢寢忘食地背誦……想到這些,我仿佛吃下了一顆“自信丸”,頓時(shí)勇敢起來(lái)。

          不一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了。我深呼一口氣,昂首挺胸,大步流星的走上舞臺(tái),自信流暢地說(shuō)出每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子。我發(fā)揮得比以往練習(xí)的還要好!

          終于,頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。我坐在臺(tái)下,雙手合十,不停地祈禱著。我仔細(xì)地聽(tīng)著獲獎(jiǎng)名單,卻遲遲未聽(tīng)見(jiàn)我的名字,不禁苦下臉來(lái)。可就在這時(shí),主持人大聲喊出了我的名字!我竟然獲得了一等獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng)!我激動(dòng)地跳了起來(lái),恨不得一蹦沖天,心花怒放的我如同一只看到香蕉的小猴子,歡快地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,笑逐顏開(kāi)。

          看著這金燦燦的獎(jiǎng)狀,我心里樂(lè)得炸開(kāi)了花,笑得就像夜空中的煙花,心情如同春風(fēng)蕩漾開(kāi)的平靜湖面。臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我感覺(jué)這是對(duì)我的努力的肯定,也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)!

          這顆“寶石”會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中閃耀,它璀璨的光芒會(huì)永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇15

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們眼前。有開(kāi)心事,難過(guò)事,還有悲慘事,但令我最難忘的還是第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷。我家右邊有一片湖,經(jīng)常有人在那釣魚(yú),每當(dāng)他們釣上一條魚(yú)的時(shí)候,我總要為他們喝彩,但手也忍不住癢了,于是我決定也和爸爸去釣魚(yú)。我們?cè)谝粋(gè)釣魚(yú)工具店買好“裝備”便氣勢(shì)洶洶,全副武裝的向那片湖進(jìn)發(fā)了。由于我們來(lái)得早,所以沒(méi)有太多的人,我心里暗暗想:這么少的人,看來(lái)今天的魚(yú)全要被我們拿了。爸爸說(shuō):“你先看我做一遍試范,然后我再慢慢教你!

          “哦”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)爸爸熟練地上好魚(yú)餌,把魚(yú)鉤甩進(jìn)了水里,我在一旁看著,突然,爸爸把魚(yú)鉤收起,我一看,不禁感嘆:“這么大的.魚(yú),爸爸,我來(lái)釣!蔽沂置δ_亂地上好魚(yú)餌,迫不急待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)了水里,水花四濺,波紋慢慢地向四周擴(kuò)散,過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)鉤往下一沉,我一陣緊張,但心里十分高興,心想:哈哈,我平生釣的第一條魚(yú)馬上就上鉤了。我連忙把魚(yú)鉤使勁向上一甩,覺(jué)得還挺重的,提上來(lái)一看,真吃了一驚,原來(lái)釣了一團(tuán)破布。我不愿就放棄,于是我又把魚(yú)鉤甩進(jìn)水里,眼睛死死地盯住漂兒。不一會(huì),我看到了一只龍蝦的影子,只見(jiàn)他慢慢騰騰的朝魚(yú)鉤爬來(lái),近了,更近了,我抑制住內(nèi)心的激動(dòng),一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚跑了他。漂動(dòng)了一下,緊接著猛地沉下去。機(jī)不可失!我立即把它釣了上來(lái),哈哈,戰(zhàn)利品是龍蝦!經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)經(jīng)歷,我知道了釣魚(yú)要有耐心。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇16

          生活就像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影,其中有很多感人的、有趣的、給予啟發(fā)的小鏡頭。而這些小鏡頭使生活變得更加精彩、炫麗。那么,下面請(qǐng)大家看一看我生活中的小鏡頭吧!

          鏡頭一:在通往公園的道路上,一位打扮得如同古代美人的女青年,正邁著優(yōu)雅的步伐朝公園的另一邊走去。她身穿一件紅色的旗袍,手拿一個(gè)紅色的小包,腳踩一雙深紅色的高跟鞋;柳葉眉,妖媚的杏眼,粉嫩的小嘴,小巧的鼻子,尖尖的瓜子臉,下巴微微仰起,身后如同瀑布般的長(zhǎng)發(fā)正在風(fēng)中飛揚(yáng)。身上隱約散發(fā)出淡淡的幽香,既神秘又似乎平易近人的氣質(zhì),使路人看愣了眼。

          鏡頭二:走著走著,她忽然踩到一個(gè)不明物體,使她踉蹌了幾步,險(xiǎn)些跌倒。當(dāng)她站穩(wěn)后,狠狠地瞪了那不明物體一眼,不滿的嘟起小嘴,小聲嘟噥一句:“可惡的垃圾!真惡心呢!”,嫌惡的看了看不明物體,抬起腳,朝它踢一腳。

          鏡頭三:“嘩……”一沓紅色的鈔票從里面掉了出來(lái),一張張正鼓著粉紅腮幫子的一百元映入她的眼簾,在她眼里,那些鈔票似乎在向她招手,拿還是不拿呢?她似乎猶豫了。

          鏡頭四:她警惕性的朝四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意她時(shí),立刻彎下腰,把錢撿起放進(jìn)自己的小包里。然后假裝無(wú)事一樣,繼續(xù)趕起路來(lái)。

          鏡頭五:夕陽(yáng)下,她的身影長(zhǎng)長(zhǎng)的,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞,背影還是那樣的高雅大方……

          生活就像一片汪洋,而生活中發(fā)生的小事情就像是汪洋中的一個(gè)小浪花。這浪花有大有小,有好有壞,有真善美……

          而它給予的啟發(fā)往往都很有哲理,真善美比虛偽美更美!

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇17

          我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹(shù),我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草,但我更愛(ài)校園門口的大榕樹(shù)。

          我依舊記得在剛上一年級(jí)時(shí),我們和它就結(jié)下了不解之緣,它見(jiàn)證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴。

          早上,學(xué)生們剛踏進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)旁的桂花樹(shù)就把它的芬芳帶到大榕樹(shù)身上,大榕樹(shù)會(huì)開(kāi)心地在芳香中搖擺起它的枝條,恩,的確是一個(gè)愛(ài)舞動(dòng)的精靈,有些老師和學(xué)生會(huì)情不自禁在這里放慢腳步,用心感受著美好的清晨,啊,那簡(jiǎn)直就是一幅和諧美麗的工筆畫(huà)!

          中午午休時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而同地聚在這里。有的同學(xué)來(lái)這里吟誦一首首古詩(shī);有的同學(xué)來(lái)這里畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生;有的同學(xué)來(lái)這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時(shí)候,但孩子們的熱情絲毫沒(méi)有受到影響,太陽(yáng)把陽(yáng)光投射到大榕樹(shù)上,像萬(wàn)把光劍刺進(jìn)了樹(shù)葉之間,堅(jiān)強(qiáng)又博愛(ài)的大榕樹(shù)總是努力吸收著陽(yáng)光,將涼爽留給孩子們。

          下午時(shí)分,人聲鼎沸,正是孩子們最活躍的時(shí)候。孩子們都會(huì)從四面八方涌過(guò)來(lái),來(lái)大榕樹(shù)底下聚集著,因?yàn)檫@個(gè)下午,大榕樹(shù)會(huì)有一個(gè)新的名字——“夢(mèng)想樹(shù)”。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),校長(zhǎng)還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢(mèng)想卡”,讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),放入“夢(mèng)想樹(shù)”的盒子里,我們會(huì)和大榕樹(shù)一起帶著夢(mèng)想慢慢長(zhǎng)大。

          再過(guò)幾個(gè)月,我將離開(kāi)我的母校,踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢(mèng)想樹(shù)”,因?yàn)樗涗浿覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且它還承載著我的夢(mèng)想,我一定會(huì)和它一起慢慢長(zhǎng)大……

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇18

          生活是豐富多彩的,就像一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒。我熱愛(ài)生活,更愛(ài)那一個(gè)個(gè)鏡頭。然而,我更愛(ài)市場(chǎng)里的小鏡頭。

          清晨,市場(chǎng)的大門剛打開(kāi)一會(huì)兒,市場(chǎng)完全沸騰起來(lái)了,到處都能聽(tīng)到人們討價(jià)還價(jià)的聲音,小販吆喝的聲音,它們構(gòu)成了一首奇特的市場(chǎng)交響曲。

          正當(dāng)我和媽媽要選購(gòu)時(shí),我忽然看到一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。市場(chǎng)的地面是那么臟,到處都是黑色的污水,腐爛了的菜葉和水果隨處可見(jiàn)。突然,她從一堆菜葉里撿出一條沾滿污泥的紅領(lǐng)巾,立刻興奮地向前跑,看到這一幕我疑惑不解,只見(jiàn)她跑到一個(gè)比她大一點(diǎn)兒的男孩旁邊,對(duì)他說(shuō):“哥哥,你剛才不小心掉了的紅領(lǐng)巾,請(qǐng)拿好”正好這時(shí)小女孩的媽媽也趕來(lái)了,忙問(wèn)怎么了。男孩瞧了瞧女孩的媽媽,不屑一顧地說(shuō):“這紅領(lǐng)巾送你了,反正我家里多得是!”女孩的媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),奪過(guò)小女孩手中的紅領(lǐng)巾,將它隨手丟在地上,說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話,叫你不要亂跑,一個(gè)女孩子怎么用手去撿,而且紅領(lǐng)巾還這么臟?”小女孩卻掙開(kāi)媽媽的手,去吧紅領(lǐng)巾又撿了起來(lái)。她媽媽終于按耐不住心中的怒火,對(duì)著小女孩罵道:“你撿這么臟的紅領(lǐng)巾干什么,你要我可以給你買,我們家又不是沒(méi)錢?”這憤怒的斥責(zé)聲,引得許多人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看。小女孩委屈的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn),她用蚊子般的聲音說(shuō):“上來(lái)說(shuō)紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,我們一定要愛(ài)護(hù)它,珍惜它!”這聲音很低但很堅(jiān)定,使得在場(chǎng)的人都驚呆了,那個(gè)小男孩也羞愧的臉紅地低下了頭。

          晚上,我回想著白天的那個(gè)市場(chǎng)里的小鏡頭,感覺(jué)它好像在告訴我什么似的,是什么呢?

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇19

          生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在,就像別人說(shuō)的:如果人生如油畫(huà),那這酸便是油畫(huà)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩;如果人生如大海,那這甜便是大海中的浪花;如果人生如樹(shù)木,那這苦便是樹(shù)木中的干旱;如果人生如手指,那這辣便是手指上的傷痕。

          而我的生活就像是一盞紅綠燈,時(shí)時(shí)刻刻都需要它的陪伴。就比如說(shuō)那一件令我印象最深的事情。

          那一天,我和我的同學(xué)乘著公交車一塊回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人都等著回家,所以車上的位置不多,好不容易搶到了一個(gè)位置還沒(méi)有坐幾分鐘,一位老奶奶就上了公交車。只見(jiàn)他鬢發(fā)全白了,手中住著拐杖,艱難的挪動(dòng)步伐找位置。正當(dāng)我想著要給他讓座時(shí)我心中的惡魔開(kāi)始不樂(lè)意了:“你為什么要給她讓座呢?別人自會(huì)讓座的,你給了她位置,自己卻要一直站到下車,站著是有多么累呀,你讓別人讓座吧!”天使聽(tīng)了惡魔的語(yǔ)言急忙勸導(dǎo)著我:“助人為樂(lè)是好事,雖然我們不知道別人會(huì)不會(huì)讓座,但是你自己應(yīng)該讓座,說(shuō)不定等下一站就有人下去了呢,你還可以找空的位置去做呀。再說(shuō)了老師不是教過(guò)你要給老人讓座嗎?”對(duì)呀,助人為樂(lè)是好事,我曾經(jīng)還答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽要熱心幫助別人呢。這時(shí),正好老奶奶走到我旁邊,我急忙站起身,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”奶奶笑著看了看我說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘。”這時(shí)候旁邊的叔叔又對(duì)我說(shuō):“小姑娘,做的不錯(cuò)。我還有一站就下車了,小姑娘你先坐著吧!”我趕忙回拒了叔叔的好意。幫助別人,果然自己快樂(lè)別人也很快樂(lè)啊。

          讓座雖然不是一件很偉大的事情,但現(xiàn)在卻很少有人去做了。生活中我們應(yīng)該多做好事,這樣社會(huì)才會(huì)越來(lái)越美好。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇20

          生活中有許許多多難忘的場(chǎng)景,因?yàn)椴煌娜擞胁煌木秤、不同的心情和不同的表現(xiàn),下面就讓我們來(lái)看看那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭吧!

          鏡頭一轉(zhuǎn),來(lái)到了一個(gè)地方——考場(chǎng)?荚嚂r(shí),同學(xué)們先是忐忑不安,然后是深呼吸,放松心情,再拿起“武器”——筆開(kāi)始奮斗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,快速地用筆“唰唰”地寫(xiě)著,有的抓耳撓腮,滿臉疑問(wèn)的樣子;有的凝神思考,一些細(xì)小的汗珠便爬上了他的額頭;有的左顧右盼,內(nèi)心存在著僥幸的心理,應(yīng)該是想作弊吧……而寫(xiě)完試卷的同學(xué)們則如釋重負(fù),一臉輕松、愉悅?梢(jiàn)考場(chǎng)里人物也是“形形色色”呢。

          鏡頭一轉(zhuǎn),來(lái)到了一個(gè)地方——圖書(shū)館。只見(jiàn)圖書(shū)館里大家都小心翼翼地拿下書(shū),極溫柔地?fù)崦,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒。之后,便偶爾?tīng)到翻書(shū)的聲音,顯得聲音極小,極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了……一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著,一邊伏案疾書(shū),有時(shí),還停下來(lái)皺緊眉頭想著什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位梳披肩發(fā)的姑娘,此時(shí)已顧不得去整理那有些散亂的長(zhǎng)發(fā),只是用大眼睛在書(shū)上貪婪地掃著,不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒;一位頭發(fā)花白的老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得很廢力,但仍舊舍不得放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著字,一個(gè)字一個(gè)字地念著,很吃力,卻又很專注……或許終身學(xué)習(xí)又是一個(gè)時(shí)代的“潮流”了吧。

          我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,因?yàn)槊恳粋(gè)鏡頭都別有一番感觸。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇21

          生活像萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活像一部部電影,呈現(xiàn)在我們的眼前。有一件事我至今難忘。

          那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽讓我上街買肉,我邊哼著歌邊走路,突然,我發(fā)現(xiàn)街頭又一大堆人,我趕緊走過(guò)去,原來(lái)是一位叔叔在帶著一只猴子,他讓小猴表演節(jié)目給大家看,仔細(xì)端詳,小猴身上披著棕色的毛,頭上扣著一個(gè)藍(lán)色的小帽子,踩著一個(gè)極小自行車,在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)的小猴的頭都開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái),可見(jiàn)小猴的頭已經(jīng)開(kāi)始暈了,突然:“啪!啪”兩聲皮鞭抽打小猴,小猴發(fā)出了痛苦的呻吟,圍觀的人十分憤怒,紛紛走了,卻沒(méi)有一個(gè)人去勸他、去批評(píng)他。我卻站在那里,我要看看他要對(duì)小猴子干什么,只見(jiàn)他拼命抽打小猴,還罵小猴無(wú)能,小猴邊呻吟邊用傷心的眼神望著我,仿佛要我請(qǐng)求那位無(wú)情的叔叔,那鞭子好像不是抽打在小猴的身上,而是抽打在我心上,讓我心痛。我仿佛看到了可愛(ài)的小猴的爸爸媽媽在呼喊自己的孩子,我仿佛看到小猴的思念家鄉(xiāng)、思念親人的情懷已飛出千里之外,我仿佛聽(tīng)到小猴那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的“傾訴”、倔強(qiáng)的“吶喊”……漸漸地、漸漸地,我再也忍受不住這沉重的打擊,氣憤的大叫:“叔叔,放下您那無(wú)情的手吧!您那鋼鐵般的心軟一軟吧!您知道小猴現(xiàn)在的心里是如何想的嗎?您了解小猴嗎、您可知道大自然是它真正的家!”我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就流下來(lái),蹲下來(lái)?yè)崦鴤劾劾鄣男『。小猴也任我盡情的撫摸它。然后,依依不舍地買肉去了。

          人們啊,請(qǐng)你們放走動(dòng)物們吧!你們可知道大自然是它們真正的樂(lè)園。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇22

          生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的

          生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而

          我偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

          清晨,圖書(shū)館的大門敞開(kāi)了,各種各樣的人爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了圖書(shū)館。留披肩

          發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的,……穿皮鞋的

          穿球鞋的,高跟的,低跟的,……寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。

          人們進(jìn)了圖書(shū)館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著封閉了一夜的圖

          書(shū)館空氣很新鮮似的,緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚(yú)尾紋的眼睛,

          都各自盯上了自己的目標(biāo);那粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,都小心翼翼的拿下書(shū),極溫柔地?fù)崦,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…?/p>

          圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里……

          一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著伏案疾書(shū),有時(shí),還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘,此刻顧不得去整理那些散亂的長(zhǎng)發(fā),只是用大眼睛貪婪的掃著,不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,她一定要把那束劉海兒絞了;一位老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得很費(fèi)力,但仍舊舍不得把書(shū)放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著字,一個(gè)字一個(gè)字地念著,很吃力,卻很專注……

          我沒(méi)有打擾任何人,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了圖書(shū)館,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇23

          當(dāng)我第二天來(lái)到銀行時(shí),小已經(jīng)不見(jiàn)了,可能是被人帶走了吧!它們可以!

          事情是這樣的,有一回我去取錢時(shí),我閑得無(wú)聊,隨便逛了逛。這時(shí),我聽(tīng)到了脆弱的貓叫聲,我尋著過(guò)去,我看見(jiàn)了三只被遺棄在大下的小貓,小貓們渾身臟兮兮的,還沒(méi)有睜開(kāi),似乎是才出生的小奶貓。一只側(cè)躺在那里,無(wú)力地蹭著小腳;還有一只顫顫巍巍地了起來(lái),搖晃著小腦袋,但不一會(huì)兒就又倒下了;另一只蜷縮在角落里,奄奄一息,似乎馬上要斷絕了!世界上的一切,仿佛都禁止了,我呆呆地在那里,心里就像壓了一塊大石頭,哽咽著,望著那三只小貓。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái)了,那只想要起來(lái)的小貓撲通一下倒下了,還喵喵地叫著,我的鼻子一酸,眼眶就濕潤(rùn)了,它們那可憐的樣子讓人看了十分的心酸。

          過(guò)了一小會(huì)兒,貓咪們都一動(dòng)不動(dòng)了,我想:應(yīng)該是餓極了,沒(méi)力氣動(dòng)了。我便看了看四周,看看有沒(méi)有可以吃的東西,可那里除了花草就是土,根本沒(méi)有可以吃的東西嘛!我便只能眼睜睜地看著那早已餓暈的小貓,心里十分的不忍心,不想讓它們這樣死去,我便小心地把手伸過(guò)去輕輕地?fù)崦鼈儯朐倜詈笠幌,它的嘴巴慢慢地張開(kāi)了,好像以為我要喂它吃東西似的,我在心里感到十分抱歉,因?yàn)槲乙矝](méi)有吃的可以給它們吃。

          媽媽從銀行里出來(lái)了,我扭頭看了它們最后一眼,含著淚依依不舍地離開(kāi)了。

          多希望再次見(jiàn)到它們的時(shí)候,可以聽(tīng)到它們甜美的貓叫聲,可以看到它們睜大眼睛,微微咧嘴笑著,翹起尾巴,優(yōu)雅地向我走過(guò)來(lái)。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇24

          暑假的一天,我和爸爸一起走出家門,來(lái)到楚王陵公園。

          現(xiàn)在雖是六點(diǎn),楚王陵里卻早已熱鬧非凡。看,那威武的劉邦像下,許多大媽、爺爺奶奶們跳著廣場(chǎng)舞,步履輕盈,喜笑顏開(kāi);一些年輕的小伙戴著耳機(jī)、聽(tīng)著音樂(lè)在林蔭道中奔跑,汗水浸濕他們的T血衫,卻是一臉輕松;瞧,一些人還拿來(lái)了羽毛球在比拼呢;聽(tīng),樹(shù)林里隱約傳來(lái)鏗鏘有力的口號(hào)聲,那一定是暴走團(tuán)……

          我和爸爸被這熱烈的氣氛感染著,不覺(jué)加快腳底的步伐。剛剛下過(guò)雨的空氣中散發(fā)著草木特有的清香,深吸一口氣,哇,空氣真清新!舒服極了!“甩開(kāi)雙臂,一二一!”我在心里默念著。這時(shí),我來(lái)到了童心園,瞧那兒,柔軟的沙地里面有好多小朋友在玩耍:快看這個(gè)小弟弟,他左手提著桶,右手拿著小鏟子,步履蹣跚,看樣子剛學(xué)會(huì)走路不久,還不時(shí)地跌倒,又堅(jiān)強(qiáng)地爬起。年齡稍大一點(diǎn)的,就在那里玩滑梯,你追我趕,好不開(kāi)心!突然,我看到一個(gè)高個(gè)子的大哥哥在那玩輪滑,一溜煙的功夫就跑遠(yuǎn)啦,對(duì),之前見(jiàn)過(guò)他,繞著偌大的公園滑個(gè)兩三圈,他絲毫都不會(huì)覺(jué)得累。

          “喂,小子,干嘛呢?”我抬頭一看,嘿,這不是陳爺爺嗎?他是我的鄰居,和藹可親,我們都喊他陳爺爺。今年已經(jīng)七十多歲的他滿頭銀發(fā),每天早上都會(huì)來(lái)跑步,吃完晚飯后還會(huì)散步,在楚王陵走上幾圈。他說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),健康是生命之本,我要努力活到九十多,過(guò)好日子!”你看他滿身都是汗水,卻一點(diǎn)也不慌張!澳阆仍谶@玩吧,我還要再跑一圈!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他就跑遠(yuǎn)了……

          晨練的人們,你們的汗水換來(lái)了健康的身體,我向你們致敬!

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇25

          人一天的生活無(wú)味無(wú)趣,平乏而單調(diào),所以偶爾,也需要一個(gè)小鏡頭來(lái)充實(shí)生活,讓生活多添幾分快樂(lè)和愉悅。

          “上課了——上課了——”一大批人從樓道上擁了上來(lái)。這節(jié)是語(yǔ)文課,金老師腋下夾著幾本書(shū)進(jìn)了班級(jí)。

          “起立!”“老師好——”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!

          老師轉(zhuǎn)過(guò)身,用電腦正在打開(kāi)課件。突然,一只“不速之客”入侵了我們的課堂。這是一只虎頭蜂。差不多有一個(gè)小拇指那么大,披著一身黑色的“戰(zhàn)袍”一直在天花板上徘徊著。

          它的到來(lái)立刻就吸引了我們的注意,大家都沒(méi)有出一聲,只是那目光,有恐慌、有驚訝、有興奮,金老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她也隨著我們的目光發(fā)現(xiàn)了那只“無(wú)頭蒼蠅”便大吼道:“好看嗎?好看的話,我把它請(qǐng)下來(lái)啊!蔽覀冾D時(shí)怔住了,為金老師的處變不驚給嚇到了,也被她的威嚴(yán)折服了。

          那蜂好像聽(tīng)懂了似的,漸漸下降,直至落在老師的講臺(tái)桌上,原地轉(zhuǎn)了一周。金老師瞪著它,它還沒(méi)發(fā)現(xiàn),就又向我們上空飛來(lái),女生們剛剛才安定下來(lái)的心瞬間又提回了嗓子眼,整個(gè)班級(jí)充斥著刺耳的尖叫……

          “嗯?虎頭蜂呢?哪去了?”

          啊哈,它已準(zhǔn)準(zhǔn)地落在了老師課件上的另一只蜜蜂上(投影)。突然,金老師好像想到了什么,手拿起一個(gè)透明的一次性杯,把蜂罩住了:“同學(xué)們,我們今天圍繞這只蜂開(kāi)始上課吧!”

          因?yàn)槟翘旖痰氖恰娥B(yǎng)蜂》這一課所以這只蜂來(lái)得正是時(shí)候,什么時(shí)候教的忘了?赡翘欤@位不速之客,虎頭蜂竟幫了老師一個(gè)大忙,它成了老師講課的標(biāo)本、文眼、線索。

          有了它,那節(jié)課老師講得盡興,我們上得開(kāi)心,聽(tīng)得也十分入迷。看,平日里這樣的小鏡頭,是否也讓你的生活變得更有趣,更精彩了呢?

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇26

          生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。

          星期六,我在八點(diǎn)鐘要去學(xué)奧數(shù),所以媽媽很早就起床了,可我還在睡覺(jué)。媽媽看了看鐘,叫我的時(shí)間到了,媽媽要叫我起床了,她放下手中的掃把,走進(jìn)了我的房間,推了推我,說(shuō):“起床啦!”我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我,我就趕快起床了。

          我洗漱完出來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽又拿起掃把,先把房間里的垃圾掃出來(lái),再把它們逐個(gè)逐個(gè)掃到一起,再將客廳里的垃圾也掃出來(lái),最后把它們?nèi)繏叩疥?yáng)臺(tái),之后再將垃圾掃入垃圾鏟,最后接一盆水,開(kāi)始拖地,也是先拖房間,再拖客廳,最后清理陽(yáng)臺(tái)。這樣我們的家就變得干干凈凈了。

          媽媽做得井井有條,哪像我做的,手忙腳亂,每次都要媽媽來(lái)給我收尾。媽媽做得如此之好,讓我羨慕。媽媽見(jiàn)我呆站在那里,很奇怪地問(wèn)我:“怎么啦?”我清醒過(guò)來(lái)了,忙問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么你掃地掃的那么干凈,而我卻總是掃不好?”媽媽笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槲覓叩挠行虬!”“什么?掃的有序?”“?duì)!我是先把房間里的垃圾掃出來(lái),再把客廳里的垃圾掃出來(lái),最后把它們?nèi)繏叩疥?yáng)臺(tái),最后開(kāi)始拖地先拖房間,再拖客廳,最后清理陽(yáng)臺(tái)的!”“做事也一樣啊!沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,做什么事都要講規(guī)則。大學(xué)曰:其本亂,則末置者否矣。如果做事的根本都沒(méi)有遵循的話,事情就做不好。你記住了嗎?”

          我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇27

          隨著“喀嚓”一聲,一個(gè)晃動(dòng)的鏡頭,被記錄在照相機(jī)里了。那個(gè)鏡頭,讓人看激動(dòng),讓人看了欣慰,讓人看了感動(dòng)……讓我們一起回到那個(gè)時(shí)候吧!

          學(xué)生

          大家都在路邊上玩,我一看兩邊都沒(méi)車,便跑過(guò)去與他們一起玩,張老師在路旁教導(dǎo)著我們,突然一輛大巴車風(fēng)一樣的速度向我們奔來(lái)……

          老師

          呀!不好,為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都臉色蒼白,驚慌失措呢?我頓時(shí)也慌了,眼看同學(xué)們?cè)絹?lái)越緊張,越來(lái)越慌亂,大步走上去:“同學(xué)們,怎么了?”那個(gè)同學(xué)一直盯著我的眼,我從眼中看到了恐懼,我突然感覺(jué)到有一種不祥的預(yù)感。

          “老師,你……看……看……”,那位同學(xué)用那雙顫抖的手指向我的背后,同學(xué)們臉色越來(lái)越不好。隨后,我聽(tīng)到了一連竄的喇叭聲。

          學(xué)生

          “。“!救命!”突然,路邊上的一位同學(xué)大喊一聲:“快跑!”,可我們的腳像被釘子釘住了一樣邁不出腳,呆呆地站在那,大巴車一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近。

          老師

          我迅速一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)一輛大巴車失控地奔向?qū)W生,我被這場(chǎng)景嚇傻了,我望著學(xué)生傻傻的地站著,車子一步步地逼近。霎時(shí),我反應(yīng)過(guò)來(lái),現(xiàn)在面對(duì)的是生命的安危,必須擺脫危險(xiǎn)。

          孩子們?cè)趺床惶友!還有好幾米呢!完全可以跑到路邊呀!看著他們呆傻站那。不行,我要救孩子。

          張老師迅速撲上去,用雙手推開(kāi)學(xué)生,被反力推回來(lái)的張老師摔在地上。在張老師撲上去的那一刻,我仿佛聽(tīng)到了張老師對(duì)自己說(shuō):“這是你的學(xué)生,你是他們的老師,你要保護(hù)他們,張麗莉,救救他們!”

          在我們生活當(dāng)中需要多一點(diǎn)責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任,身邊就會(huì)失去很多東西,只要有了多一點(diǎn)責(zé)任,我們的生活才可能會(huì)更美好!

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇28

          鏡頭1:校門外

          每當(dāng)放學(xué)之際,安靜的校門外也渲染了一些熱鬧的氣氛。大量的學(xué)生擁擠在一個(gè)流動(dòng)美食攤前。攤主是一位男青年,頭發(fā)灰中雜一些白,略顯蒼老的臉上顯出一絲興奮。大概是因?yàn)樗偸呛屯瑢W(xué)們稱兄道弟地開(kāi)玩笑,每到這時(shí)他的攤前總是擠得水泄不通。走到他那總會(huì)有幾句話回蕩在耳際:“我要這個(gè)。”“好嘞!”“下次記得還來(lái)喲!”于是每望向那邊,看見(jiàn)的就是他的笑容掛在臉上。我們的放學(xué)后也就因?yàn)樗奈⑿Χ凶逃形?/p>

          鏡頭2:小區(qū)門口

          小區(qū)的門衛(wèi)保安是一個(gè)比較艱辛的工作。在夏天里,他們頂著烈日的暴曬,在小區(qū)門口站崗,豆大的汗珠在她們的臉頰中任意穿行,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)夏天太陽(yáng)的炙烤,他們的皮膚越發(fā)黝黑。冬天寒風(fēng)呼嘯,像刀割一般在他們的臉上劃過(guò),但他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀卻巍然不動(dòng)。

          每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里時(shí),我靜靜地望著他們,心中懷著一種敬畏之情。他們簡(jiǎn)單枯燥的生活,換來(lái)的是我們小區(qū)日夜的安寧。

          鏡頭3:大街上

          汽車的轟鳴聲,店鋪的廣告聲,行人的喧鬧聲,大街上一天到晚十分的嘈雜。只見(jiàn)一個(gè)默默的身影在大街上四處走動(dòng),他手中拿著掃把,身后拖著一個(gè)保潔車,不時(shí)停下來(lái)鞠著腰去清掃地面上的垃圾。他就是我們城市的美容師——清潔工?,他正在打掃時(shí),一輛車急速地駛過(guò),地上的污水隨之濺到他的身上,但他覺(jué)得沒(méi)有什么,只是繼續(xù)打掃地面的垃圾。

          他是平凡,但在我的眼里卻是高貴的,他眼角的皺紋奪去了他的青春,但他將用剩下的年華為我們的城市清污除垢,讓我們的生活美好如畫(huà)。

          平凡的人卻有著不平凡的精神即使生活中的小人物也有著小人物身上的不同精神,他們也需要被尊敬,他們身上散發(fā)出的人性光芒也有著值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字 篇29

          生活就像一部有趣的紀(jì)錄片,每一幀的鏡頭都是如此的多彩。瞧,我們一家子的紀(jì)錄片又有新鏡頭了。

          上了一個(gè)星期的補(bǔ)習(xí)班,終于盼到了周末的休息。我們一家子準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭球賽。我們分為兩組,我和媽媽一組,姐姐和爸爸一組,爺爺奶奶當(dāng)裁判。比賽項(xiàng)目是籃球和足球。獎(jiǎng)品可豐厚極了!是一個(gè)“獎(jiǎng)杯”,老爸特意在淘寶上訂制的。

          第一場(chǎng)籃球比賽開(kāi)始了。我學(xué)過(guò)籃球,自認(rèn)為這場(chǎng)比賽有一定的優(yōu)勢(shì)。我胸有成竹地運(yùn)著球,繞過(guò)姐姐又繞過(guò)爸爸,只聽(tīng)得媽媽的一聲:“兒子,投!”我立刻雙手高高舉起籃球,向上一躍,投向球框,可眼看就要進(jìn)球框的籃球,卻被爸爸搶走了,真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊!媽媽見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“兒子,加油!”看來(lái),我這媽媽已經(jīng)忘記自己也是球賽的一員,完全沉浸在啦啦隊(duì)的快樂(lè)里了。不管這么多了,我繼續(xù)“戰(zhàn)斗著。”“嘟!”爺爺吹響了哨子,一場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了,我為我們隊(duì)贏得了五分,而爸爸隊(duì)卻以高出我們一分的成績(jī)贏得了第一場(chǎng)比賽。

          我十分不服氣,決定在下一場(chǎng)足球賽中重新贏回本該屬于我的榮譽(yù)。

          休息片刻,第二場(chǎng)足球比賽開(kāi)始了。我靈巧地帶著球與姐姐左躲右閃,離球門越來(lái)越近了,對(duì)準(zhǔn)球門,我用力地一踢,只見(jiàn)爸爸猛地一撲,成功地?cái)r下了我的球。唉!真是技藝不精。〔贿^(guò),我暗暗鼓勵(lì)自己:別慌,一定能踢進(jìn)去的。緊接著,歡呼聲此起彼伏。耶,進(jìn)了、進(jìn)了,兒子真棒!耶,又進(jìn)了,老爸真牛!時(shí)間如梭,哨子聲又響了。這一場(chǎng),我們隊(duì)以十比八的成績(jī)獲得了勝利。

          最終爺爺奶奶宣布:“雙方各贏一場(chǎng),無(wú)法決定勝負(fù),下個(gè)周末繼續(xù)比賽”。這小小的球賽又成了我們一家子“紀(jì)錄片”中的一個(gè)美好鏡頭,也是我幸福生活中的一個(gè)美好回憶。

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