【實(shí)用】小學(xué)生生活作文500字匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生生活作文500字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼,小學(xué)六年就快過(guò)去了。在小學(xué)生涯中,蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣。
酸
曾有一次,我考試不合格,我恨自己不爭(zhēng)氣,便留下了后悔的淚水。之后,又被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我感到無(wú)比的心酸。但是,心酸是一份真摯的饋贈(zèng),心酸的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能獲取回報(bào)。人生不可能一帆風(fēng)順,失敗是避免不了的。有了這次酸,我們才有下次的成功。所以,酸并不可怕,它是我們走向成功的調(diào)味劑。
甜
同學(xué)們?cè)谶@六年里,建立了深厚的友誼。我們一起讀書,一起寫字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有難同當(dāng)”。考試考得好,大家一起為你祝賀;考試考得不好,大家一起為你難過(guò)。甜,就是這樣,像是把一塊糖放進(jìn)你的嘴里。
苦
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,我才·領(lǐng)悟到了什么叫做學(xué)習(xí)——早出晚歸,整天沉浸在題海里。這不,語(yǔ)文老師的兩個(gè)黑板剛抄完,數(shù)學(xué)老師又帶來(lái)了兩張?jiān)嚲,英語(yǔ)老師的測(cè)驗(yàn)也接踵而來(lái),真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”?喟】,現(xiàn)在的學(xué)生真苦。
辣
記得那是一次英語(yǔ)默寫單詞競(jìng)賽,“哇!你得了一百分!”同學(xué)的話中透露出一種辛酸。我低頭不語(yǔ),看著那鮮紅的個(gè)一百分,不知道是高興,還是難過(guò)。因?yàn)槟膫(gè)一百分里面有水分。想到這,我的臉像辣椒醬一樣紅。我終于鼓起了勇氣,去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,把辛辣甩掉。 小學(xué)生活就快過(guò)去了,就快畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
酸甜苦辣,咋們?cè)谛碌纳,學(xué)習(xí)中再見(jiàn)吧!
小學(xué)生生活作文500字 篇2
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活??生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問(wèn)題,不管錯(cuò)對(duì),因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):姜璐?,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做。現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活,其實(shí)就是感受大于幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們?cè)诟惺苌顣r(shí),不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而喪失對(duì)人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
小學(xué)生生活作文500字 篇3
朋友,你游覽過(guò)我們祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?如果你還沒(méi)到過(guò),我在這里可以給你作個(gè)介紹。顧名思義,萬(wàn)里長(zhǎng)城很長(zhǎng),聽(tīng)大人們說(shuō),這是世界上第一大奇觀呢!有報(bào)道,如果到月球上看地球,用肉眼都能看到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城呢。
人們都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”。去年暑假,我和爸爸來(lái)到祌往已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城腳下,我被它那雄偉的氣勢(shì)震撼了,聽(tīng)人們說(shuō),居墉關(guān)是所有關(guān)口中最險(xiǎn)的。開(kāi)始登城了,我們就從石階往上爬,石階很陡,也很窄。絕大部分地方我們都是扶著旁邊的鎖鏈或者墻垛而上的,坡度幾乎接近九十度。有的地方并排只能走兩三人,有的地方稍寬,可以并排走七八人。石階兩旁各有一條鎖鏈,很多來(lái)到長(zhǎng)城的`人們都會(huì)買一把鎖鎖在鏈子上,并許下愿望。因此,這條鎖鏈又叫“心愿鏈”。我順著陡峭的石階往上爬,只見(jiàn)兩旁的城墻每隔兩米左右就有一個(gè)瞭望口和射口,那是供士兵瞭望和射擊用的。城墻頂上,每隔三百多米就有一個(gè)方形的城臺(tái),是屯兵用的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
站在長(zhǎng)城上往下望,原先的景物都變得渺小了,也能看到更全面更廣闊的畫面了?粗鎳(guó)的錦繡河山,我心中涌起了濃濃的愛(ài)國(guó)之情,也更有了作為中國(guó)人的自豪感!我也很自然地想起了古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。單看這數(shù)不清的條石,每塊都有兩三百斤重,而那時(shí)并沒(méi)有火車和汽車,也沒(méi)有起重機(jī),就靠那無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步步扛上這陡峭的山嶺,我就對(duì)勞動(dòng)人民充滿了無(wú)限崇敬之情!多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的的萬(wàn)里長(zhǎng)城啊!
我也隨后游覽了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,確實(shí),居墉關(guān)是最險(xiǎn)峻的。而八達(dá)嶺的坡度要緩得多,也寬得多,保存得也要完整一些,并且它的兩旁都有垛子口,這是八達(dá)嶺的引人之處!
這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上也是一個(gè)偉大的奇跡,我想你看了我的介紹,也涌起了深厚的愛(ài)國(guó)之情吧!
小學(xué)生生活作文500字 篇4
旋轉(zhuǎn)了六年的摩天輪停止了,我們的小學(xué)生活結(jié)束了,中學(xué)生活也將開(kāi)始;仡櫫甑男W(xué)生活,既豐富多彩,又像一個(gè)調(diào)味瓶一樣,讓我的生活更有意思。
在這六年的小學(xué)生活里,總有幾件平凡的小事浮現(xiàn)在眼前。
小事(一)
有一天,我把洗衣水順手潑到外面。只聽(tīng)見(jiàn)“喂,你干嘛,臟水都潑到我身上了,你沒(méi)長(zhǎng)眼呀!”迎面而來(lái)的一個(gè)男同學(xué)對(duì)我大吼。
“對(duì)不起,我沒(méi)有看見(jiàn),實(shí)在不好意思。”
“說(shuō)聲對(duì)不起就行了嗎?不行我要讓你給我洗干凈”
“我真的不是故意的!蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)著。
這個(gè)男生不管我怎么說(shuō)都是不依不撓的,還是沖我大聲吵嚷著。我心想:“完了,碰上硬的了!鳖D時(shí),圍上來(lái)的同學(xué)再三勸解才散去了。
我回到宿舍,心里感覺(jué)酸酸的,邊嗚咽邊小聲說(shuō):“我都已經(jīng)道歉了,怎么就不饒人呢,真是……
小事(二)
“趙老師,你找我有事嗎?”
“哦,你過(guò)來(lái),我告訴你,你的石家莊市優(yōu)秀班干部被選上了!
“真的嗎?太好了,耶!”
我這一滑稽的舉動(dòng)竟讓辦公室里的老師們都瞅我笑了!回到教室里,我心里感覺(jué)甜甜的,暗暗下決心:好,我一定不辜負(fù)大家的希望當(dāng)好班干部。
小事(三)
一天,我的“八卦”好朋友風(fēng)風(fēng)火火的跑到教室里,大聲說(shuō):“你們知道嗎?咱們的趙老師要走了!
“什么,趙老師要走,這是為什么?”同學(xué)們都開(kāi)始追問(wèn)。
“我也不知道。”“八卦”好朋友聳聳肩,回到座位上?删褪,沒(méi)過(guò)幾天,我們可親的趙老師因病辭職休息了。
趙老師這一走,好一段時(shí)間我無(wú)精打采的,心里感覺(jué)苦苦的,空落落的。
小事(四)
唉,臨近考試,為了上個(gè)好的初中,我們都在拼命的復(fù)習(xí),做完一科又一科,寫完一張又一張。這不,老師又抱來(lái)了幾份試卷。這火辣辣的學(xué)習(xí)氣氛真讓我既恨又樂(lè)!身為中華兒女,沒(méi)有淵博的知識(shí),將來(lái)怎樣報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我見(jiàn)識(shí)匪淺;小學(xué)生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛煉了我,讓我知道了生活中的真假與善美。
小學(xué)生生活作文500字 篇5
生活是美好的,是快樂(lè)的,也是苦澀的。生活是一種享受,但是,要想在生活中享受,必須要努力、要拼搏、要付出……
還記得小時(shí)候,我不會(huì)游泳,一去游泳就緊緊地抓住爸爸不放不肯下水,去了好幾次都還不會(huì)游泳,爸爸為了讓我勇敢地下水游泳,把我送進(jìn)了游泳班。
游泳班第一次課,教練讓我們先在淺水區(qū)游一下。我因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料,教練發(fā)現(xiàn)我在假游泳,立刻把我抓了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么不游?”我見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,立刻慌慌張張地答道:“我是因?yàn)橐挥斡揪蜁?huì)被嗆才假裝游泳的。”教練一聽(tīng),立刻把我拎到游泳池邊,猛地把我的頭按了下去,邊按邊說(shuō):“屏住呼吸!屏住呼吸就不會(huì)嗆到了!”我聽(tīng)見(jiàn)教練的話,立刻屏住呼吸,果然不被嗆了。
學(xué)了一段時(shí)間后,我們開(kāi)始畢業(yè)考了,考試的內(nèi)容是在2米深的游泳池里一次性游100米。
等了許久,終于到我了,可一看到超深的水,我的腿立刻開(kāi)始發(fā)抖,久久不敢下去。見(jiàn)我久久不下水,教練等得不耐煩了,猛地把我推下水,然后拿了根長(zhǎng)竹竿隨時(shí)準(zhǔn)備營(yíng)救。
我被推下水后,就一直在努力向上游,終于,我看到了竹竿,并抓住了它,然后和它一起被教練拉出水面。
被拉出水面后,我的考試就正式開(kāi)始了。一米,兩米……一百米!我成功了!我第一次游了100米!我的同學(xué)都為我慶祝,因?yàn)槲覐挠斡景嘧畈畹娜俗兂闪俗顓柡Φ娜耍?/p>
通過(guò)這件事,我知道了:生活,既是苦澀的,又是快樂(lè)的,只有在逆境中不斷努力,才能享受到成功的喜悅。
小學(xué)生生活作文500字 篇6
暑假,這個(gè)再平凡不過(guò)的名詞,伴隨著我也有七八年了。在不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年,而他-----暑假,則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶,漫長(zhǎng)而又短暫。煩悶無(wú)趣之時(shí),時(shí)間好像靜止了一樣,用度日如年來(lái)形容它一點(diǎn)也不過(guò)分。但愉快高興之余,它如瀑布般長(zhǎng)瀉,用一日三秋來(lái)形容其速度都有些遜色。其獨(dú)特主要在于它庸俗而又神秘,使人難以揣摩。
不毛之地
炎熱的夏天,長(zhǎng)吟的知了,面對(duì)著我只是汗水直流。腦袋中空空如也,只有煩惱與無(wú)聊雜然交織。無(wú)奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭(zhēng)。可許久之后,背上的汗早已把床單浸得如漿糊一般。煩惱無(wú)聊把我折磨得快要爆炸了,不禁向天感慨;“暑假之中那么多快樂(lè)的人們,為什么偏偏落下我一個(gè)?”動(dòng)不動(dòng)就脾氣暴漲,聲大如雷,嗓門大得驚人,動(dòng)不動(dòng)就與人爭(zhēng)吵。唉!這苦悶的暑假真如那一望無(wú)垠的沙漠------貨真價(jià)實(shí)的不毛之地。
知識(shí)的海洋
在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中,我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說(shuō)《童年》,自此,我的暑假生活變得充實(shí)了,如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此,枯燥無(wú)趣的生活煙消云散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。小說(shuō)中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運(yùn)越來(lái)越牽動(dòng)著我的心。各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥,真有些眾人皆醉我?dú)醒之感。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無(wú)底深淵。書是情感的交響曲,打開(kāi)幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂(lè)趣橫生,這便是我的暑假生活。
小學(xué)生生活作文500字 篇7
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候,整理出來(lái)大量的本子,都是以前用過(guò)的但是沒(méi)有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁(yè),我把用過(guò)的撕掉把沒(méi)用過(guò)的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來(lái)撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面,我們家有一個(gè)塑料桶,我經(jīng)常瞥見(jiàn)媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時(shí)候也放在盆里用來(lái)洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者!
父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的燈特別多,有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開(kāi)的,父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說(shuō):“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過(guò)的!”媽媽就會(huì)回敬道:“哼,你整天開(kāi)著個(gè)車耗油那么大,你的低碳生活怎么過(guò)的!”嘿,兩個(gè)人還杠上了。
我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因?yàn)榭曜邮切枰獦淠咀龀傻模覀円獝?ài)護(hù)樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來(lái)的仙顏跟健康!
小學(xué)生生活作文500字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)改讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過(guò),我也忘不了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光!
“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來(lái)抓我了”我們常常在升旗臺(tái)下跑來(lái)跑去,玩抓人的游戲。
每當(dāng)下課,同學(xué)們也不放過(guò)那10分鐘,我們常常在走廊上跑來(lái)跑去,女生常常帶繩子到學(xué)校跳,玩得很開(kāi)心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩,但女生還是總是很早去學(xué)校,帶繩子在走廊跳。我們男生也很會(huì),總跟那幫女生一起跳繩,只是身體沒(méi)她們女生那么輕巧,而是很笨拙的樣子。那時(shí),學(xué)校就是我們歡樂(lè)的場(chǎng)所。后來(lái),因?yàn)閷W(xué)校的老師們抓得很嚴(yán),不給我們跳繩,甚至不給我們?cè)谧呃壬蟻y跑,違反就要受到嚴(yán)重的處罰。充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,一下子就邊得嚴(yán)肅起來(lái)。從此,我們只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩了。然而,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成為我們歡樂(lè)的場(chǎng)所了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩游戲,隨著年齡的增長(zhǎng),我們也厭倦了那些了,我們開(kāi)始喜歡上了運(yùn)動(dòng),我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰(zhàn)”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。無(wú)論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅(jiān)持著跑步,老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱,籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那里就成為我們快樂(lè)的天堂!
雖然我們都是來(lái)自不同地方的,但我們很團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,老師就是“家長(zhǎng)”,而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾,在老師和同學(xué)的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會(huì)上,有做游戲,猜謎語(yǔ),唱歌,舞蹈……我們大家都?xì)g聚在一起,一切煩惱都離我們而去。
在小學(xué)畢業(yè)的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說(shuō):“將要考試了,你們要趕緊復(fù)習(xí)!钡覀儼嗟睦蠋煵皇沁@樣的,他是說(shuō):這段時(shí)間,壓力這么多,我?guī)銈內(nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放松放松,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!彼媸俏覀兊闹呐笥蜒!別班的同學(xué)都很羨慕呢!到了畢業(yè),大家都難分難舍。
時(shí)間不可能停留在那里,我愿腦海的懷念越走!
小學(xué)生生活作文500字 篇9
快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我卻有種快樂(lè)的感覺(jué),因?yàn)槲医饷摿,我終于不再那種窩囊的集體里生活了。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我不懂得什么叫骯臟,因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一張白紙,很單純,但我每天生活在糊涂里。那時(shí)的我,不懂得去珍惜,包括那種糊涂的生活,因?yàn)槲疫不知道“難得糊涂”是什么意思,我以為人在世上要活的明明白白的?墒牵义e(cuò)了。我不但不去珍惜這種生活,還要去向往那種坦蕩的生活,這種坦蕩里雖說(shuō)也有純潔,可也含有所有事物都包含的兩面性。
不過(guò)這六年,也有我最難忘的----三四年級(jí)的生活,這生活,可以說(shuō)每天都生活在春光里。在這春光般的生活中,證書和獎(jiǎng)狀也一擁而入,例如:評(píng)三好;比賽合唱;踢足球;看電影;組織春游等,都在其中。在那段最艱難的歲月——復(fù)習(xí)階段中,老師還用班費(fèi)給我們?nèi)嗝恳粋(gè)學(xué)生都買了一個(gè)冰糕。于是,我便懷著戀戀不舍的心進(jìn)入小學(xué)高潮,也是最痛苦的一個(gè)歲月----五六年級(jí)。
五六年級(jí),就不再很玩兒了,因?yàn)檫@關(guān)系到升初中。在五年級(jí)時(shí),有一件事使我感到:6。3班已經(jīng)沒(méi)救了!那一次,班里教考卷費(fèi),錢全在大班長(zhǎng)手里。大家去做操,只有兩個(gè)人在教室里;貋(lái)后,大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)錢不在了,就馬上去給老師說(shuō),老師卻反過(guò)來(lái)批評(píng)大班長(zhǎng),說(shuō)他看管東西不認(rèn)真,還問(wèn)為什么要把錢給放書包里?為什么不隨身帶著?后來(lái),老師一再的問(wèn),可就是沒(méi)有人回答。直到老師嚇唬同學(xué)要把公安局的找來(lái),才有人承認(rèn)。于是,就在那次,我開(kāi)始非常討厭6。3班。還有一件事,不知什么時(shí)候,班里出了壞風(fēng)氣,說(shuō)誰(shuí)喜歡誰(shuí),班主任決定查個(gè)究竟,可這事老師竟然忘了,弄得班里整天“烏煙瘴氣”。我也不知該站在哪一邊。
這六年,有我最難忘,最快樂(lè)的時(shí)光;但是也有痛苦的經(jīng)歷。
小學(xué)生生活作文500字 篇10
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田。在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>
還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽(yù)而感到幸福;還記得我們傷心難過(guò),為而沒(méi)能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情,我們一起度過(guò)。
六年,時(shí)光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過(guò)的六個(gè)冬夏;那寬闊的操場(chǎng),見(jiàn)證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語(yǔ);那明亮的教室,流下了你我不倦學(xué)習(xí)的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對(duì)那個(gè)大家庭無(wú)盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。
!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
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