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      2. 小學(xué)生生活作文500字

        時(shí)間:2021-06-23 10:36:12 生活 我要投稿

        【精品】小學(xué)生生活作文500字匯總六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】小學(xué)生生活作文500字匯總六篇

        小學(xué)生生活作文500字 篇1

          語文究竟是什么呢?其實(shí),顧名思義,語文就是語言文化唄!我們學(xué)習(xí)語文的目的就是為了我們以后更好的生活。所以,生活中的語文無處不在,例如,我們要與別人交談來表達(dá)自己的情感時(shí),我們就需要通過語文的語言表達(dá)能力,我們看報(bào)紙的時(shí)候,也需要運(yùn)用語文的閱讀能力去理解這篇報(bào)道反映了當(dāng)今怎樣的社會(huì)現(xiàn)狀……

          確實(shí),生活中的語文無處不在,語文也在生活中起著它極大的作用,給了我很多樂趣與啟發(fā)。

          記得有一次,老師利用一節(jié)語文課給我們玩了一個(gè)猜成語的游戲。玩法是一個(gè)同學(xué)在黑板寫成語讓背對(duì)黑板的同學(xué)猜,而面對(duì)黑板的同學(xué)就用語言與動(dòng)作給猜成語的同學(xué)作提示,猜中越多的那一組就贏。從那次的活動(dòng)中,我感到我們的表達(dá)能力很差以及我們的詞匯量很少。可能這就是因?yàn)槲覀儾欢冒褜W(xué)過得只是融會(huì)貫通,理解不夠深刻吧,記憶才這么模糊。我明白了學(xué)習(xí)語文是不能夠死記硬背得,我們應(yīng)邁出校園,走向生活中學(xué)習(xí)語文,大膽地與別人交流自己獨(dú)一無二的見解與看法,這樣才能使我們的視野更加開闊。把學(xué)習(xí)投入到生活去吧,這會(huì)使你們知的更多,更廣。

          除了學(xué)習(xí)之外,我們有空的時(shí)候看看報(bào)紙,了解一下國家大事對(duì)我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的,記得從下小學(xué)六年級(jí)開始,語文老師就要求我們每天寫讀報(bào)心得?赡苁且?yàn)槟菚r(shí)是畢業(yè)班吧,功課比較緊,特別是到了下學(xué)期,作業(yè)可是堆積如山,加上老師每天布置一道我最害怕得作文題,那不是雪上加霜嗎?我真是有點(diǎn)惱恨老師,布置那么多作業(yè),我們哪有時(shí)間做別的事情啊?但是,久而久之,我發(fā)現(xiàn)寫作文只要有靈感就能寫出優(yōu)秀文章,所以,我對(duì)作文的恐懼感也逐漸減少了。有感而發(fā),那是最容易不過得作文了。而且,讀報(bào)不僅能使我們得閱讀、寫作能力有所提高,還能使我們得個(gè)人修養(yǎng),只是逐漸提高與豐富。

          以上都是我學(xué)習(xí)語文得心得,你們看后,有什么感受呢?快快也來說說吧!

        小學(xué)生生活作文500字 篇2

          說到鄉(xiāng)下,我的腦袋馬上就會(huì)出現(xiàn)外婆家的村景。每逢假期,爸爸都會(huì)帶我們一家人到外婆家探望外婆,順便親自享受鄉(xiāng)下的生活。

          自小在城市長大的我,還是喜歡鄉(xiāng)下平靜的生活。在外婆的村子里,村民以種菜為生。此外,鄉(xiāng)下的生活環(huán)境沒有被污染,空氣非常清新。雖然鄉(xiāng)下的設(shè)備不齊全,也不比城市的設(shè)備方便,但我卻非常佩服村民耐苦和努力的精神。

          鄉(xiāng)下的村民很喜歡種水果和蔬菜。有些人家在屋后種上苦瓜,絲瓜或種豆芽和南瓜,讓那些瓜皮藤攀上墻壁,爬上屋頂。還有一些人家,在屋子的周圍種了幾株花和幾棵樹。這些花開放的季節(jié)不同,每一個(gè)季節(jié)來臨的時(shí)候,不同顏色的花就會(huì)開放,好像一個(gè)小小的花園。小樹苗長大后就會(huì)成為大樹,供路過的人或村民乘涼。我喜歡和外婆坐在樹下談話,享受我和外婆的每一分,每一秒。

          外婆家附近也有一條小溪。我和弟弟時(shí)常在那兒玩水和抓魚。那條小溪很清澈,溪水也很冰冷,那兒正像一個(gè)游玩的小天堂似的。偶爾,我們也會(huì)在那兒抓魚,帶回外婆家伺養(yǎng)。

          我最喜歡鄉(xiāng)村夜深的景色了。傍晚,房子的周圍的蛙鳴四起,我來到露臺(tái)上,欣賞天邊的火紅的晚霞。夜深的時(shí)候,青蛙和各種昆蟲的大合唱讓我有個(gè)平靜又溫馨的夜晚。有時(shí)候,我們一家人躺在山坡上,靜靜地看著清澈的星空,是城市里看不到的。如果幸運(yùn)的話,還可以看到流星雨飛過呢!

          我都會(huì)依依不舍地回到城市去。啊,鄉(xiāng)下的景色讓我愛上了它!期盼下次還可以回到外婆家,再次享受這樣輕松的生活!

        小學(xué)生生活作文500字 篇3

          在我們的生活中無時(shí)無刻都在發(fā)生事情,我們可以在這切事情中有許多感悟。

          記得前幾年的時(shí)候,一次出門旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一位老者,我是在一次登山中與他認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候因?yàn)槲疫很小,所以爬山對(duì)我來說相對(duì)有些困難,所以不一會(huì)兒我的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了。我在一塊石頭上休息,看見了那位老者,他說:“小朋友爬不動(dòng)了?沒關(guān)系只要你不放棄,就一定會(huì)成功的!闭f完之后那位老者便優(yōu)哉游哉地爬起山來。聽了老者的話我決定接著爬,最后通過我的堅(jiān)持和努力終于爬上了山頂,那時(shí)心里涌起一股滿足感和成就感。

          這件事使我有了一個(gè)感悟:在人生的旅途中,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有很多的不如意,但是要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)它們。我們應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)它們并且堅(jiān)持下去,這樣才能把它們KO(打敗》,取得成功。有可能成功就在那一剎那,堅(jiān)持或不堅(jiān)持有可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。

          還有一次,我在玩耍中不幸把一個(gè)水杯打碎,為了掩蓋我的“罪行”,我馬上把地上的碎片打掃干凈,并且扔到外邊的垃圾桶里。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,便過來問我,我說那個(gè)杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽并沒有說我,反而夸我做得非常好,因?yàn)槲矣赂业某姓J(rèn)了錯(cuò)誤,做錯(cuò)不要緊,但是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤并且改正錯(cuò)誤,要為自己做過的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。

          通過這件事我又有了一個(gè)新的感悟:做錯(cuò)事不要緊,但是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正,還要為自己做過的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。

          在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生事情,在這些事情中又常常蘊(yùn)含著哲理。而我們?nèi)鄙俚恼沁@樣一雙尋找的眼睛。

        小學(xué)生生活作文500字 篇4

          生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從眼前匆匆掠過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)了,摘下一顆秋風(fēng)攜著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。

          那年,我剛滿九歲,只是一個(gè)三年級(jí)的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來到山腳下,我背著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂了,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哈,‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。等我到了山頂再和你玩會(huì)兒追迷藏也不錯(cuò)!接著又獨(dú)自跑了起來。

          山越來越陡,路越來越險(xiǎn),我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,我卻無力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí),爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎么啦!王夢巖也會(huì)有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅地說:“不行,沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅(jiān)持不懈!”說著,一把抓過我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅(jiān)定地說:“我們一定要爬到那兒!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時(shí),爸爸總會(huì)給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事,為我打氣。

          好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的,如果半途而廢就會(huì)一事無成,學(xué)習(xí)不也正是這樣的'嗎?在學(xué)習(xí)中沒有什么學(xué)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問,所有困難都會(huì)迎刃而解。

          爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無難事,只怕有心人。

        小學(xué)生生活作文500字 篇5

          “當(dāng)玫瑰的最后一片花瓣凋落

          野獸的生命危在旦夕

          也許在我們淚水滴下的瞬間

          一切一成為定格

          然而最終公主把野獸救起

          我們最終要分離

          也許有一天

          我們會(huì)忘記這六年的回憶

          但我會(huì)把我們的回憶

          變成咒語

          來鎖住公主和野獸的幸福

          鎖住千年”

          我把小學(xué)的回憶和野獸和公主的幸福連在一起,也許你會(huì)說我很無聊。不過這就是我和我小學(xué)時(shí)候的女生之間的“生活”。

          從六年級(jí)起,我們開始欣賞小說和童話,從韓國小說到經(jīng)典童話,我們一個(gè)也不放過。

          最喜歡《小飛俠》和《綠野仙蹤》這兩本童話,至于小說,從可愛淘→小妮子→郭妮→明曉溪→滄月。不管是武俠還是古代還是現(xiàn)代,一個(gè)都不放過。是的,我們就是“含著糖出生,吃著糖長大”的小妮子。呃,(好像跑題了,咳。┛傊,我和女生們的小學(xué)生活是甜蜜的。

          而男生,唉……(其實(shí)也沒什么啦,除了一些男生實(shí)在欠扁以外,其他都不錯(cuò)啦)不過,那些欠扁的人可是真得很欠扁。整天說我們女生壞話,于是就天天我們女生追殺,不錯(cuò),是我們女生。其中有個(gè)女生最強(qiáng),當(dāng)著老師面,狠狠得摔了某男生一巴掌。老師看完都說看得很爽。HOHO,我們班就是這樣!

          再來談?wù)劺蠋煱。剛剛上面說看得很爽的老師就是我們班的語文老師吳老師,呵呵,我們班的老班是數(shù)學(xué)老師,一般我們和男生有沖突之后就會(huì)去找他,之后,那些欠扁男(暫且就這樣稱呼吧)就會(huì)被批一頓。HOHO,不過,英語畢老師就不吃我們這招啦。所以,她就跳過,呵呵!

          恩,就這些了,這就是我的周記了,HOHO。希望您看完以后笑笑,我這篇周記就算OK啦!

        小學(xué)生生活作文500字 篇6

          不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

          記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒有分班,我

          還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。

          我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉;她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

          我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

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