有關(guān)小學(xué)生生活作文800字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文800字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生生活作文800字 篇1
我獨(dú)自漫步在街道上，望著來(lái)來(lái)往往的行人和熙熙攘攘的街道．忽然幾個(gè)五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾，它們?cè)诤挽愕年?yáng)光下映出美麗的七色．我不禁想起了自己在母校度過的六個(gè)春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小學(xué)生活......
紅
紅色，熱情奔放的陽(yáng)光少年．我還記得那次集體舞比賽，由于我們的精心排練，而且老師給我們做了大量的思想工作，讓我們男女生之間消除矛盾，拋開雜念．我們終于得到了一張凝聚著老師和同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀．那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍，紅色的激情映滿了臉龐．
橙
橙色，最和諧，明麗的色彩．就像橙色一樣，從一（１）班直到六（１）班，我們的班級(jí)一直保持著和諧．同學(xué)之間玩歸玩，鬧歸鬧，還是和諧最重要．偶爾的小摩擦，小別扭，更增進(jìn)了日后同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，友誼．
黃
黃色，代表進(jìn)取，決心與信心．一個(gè)班級(jí)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然要有進(jìn)取的決心．無(wú)論是三年級(jí)或六年級(jí)著兩個(gè)小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都以百分之百的決心去對(duì)待，使得班級(jí)這個(gè)大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣．
綠
綠色，生機(jī)，活力，朝氣的代名詞，它與快樂的童年，好動(dòng)的我們是分不開的．同學(xué)們無(wú)論在怎樣的天氣，都會(huì)變著法兒的玩．晴天，在空曠的操場(chǎng)上跳皮筋，打沙包．雨天，撐著傘格斗，別有一番滋味．雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娛樂．歡聲笑語(yǔ)從不中斷地回蕩在操場(chǎng)上空．
青
青色，希望的種子在這里發(fā)芽．如今，已是小學(xué)最后一學(xué)期了，每個(gè)同學(xué)心里都憋著一股勁兒，希望自己能夠進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)．自然，少不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)．和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)作業(yè)寫得快．每次不寫到手腕酸痛，絕不停歇，這種競(jìng)爭(zhēng)讓人精神振奮，更讓人快樂．
藍(lán)
藍(lán)色，憂郁的眼神中透露著哀傷．還記得三年級(jí)時(shí)，我的兩個(gè)好朋友：吉慶，何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了．我失望不已，可最終還是戀戀不舍地同她們告別了．
紫
紫色，沉重，苦澀．記得多次＂六.一＂節(jié)匯演，體操比賽，我們都輸給了其他班．那時(shí)，我們的心情是紫色的．但是，正因?yàn)橛辛耸�，才有成功，我們不怕失敗，要從苦澀中體會(huì)過程，享受過程．
猛地，覺得臉頰涼絲絲的，原來(lái)，是一個(gè)泡泡碰到我的臉上．我用手輕舉著泡泡，那七色的光正是我豐富多彩的小學(xué)生活呀！想著想著，我不禁走到一群小孩子中間，同他們吹起泡泡來(lái)．真希望這七彩的泡泡能留住時(shí)間,讓我再看看這一草一木；真希望它能倒流時(shí)間，讓我再體味體味老師的慈愛，同學(xué)的關(guān)懷：真希望它能改變時(shí)間，讓我永遠(yuǎn)留在母校！
小學(xué)生生活作文800字 篇2
“立正，稍息，立正……”聽到這些口令，同學(xué)們一定仗二和尚——摸不著頭腦吧。其實(shí)我們正在感受軍營(yíng)生活呢，快來(lái)看看吧！
自打我們來(lái)到這兒，換上了這身迷彩服，我們就從“少先隊(duì)員”搖身變成了“叢林童軍”。換好后，我們立馬站成了整齊的隊(duì)伍等候教官的安排。
一、火場(chǎng)逃生演習(xí)
首先我們來(lái)到了模擬火場(chǎng)逃生室。當(dāng)我們帶好頭盔，準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，一股濃煙飄了出來(lái)，我們也管不了三七二十一了，就沖了進(jìn)去。剛一進(jìn)去，哇，伸手不見五指啊，萬(wàn)一待會(huì)兒撞上墻怎么辦�。课业男奶絹�(lái)越快。幸好左、右墻上有兩只紅色閃光燈。我們就借助著微弱的光線上了小樓梯，在黑暗的房間里轉(zhuǎn)一個(gè)個(gè)鐵籠子�！鞍ミ希 敝宦犚宦暭饨�，我的頭撞到了鐵欄上，還好有戴頭盔，沒撞疼。只見前面有一個(gè)黑黑的圈洞，哦，到出口嘍！我們順利完成了火場(chǎng)逃生。
二、智勇闖關(guān)
先說說走獨(dú)木橋吧。一共有兩座獨(dú)木橋，第一座獨(dú)木橋的木頭是豎立著的，每個(gè)木頭之間還隔著一點(diǎn)距離，我提心吊膽地走著。嘿！這木頭還挺堅(jiān)固的直走到頭沒什么難的。可第二座獨(dú)木橋就大不一樣了，本來(lái)已經(jīng)讓人感覺不好走，再踩上去，總是晃來(lái)晃去，隨時(shí)可能掉下去，更讓人心里不踏實(shí)。我也沒能保持好平衡，摔下去了，但第二次勉強(qiáng)通過。別光說我了，后面的那幾個(gè)女生嚇的”哇哇“大叫，真夠丟臉的。更好玩的還在后頭呢。我們走了一段路，來(lái)到了水上闖關(guān)基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關(guān)儀器，我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規(guī)則并把我們分為男女兩隊(duì)。闖關(guān)開始了，我們女生一個(gè)接一個(gè)，奮勇向前闖，似乎平日里那斯斯文文的雅態(tài)早就散得無(wú)影無(wú)蹤了。再看看男生，他們也不賴，最后達(dá)成了平手。我們又依次來(lái)到別的闖關(guān)儀器前，都順利地完成了闖關(guān)。真夠刺激的！
三、學(xué)軍姿
接下來(lái)的是學(xué)習(xí)軍姿，這可是當(dāng)兵的“看家本領(lǐng)”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動(dòng)作�？粗麄兡菢�(biāo)準(zhǔn)威武的軍姿，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，模仿著叔叔們的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了：挺胸、收腹、抬頭，立正、向右看齊、齊步走……這些原來(lái)在我們眼中簡(jiǎn)單的動(dòng)作現(xiàn)在做起來(lái)卻是這么難！不一會(huì)，我們就感到累了，頭上的汗珠也冒了出來(lái)。最后，教官教我們敬軍禮的動(dòng)作，嘿，我們還真像個(gè)小軍人的樣子哩！
我們?cè)诮坦俚目谔?hào)聲中結(jié)束了這次既辛苦又有意義的活動(dòng)。我從中明白了：一絲不茍的工作習(xí)慣，吃苦耐勞和堅(jiān)強(qiáng)的毅力不僅僅是軍人應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng)，更是我們學(xué)生必備的基本素質(zhì)。我們只有具備這種精神，才能邁向成功的`階梯。
小學(xué)生生活作文800字 篇3
在3月23至25日這三天中，我們參加了一個(gè)基地實(shí)踐活動(dòng)，目的是鍛煉我們的生活自理能力。
23日上午9點(diǎn)鐘，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上歡聲笑語(yǔ)的，不知不覺中就來(lái)到了基地。剛到基地，就聽到教官嚴(yán)厲的喊話聲，我禁不住打了個(gè)冷顫。趁著教官正在整隊(duì)的時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，跟我記憶中的一模一樣，還是青瓦白墻的小屋，大門朝著食堂，旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園，因?yàn)樯洗蜗牧顮I(yíng)就是在這里進(jìn)行的，所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官，原來(lái)的教官還有女教官，對(duì)我們很放松，但現(xiàn)在的都是軍人，很嚴(yán)厲，對(duì)我們都是半軍事的管理。
接下來(lái)我們要學(xué)的第一件事就是，回宿舍整理自己的內(nèi)務(wù)，然后去大門口集合，學(xué)習(xí)疊被子。當(dāng)我們都到齊后，教官抬來(lái)一張桌子，上面整齊的擺放著被子、枕頭。教官給我們示范怎樣疊被子，只見其中一個(gè)教官抓住被子的一個(gè)角向另一邊對(duì)折三分之一，再抓住另一個(gè)角向?qū)γ鎸?duì)折過去，再把長(zhǎng)的三分之一對(duì)折，對(duì)面再折過來(lái)，被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的，就像從紙盒里倒出來(lái)的一樣。可是輪到我疊被子的時(shí)候，卻怎么也疊不好，為什么教官疊的那么輕松，我卻這么費(fèi)勁呢，當(dāng)個(gè)軍人可真不容易啊。
下午的課程是做手工。在學(xué)做小木工的時(shí)候，那些小木棍怎么也插不進(jìn)長(zhǎng)木條的方孔里，后來(lái)經(jīng)過顧昕怡的熱心幫助，我成功地做好了小木偶爬樓梯�？磥�(lái)無(wú)論遇到什么樣的困難，只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰(zhàn)勝困難。
第二天，我們學(xué)習(xí)了無(wú)線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時(shí)候，我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草，那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時(shí)我們看見了孔雀開屏，實(shí)在是太美了。
在下午的安防教育課上，我們體驗(yàn)了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器，第一次親臨火場(chǎng)。通過這次實(shí)踐，我懂得了遇到火情的時(shí)候自己應(yīng)該怎么辦。
最后一天的陶藝課上，我做了一個(gè)憨厚可愛的彌勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。
最后的午餐是要鍛煉我們的動(dòng)手能力，自己燒烤和包餛飩，當(dāng)時(shí)大家干的是熱火朝天，雖然我的饅頭烤糊了，可它是我自己的勞動(dòng)成果，所以我仍然吃的津津有味，就連我平時(shí)不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。
這次體驗(yàn)讓我明白了什么是勤儉節(jié)約，懂得了同學(xué)間應(yīng)互相幫助。這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)大了許多。
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