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      2. 未來的學(xué)校生活作文

        時間:2021-05-09 10:09:48 生活 我要投稿

        未來的學(xué)校生活作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的未來的學(xué)校生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        未來的學(xué)校生活作文

        未來的學(xué)校生活作文1

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了……那時學(xué)校生活很好!

          讓我看一看!

          嗯?明明有一個國家牌子說這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見房屋呢?原來,現(xiàn)在企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全,這兒很多其他東西都可以通過隱形!

          同學(xué),老師手一把椅子,只要你對它說你要去哪里,它就會帶你去那里。

          “水晶小學(xué)”在“☆”的造型,非常漂亮!

          這兒我們不但沒有房子奇特,學(xué)校的生活方式更是一種特別。“水晶作為小學(xué)”為寄宿教育學(xué)校,這里的孩子可以分為十六個不同年級,每個專業(yè)年級有50~60個班,每班有20~30位同學(xué),全校共有部分教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們!

          學(xué)校的學(xué)生不按年齡排列,而是按學(xué)校測試的智力水平排列。每班配備一名醫(yī)生,專門針對幼兒情況開發(fā)各種“糖果”和“零食”!

          每個學(xué)生都有自己的.空間,每人約66平方米,房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”!

          這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過一個特殊數(shù)據(jù)處理的,吃了以后我們可以通過增強(qiáng)學(xué)生體力,增加企業(yè)智力。每人每天按醫(yī)生給的“零食方案”去找一些老師進(jìn)行領(lǐng)用不同的糖果和零食,這些對于食物限在一學(xué)期內(nèi)吃完!

          學(xué)生早上8:00起床,晚上10:00前睡覺。上午8點(diǎn)~下午4點(diǎn)做任何你想做的事;下午4點(diǎn)~下午6點(diǎn)。學(xué)生們很容易地和老師說話,說他們想說的話;享受音樂,直到后10點(diǎn),放松一下。這是20xx年學(xué)生的學(xué)校生活日。這里是20xx年的學(xué)校,一所美麗的高科技學(xué)!W(xué)。

        未來的學(xué)校生活作文2

          未來的學(xué)校會是什么樣子?我想象的翅膀,我面前的未來......

          我拿23專用飛機(jī),去上學(xué)。初來乍到,我驚呆了:只有三個原來的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度,層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過窗戶放在眼里,已經(jīng)成為汽車的玩具版本,人們像螞蟻一樣爬行,爬行在街道上。

          走進(jìn)學(xué)生教室,這時中國廣播里傳來了一個預(yù)備鈴聲,原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們我們打開課桌上的平板進(jìn)行電腦,屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容,“現(xiàn)在已經(jīng)開始自己上課!彪娔X里張老師親切的說。這時,屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文,課文的內(nèi)容分析可以同時通過這些動畫片的形式播放,真是太形像生動了,讓人記憶更加深刻。課文講完了,最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單,彈出了對于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。都是存在一些問題趣味題,同學(xué)們越做越有趣,越做越帶勁兒,不僅需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識,而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識。

          接下來是體育課,這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人Mike上Mike帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室,讓我們在失重狀態(tài)下做各種造型。我擺出一個可愛的小兔子造型,有一位同學(xué)擺出小猴子的造型,再看看其他同學(xué),大家的姿勢都很有趣,很可愛,同學(xué)們玩得很開心。

          體育教師課后,學(xué)校教育會給我們每個學(xué)生同學(xué)一塊很小,但很可愛的餅干。別看它小,可是能頂一頓飯呢!這是作為一種具有高能量的壓縮餅干,所以對于同學(xué)們的身體都很積極健康,都很棒!

          這就是企業(yè)未來的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,我真希望這一天可以早日來到!

        未來的學(xué)校生活作文3

          20xx年的9月1日,小明早早地吃了飯,收拾好書包,開開心心地去學(xué)校,因?yàn)槟翘煨∶饕匠蔀樗哪昙壍男W(xué)生了。

          首先,他來到那個闊別兩個月的學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)有6個機(jī)器人,分別標(biāo)有一、二、三六年級。小明驚奇地張大了嘴,他好奇地走到胸前有四年級的機(jī)器人身旁,遞上自己的學(xué)生卡。機(jī)器人在上面貼了一顆小紅星,說:“恭喜你小明同學(xué),從今天開始你就是四年級的小學(xué)生了!毙∶髀犃碎_心極了。

          接著,小明來到新教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有許許多多的按鈕,并且每個同學(xué)的桌子上都放著一臺電腦。上課時,老師就在電腦上給同學(xué)們上課,同學(xué)們的一舉一動全部都看在眼里,同學(xué)們沒人敢做小動作;老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢,可真是令人驚嘆呀!不論是同學(xué)們搶著回答問題,還是對老師的講解提出疑問,只需要按一下桌子上的某個按鈕,立馬就可以得到實(shí)現(xiàn),比起以往的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,這更令同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,你追我趕的,成績?nèi)际莾?yōu);這一切都要?dú)w功于科技的迅速發(fā)展。

          下午,小明來到體育館,上了一節(jié)完美的體育課。他們進(jìn)行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等多種體育活動。另外還看了二樓的計(jì)算機(jī)房,三樓餐廳,四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)?萍嫉陌l(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計(jì)算機(jī)課程的創(chuàng)新運(yùn)用,科技館的展示,空中花園的亮相等,給人一種煥然一新的感覺,令人心曠神怡!

          同學(xué)們,你們覺得我描繪的未來的學(xué)校生活怎么樣?希望是這樣的嗎?

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