生活中的及時雨作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生活中的及時雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的及時雨作文1
窗外下起了雨，雨絲似無數(shù)纖細柔軟的手指彈奏著悅耳的樂曲，雨點輕觸地面，瞬間消逝。我望著窗外的.雨，心中感慨萬分，又略微一絲激動。
教室里只有我和她，室內(nèi)鴉雀無聲，我捧著手中滿是紅叉的卷子，慘不忍睹！我仔細端詳著試卷，垂頭喪氣，掩面嘆息，無奈時，扭頭轉(zhuǎn)向她。她埋頭奮筆疾書著，不受外界干擾。
“你說我為什么會考這么差��？”我搖頭嘆氣道，她側(cè)過臉看著我，把手中的筆放下，一臉嚴肅。“你說呢？”她的話語里滿是質(zhì)問。我有些不知所措，手不停地冒著汗。我把試卷遞給了她，一臉無辜地說：“題難唄，都不會！”她不知為何有些生氣，眉頭緊鎖，又低頭嘆氣，望著掛在教室墻上的時鐘良久。我不免有些心虛，也望向了時鐘，出了神。
雨聲漸漸停了，清風(fēng)裹著花香滲入室內(nèi)，打破了這萬籟俱寂的氣氛。我凝視著窗外，似乎意識到了什么。
她突然有些焦急，沖到了自己的座位上，繼續(xù)埋頭苦干，她是多么珍惜時間呀！我恍然大悟，陷入了沉思……考試前的我那樣浪費時間，總是在玩，都沒認真復(fù)習(xí)老師講的題，怎么可能考好�。�
我急忙拿著筆，將試卷上的錯題改正。身旁的她不禁會心一笑，點了點頭，嘴角微微上揚，一抹笑容蕩漾開了。
我心中微微一絲激動，似陽光灑入心房，溫暖了我，又好似雨露滋潤了久旱的心田般。
不禁感慨萬千，時間匆匆，如此之快，叫人怎能不珍惜時間？她是我生命中的“及時雨”，是她讓我學(xué)會了珍惜時間。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽疑械募皶r雨啊，感謝你，教會了我惜時，懂得了時間之貴。讓我們一起去把握生命里的每一分每一秒吧！
生活中的及時雨作文2
相信，有許多人在生活中都遇到過“及時雨”�！端疂G傳》中有一位“及時雨”宋江，每當(dāng)他的江湖朋友有困難時，他都會伸出援助之手，我也遇到了一位“及時雨”。
那天天上黑壓壓的壓得我喘不過氣來，我早早的來到學(xué)校，忐忑不安地等待著老師公布考試的成績，雖然這只是一次小考，但我仍希望我能考好點，我轉(zhuǎn)過身時，看見我的好朋友——陳鳳正向我投來鼓勵的目光，我也回了他一個謝謝的目光。當(dāng)我又回過頭時，老師正無可奈何的看著我。我疑惑不解，咦？老師平時看見我與陳鳳交流，不都是置之不理的嗎？只因為老師已經(jīng)開始公布成績了，所以我收回了那疑惑的目光。
有了陳鳳的鼓勵，我心中的石頭也終于放下了一些。可當(dāng)老師說出那幾句話時，我的心就像在滴血，痛極了�！案兜涎�86分，成績明顯退步了！”老師嚴厲地說著。不一會兒，便又換成了另一幅語氣，溫柔并帶有鼓勵的話對陳鳳說：“陳鳳96分再接再厲！”我和陳鳳最先發(fā)覺，老師對我們倆說話截然不同，同學(xué)們也緊接著發(fā)現(xiàn)了。下課后，同學(xué)們不約而同的走到我們面前，先贊揚了陳鳳一番，接著又批評了我一番，還說什么我以前成績好時驕傲自滿，我聽著聽著眼淚不禁奪眶而出，陳鳳見他們批評我本就十分不滿，現(xiàn)在看見他們把我罵哭了，立刻為我打抱不平。等同學(xué)們都離開后，她才緩緩的走向我。我以為她也會批評我，天底下只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)了�？蓞s和我想的恰恰相反，陳鳳先鼓勵了我，然后為我講解著考試的題目。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好似在為我表示對陳鳳的感激。
所謂“及時雨”，就是在我寒冷時，有人送給你棉衣：就是在你傷心時，有人給你一句安慰；就是在你苦悶時，來了一位善解人意的朋友。我希望這世界上的及時雨越來越多……
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