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      2. 新生活作文

        時(shí)間:2021-07-30 10:05:31 生活 我要投稿

        新生活作文范文8篇

          篇一:新時(shí)代新生活

          叮鈴鈴,一陣親脆的鈴聲把我叫醒了,我迷迷糊糊地從床上起來(lái)。咦,這是誰(shuí)的家呀?好大的房子,各種設(shè)施都很先進(jìn),有多功能的自動(dòng)櫥柜,有微型的電子音樂(lè)廳,還有一些我說(shuō)不出名堂的新型設(shè)施。

        新生活作文范文8篇

          房子采用的全部都是美觀而耐用的新型玻璃,具有防火,防盜等各種功能,還有神奇的人體感應(yīng)系統(tǒng),多功能安全防盜通訊門鈴啊,好一個(gè)高科技時(shí)代!

          走出寬敞的房間,我更是傻了眼了,這兒,那兒,到底哪兒才是洗手間呀?這時(shí),走過(guò)來(lái)一位貴婦,我不認(rèn)識(shí)她,她對(duì)我說(shuō):鋒鋒,我是媽媽呀,怎么媽媽都不認(rèn)識(shí)了,傻楞著干嗎呀,快去洗手間梳洗一下吧。我連忙對(duì)媽媽說(shuō):我找不著洗手間了。媽媽立刻從口袋里掏出一個(gè)發(fā)光的小石子,對(duì)我說(shuō):這是科學(xué)家最近發(fā)明的認(rèn)路石,你要去哪兒,可以請(qǐng)它幫忙。我拿著認(rèn)路石,輕輕地對(duì)它說(shuō):快帶我去洗手間吧!

          果然,一眨眼工夫,我就來(lái)到了洗手間,突然,一個(gè)半人高的機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前,嚇得我忙往后退。這時(shí)機(jī)器人恭恭敬敬地對(duì)我說(shuō):小主人,您好!我叫潔凈,請(qǐng)問(wèn)有什么吩咐?我馬上從剛才的驚嚇中回過(guò)神來(lái),不慌不忙地對(duì)潔凈說(shuō):我現(xiàn)在要洗臉,刷牙,理一下頭發(fā),再換件衣服。話音想剛落,潔凈的眼睛里就放射出一個(gè)洗刷柜,待我洗刷完畢,走出洗刷柜時(shí),潔凈已停止放射,洗刷柜立即消失地?zé)o影無(wú)蹤。

          跟著認(rèn)路石,我又來(lái)到了餐廳,在那里,媽媽正擺著豐富的早餐等著我呢!我坐在高級(jí)超軟自動(dòng)草芯花椅上,剛要?jiǎng)邮,那些餐具便叮叮?dāng)當(dāng)?shù)刈约簞?dòng)了起來(lái),雞蛋,牛奶,面包應(yīng)有盡有。我想吃什么,只要我說(shuō)一聲,它就會(huì)立即出現(xiàn)在我的面前。

          吃完飯,我吵著要和媽媽一起去買手表。我們坐上一小塊飛行圓盤,許了個(gè)心愿,便來(lái)到了新世紀(jì)手表專賣店的門口。我迫不及待地走了進(jìn)去,各式各樣的手表讓人看了眼花繚亂,經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的精挑細(xì)選,我選中了一只萬(wàn)能微型超級(jí)手表。一聽(tīng)名字就知道是高科技產(chǎn)品,價(jià)格自然也貴得要命,但我還是買了下來(lái)。

          乘坐著飛行圓盤,我們回到了家。我躺在自動(dòng)按摩沙發(fā)上,打開(kāi)了萬(wàn)能微型超級(jí)手表,選擇了音樂(lè)按鈕,手表立即發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我聆聽(tīng)著這美妙的歌聲,漸漸地,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

          趙鋒,趙鋒!我被突如其來(lái)的叫喊聲驚醒。原來(lái),我是在做夢(mèng)呢,是媽媽叫醒了我。

          雖然這只是個(gè)夢(mèng),但社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步!我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),一定會(huì)把未來(lái)的生活創(chuàng)造得更加美好!

          篇二:初中新生活

          我經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)后,開(kāi)始了正式的初中生活。

          我從小學(xué)升到中學(xué),就已經(jīng)不是小孩子了,而是一個(gè)有主見(jiàn),有自理能力的小小少年了。在初中的第一個(gè)星期里,老師可能感覺(jué)我能力較強(qiáng),所以委任我擔(dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)。我一邊適應(yīng)初中的新生活,一邊承擔(dān)一班之長(zhǎng)的責(zé)任,壓力不小。≡谛掳嗉(jí)里,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),互相不了解各自的學(xué)習(xí)成績(jī),有什么樣的愛(ài)好,有什么特長(zhǎng),所以沒(méi)有幾個(gè)知己。在適應(yīng)階段,不僅要和大家融入在一起,也要讓同學(xué)們對(duì)我有更一步的了解。這樣,我才能帶領(lǐng)好一個(gè)的班集體。

          作為一班之長(zhǎng),就是一個(gè)班的代表,我的行為代表著這個(gè)班的班風(fēng)。首先就是要學(xué)習(xí)好,才能讓大家服氣,讓大家肯定我做班長(zhǎng)勿庸置疑?蓪W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅也不是一件簡(jiǎn)單的事情。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,但這兩門也是我最容易粗心的功課,作業(yè)錯(cuò)的地方原本都是不該錯(cuò)的,考試時(shí)如果再犯下這種粗心錯(cuò)誤,可能就不是一分兩分的問(wèn)題了。語(yǔ)文的作文到還馬馬虎虎,但基礎(chǔ)知識(shí)很不牢固。比如小學(xué)畢業(yè)考,光是語(yǔ)文基礎(chǔ)就多丟了好幾分,導(dǎo)致總成績(jī)不佳還得好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)啊。

          學(xué)習(xí)成績(jī)要好,領(lǐng)導(dǎo)能力也不能差,管理好班級(jí)也是我的職責(zé)之一。課前、課中總有一些人不遵守班規(guī),不服從管理。要么就是上課閑言碎語(yǔ)太多,和左鄰右舍的同學(xué)竊竊私語(yǔ);要么就是下課鬧點(diǎn)口角,制造矛盾。老師不僅安排了我的工作,還指派了四個(gè)值日班長(zhǎng),五個(gè)人每人一天,把那些上課講話和下課小打小鬧的情況都記錄下來(lái)。但我覺(jué)得這個(gè)辦法并不明智,很容易得罪人,傷了同學(xué)之間的感情。我一般都用俏皮的言語(yǔ)制止他們,這比直接記錄在本子上好多了。既不傷感情,又達(dá)到了預(yù)期的目的,豈不是兩全其美?

          我的毛病不多,但很麻煩,至今未能徹底改掉。毛病有三,一個(gè)是拖拖拉拉,一個(gè)是學(xué)習(xí)粗心,還有一個(gè)就是有點(diǎn)隨便。升初中了,作業(yè)也越來(lái)越多,拖拖拉拉的毛病影響作息時(shí)間,從而影響學(xué)習(xí)成績(jī);學(xué)習(xí)上的粗心也得盡快改掉;隨便的毛病說(shuō)好也好,說(shuō)壞也壞,平時(shí)在家里、在朋友面前隨便一些是很好的,但在學(xué)校里、在課堂上還隨便可就影響了我這個(gè)班長(zhǎng)在同學(xué)面前的形象,是很不好的。所以我下定決心將這些毛病一定要在升初二前全部改掉。

          一個(gè)星期結(jié)束了,又一個(gè)星期即將來(lái)臨。I’m ready。

          篇三:我的新生活

          時(shí)間如流水,不知什么時(shí)候我脫下鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別了快樂(lè)的童年,悄然地進(jìn)入少年時(shí)代。戴上閃閃發(fā)亮的團(tuán)徽,開(kāi)始嶄新的生活。

          媽媽變了。媽媽不在是從前狂躁的總管,而是一位美麗的天使。她不在約束我的自由,特別是不再偷看我是否在學(xué)習(xí)。你聽(tīng):孩子,學(xué)習(xí)是你自己的事。那柔柔甜甜的話語(yǔ),仿佛一首優(yōu)美的歌曲,促使我心甘情愿去學(xué)習(xí);去拼搏;去摘取豐碩的果實(shí)。

          爸爸變了。爸爸不再是一毛不拔的鐵公雞,好象是一個(gè)視金錢如糞土行俠仗義的俠客。一見(jiàn)我經(jīng)濟(jì)上有什么困難,立刻掏出兩三張大團(tuán)結(jié),讓我那去解決困難。當(dāng)我接過(guò)那兩三張大團(tuán)結(jié)時(shí),忽然間明白了,我接過(guò)的不僅僅是錢,更多的是爸爸對(duì)正在長(zhǎng)大的兒子的信任。我暗暗下決心:我要合理使用這些錢,使這些錢利用的價(jià)值更高,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的信任。

          姐姐變了。姐姐是個(gè)十足的評(píng)論家,經(jīng)常與同學(xué)一起評(píng)論一些明星,幼小的我好奇地貓進(jìn)來(lái)坐在一旁靜聽(tīng)、傻笑?山憬懔ⅠR給我下了逐客令,把我趕出門外,說(shuō)什么兒童聽(tīng)則無(wú)益并鎖上門。我只好把耳朵貼在門上偷聽(tīng)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,成為青少年,就不必偷聽(tīng),可光明正大推門進(jìn)去坐下靜聽(tīng)。

          這時(shí)姐姐不讓我進(jìn)不行了,因?yàn)榻憬氵沒(méi)有成年,她總不能說(shuō)青少年聽(tīng)則無(wú)益吧。有時(shí)候我還發(fā)表自己的觀點(diǎn),沒(méi)想到他(她)們聽(tīng)的津津有味,偶爾也豎起大母指稱贊我見(jiàn)解獨(dú)特,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。

          我變了。我不再是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大哭的小屁孩;不再是一個(gè)讓父母擔(dān)心的小淘氣;不再是一個(gè)長(zhǎng)大想摘一顆星星給媽媽的無(wú)知小孩。我現(xiàn)在是一個(gè)小男子漢,可以幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,比如:澆花、洗碗、擦家具等等來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。更重要的是我懂了男子漢要有責(zé)任心;上進(jìn)心。

          新的生活孕育著新的希望,我會(huì)加倍努力,使明天會(huì)更好。

          篇四:我的新生活

          時(shí)間飛逝,開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高一級(jí)的學(xué)府愛(ài)知中學(xué)。以前覺(jué)得中學(xué)與小學(xué)沒(méi)有太大的區(qū)別,可是真正體驗(yàn)后才真正的知道。

          就從課程來(lái)說(shuō),新增了許多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì)寫(xiě)到很晚。以前中午沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣并且也不想睡覺(jué),中午吃的.也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上必須吃撐否則根本挺不過(guò)5節(jié)課。中午吃飯也如此,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過(guò)去了。中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫(xiě)讀書(shū)筆記等等,上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記

          這些小學(xué)時(shí)都從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的離開(kāi),突然醒過(guò)來(lái),時(shí)間卻不會(huì)因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見(jiàn)一群熟悉的笑臉;還記得小學(xué)無(wú)論什么時(shí)候什么地點(diǎn)會(huì)有一群熟悉的聲音互相問(wèn)候;還記得小學(xué)時(shí)無(wú)論什么時(shí)候下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享

          那時(shí)真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午獨(dú)自一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,也許總會(huì)有一天習(xí)慣我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來(lái)何時(shí)才到來(lái)。我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切會(huì)改變,,但至少現(xiàn)在不會(huì)我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待

          不過(guò)我會(huì)珍惜現(xiàn)在我所擁有的,去適應(yīng)這個(gè)新的集體

          篇五:我的高一新生活

          秋風(fēng)吹過(guò),草拂之而變色,賦人間似金衣,與果實(shí)以紅袍,在這別樣的九月里,我叩開(kāi)了高中的大門,開(kāi)始了全新的生活。

          片段一

          做11道題的同學(xué)、xxx三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣。從未上黑板做過(guò)題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問(wèn)題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候,被忐忑斬?cái)唷:顾谇娜婚g潤(rùn)濕額頭,手也不聽(tīng)使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來(lái),冥思、凝眉終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對(duì)難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對(duì)嶄新的新生活,坦然面對(duì)才是上上選。

          片段二

          高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課充電,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而的同學(xué)在奮筆疾書(shū),時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書(shū),念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。

          片段三

          深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛(ài),仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么,便欣然入睡?傆幸惶,我們需要走陌生的路,認(rèn)識(shí)陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

          這就是我的高一新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。

          篇六:我的新生活

          自從升到初二來(lái)了后,我的日子就沒(méi)一天好過(guò),作文我的新生活。比如說(shuō):在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!

          不過(guò),我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的,(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí),他就改變了心意。當(dāng)然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。

          雖然新班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我覺(jué)得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他,感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我就特別高興,不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好,而是因?yàn)樵谒难劾镞有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。

          也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話,我其實(shí)心里還是很想和他們成為好  朋友的,也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò),我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!

          耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!

          新年快樂(lè),坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫?dòng),突然,一抹新綠闖進(jìn)我的視線,讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!喜悅?cè)缣俾话,悄悄爬上心頭。

          走近窗前,細(xì)細(xì)打量著那盆清麗脫俗的植物。如溫玉一般的葉片好似利劍,底部的顏色沉淀了生長(zhǎng)時(shí)所有的不容易,濃烈的綠色一層又一層地抹在寬厚的葉片上,順著平滑似綢的葉片向上瞧,只見(jiàn)在陽(yáng)光的照耀下,它的色澤由深到淺,宛如一塊色調(diào)平和的翡翠,水仙的生命被如絲的光線纏繞,好象一雙溫柔的手,將它的葉片一點(diǎn)點(diǎn)拔高。

          而中部的葉片則象寂靜無(wú)風(fēng)的湖面,綠得那么純凈,那么安祥,不起一絲波瀾。尖端的葉片如纖細(xì)的手指,綠中加雜著淡淡的米黃,顯得生機(jī)勃勃,鮮艷的綠色交相輝映著,從中搖拽出婀娜多姿的蓓蕾,其中一部分已點(diǎn)點(diǎn)綻放。雪乳似的花瓣烘托著絲絲縷縷的花蕊,如落地的金,磨光的蠟。花瓣那耀眼的潔白滿得似乎要溢到濃郁的花香中去,我在花束中深深地陶醉

          昨天還被花瓣里三層、外三層包裹著的花蕊,今天似乎也感受到了新年的氣息而競(jìng)相開(kāi)放。面對(duì)這樣一些水仙花,我在這新年的第一天,為自己種下美麗的祝福。伴著轟響,沐著歡笑,我又長(zhǎng)大了一歲,把舊的一年中的失意和不快打包,整理我的新裝和思緒,去擁抱新的一年。

          結(jié)束了一段旅程,我讀懂了許多,遭遇了許多。把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫(xiě)入冬天的日志,今年我會(huì)更堅(jiān)定、成熟地踏上新路。

          爸爸媽媽,請(qǐng)不要為我憂慮,我已長(zhǎng)大,只要指明了方向,我就會(huì)堅(jiān)定不移地前行。

          爺爺奶奶,請(qǐng)珍藏那份關(guān)愛(ài),我已長(zhǎng)大,只要有慈祥的目光注視,我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          田間的小樹(shù)綠了,山間的小溪醒了。

          哦!春的號(hào)角已經(jīng)吹響。

          新的一年里,我要使自己在奮斗中拔節(jié),在挫折中冶煉。

          奇跡,總在奮斗后出現(xiàn)。

          我堅(jiān)信,自己的祝福會(huì)在努力中發(fā)芽,在挑戰(zhàn)中開(kāi)花。象水仙花一般,那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。

          新年就這樣開(kāi)始了

          今后的生活,無(wú)論是甜還是苦,我都樂(lè)意去品嘗

          篇七:初中的新生活

          六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

          盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

          可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

          直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來(lái)看看新書(shū),想著也許明天就能來(lái)上課。

          三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書(shū)包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問(wèn)我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。

          該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):你的病剛好,買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!還有……

          這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

          我真想說(shuō)聲:謝謝你們!

          篇八:我的新生活

          俗話說(shuō)的好舊的不去,新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去,但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中,我邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在嶄新的生活中,我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。

          在初中的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷了許多考試,就在這些考試中,是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中,我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,所以在考試中根本不知所措。結(jié)果,成績(jī)不出我所料:歷史居然沒(méi)有及格!這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。

          在生活中,除了酸以外,我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板,便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽,而老師讓我為宣傳委員,組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力,我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。

          不過(guò),初中學(xué)習(xí)生活這么緊張,我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越多,科目也逐漸增多,輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了,我的心也沉重了許多,不妨感覺(jué)有些苦味。

          在這緊張的氣氛中,同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣,這會(huì)使我們感到辣。最近,即將考試,同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天,有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。

          學(xué)習(xí)中酸甜苦辣,是我們體會(huì)到生活中不同的感受,也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗!

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