羨慕云的生活五年級(jí)作文
云的生活真好，無憂無慮，天馬行空，隨風(fēng)來去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔(dān)心，作業(yè)有沒有帶，作業(yè)有沒有寫完，萬一學(xué)習(xí)成績掉下去怎么辦
我就舉個(gè)例子吧，來證明我的壓力：今天從早上出門開始，我就被壓力籠罩著，坐在車上時(shí)一臉苦惱，整個(gè)臉就一個(gè)苦字，好像天塌下來我第一個(gè)被砸到似的，這是因?yàn)榻裉炀鸵⒄Z和科學(xué)的`期末考試了，而我的英語單詞卻遲遲背不出來。到了學(xué)校附近，我遇見了我的好伙伴章太宇，頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散，和他開心地聊著天走到學(xué)校門口，可這時(shí)我一低頭看見胸口只有阿迪達(dá)斯的標(biāo)志卻找不到隊(duì)徽的蹤影，我的笑容在臉上凝結(jié)了，就像課文中托德的神情，這時(shí)檢查的同學(xué)也來了，我就這樣為班級(jí)抹了黑，自責(zé)和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現(xiàn)沒有帶兩張訂正的語文試卷，我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜，一想到待會(huì)兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時(shí)是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦淼綆�，本只是想發(fā)泄一下，一個(gè)轉(zhuǎn)身沒控制住，一腳飛了出去，沒想到把門踢壞了，我臉上的笑容頓時(shí)破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現(xiàn)在我真是個(gè)苦瓜了。
不過我現(xiàn)在想通了，在我寫這篇作文的過程中郁悶的心情也瓦解了。
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