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      2. 小學(xué)生活的苦與樂(lè)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-28 08:27:05 生活 我要投稿

        小學(xué)生活的苦與樂(lè)五年級(jí)作文

          時(shí)光匆匆流逝,眨眼之間我從一個(gè)懵懂的小孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,這五年來(lái)我深深體會(huì)到了小學(xué)生涯的苦與樂(lè)。

        小學(xué)生活的苦與樂(lè)五年級(jí)作文

          苦:相信絕大部分同學(xué)是非常喜歡過(guò)周末的,可我們的老師有時(shí)候會(huì)從中剝奪我們的一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)間,來(lái)讓我們學(xué)習(xí)。在平常的時(shí)候,老師有時(shí)候還會(huì)在放學(xué)時(shí)拖課,讓我們不停地做試卷,回家的時(shí)候又布置一大堆的作業(yè),壓得我們苦不堪言,這些“愛(ài)學(xué)生”的'舉動(dòng),經(jīng)常搞得我們班上怨聲四起,同學(xué)們苦不堪言,有的學(xué)生還蠢蠢欲動(dòng)想起義反抗,但最后的下場(chǎng),往往都是被老師的一聲大吼:“再吵,就加作業(yè)!倍鴩樀脺喩矶哙隆⑵吒[生煙,不敢再戰(zhàn)了。

          樂(lè):雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張,但樂(lè)事卻有一件,唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場(chǎng),那就是——那次歌唱比賽結(jié)束后,老師與我們一起玩游戲,其中有個(gè)游戲讓我無(wú)法忘記,那游戲就是邊聽音樂(lè)邊傳遞物品,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí),物品在誰(shuí)手上,誰(shuí)就得回答一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,回答不出來(lái),就得表演一個(gè)節(jié)目,雖然這個(gè)游戲是個(gè)“老掉牙”的游戲,但它把學(xué)習(xí)給融合了進(jìn)去,讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地獲取知識(shí),每當(dāng)我看到那些回答不出問(wèn)題的同學(xué)臉上那種無(wú)奈的表情時(shí),我總是情不自禁地開懷大笑,誰(shuí)讓他們平常不用功,呵呵。

          我覺(jué)得,小學(xué)的生活是短暫的,也是美好的,當(dāng)我聽見那些“永遠(yuǎn)做朋友”之類的諾言時(shí),我都會(huì)無(wú)奈的搖搖頭,因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后,大家都各奔東西,誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)呢?所以,我一定會(huì)好好珍惜小學(xué)生涯中的每一處苦與樂(lè),讓它們?cè)谖业挠洃浿虚L(zhǎng)存。

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