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我所理解的生活作文（精選22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我所理解的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我所理解的生活作文 1
小時(shí)候天真無知的我們，總是不懂得生活�？锤改笧樯蠲刻毂疾β抵�，總是會(huì)冒出疑問的表情。經(jīng)過時(shí)間的輪回，漸漸長(zhǎng)大的我們，才慢慢的理解生活。
當(dāng)我離開那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖家的時(shí)候，我就走上了摸索自己生活理解的道路。
生活，它廣泛到衣食住行，卻又瑣碎到柴米油鹽。它可以是酸甜的，亦可以是苦辣的。它可以是轟轟烈烈的，也可以是平淡靜謐的。它還可以是紙醉金迷的，更可以是醉生夢(mèng)死的。生活給予它自己多姿多彩的命題，不同的人，就會(huì)有不同的選擇。
經(jīng)過二十多年的春花秋月，風(fēng)霜雪雨，讓我更徹底的理解了生活。
比如感情的事，誰離開了誰，生活依然繼續(xù)下去。其實(shí)，很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你好好上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。分分合合，聚聚散散，都不過是生活的本質(zhì)罷了。然而，總有那么些個(gè)人在心里，卻告別在生活里，忘不了的是回憶，繼續(xù)的卻是生活。
有人說“生活就像一面鏡子，你哭他就哭，你笑他就笑�！被蛟S這樣說沒有錯(cuò)，可有時(shí)候生活，讓人在想哭的.時(shí)候，卻要依舊保持微笑。因?yàn)樯钍敲艿�，是無可奈何的，所以有時(shí)，總會(huì)希望像孩子一樣生活，這樣就不必在乎太多，從而生活的真我。
如今的我早已知曉了生活的不易，亦更懂得珍惜生活。
生活是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)因?yàn)槲沂且粋�(gè)人就變的退縮不前。生活是孤單的，不會(huì)因?yàn)槲沂且粋�(gè)人就失去了色彩。 生活是純真，不會(huì)因?yàn)槲沂且粋�(gè)人就會(huì)敷衍流年。
最后我想說，謝謝那些關(guān)心我的朋友，你們所說的生活或許不一定適合，也或許有一天我過上了你所說的生活，未來嘛，誰都不知道是怎樣的，而我們能做的就是活好當(dāng)下。
而現(xiàn)在的我一個(gè)人挺好的，雖然是努力生存著，卻平淡，也踏實(shí)，更在孤獨(dú)中體會(huì)到一種只屬于我的生活幸福。
我所理解的生活作文 2
在經(jīng)歷了一場(chǎng)痛不欲生的命運(yùn)博弈后，生活似乎又回到了正軌。對(duì)于別人而言，似乎什么也沒有發(fā)生一樣的平靜，可是只有自己清楚，已經(jīng)發(fā)生的事情這是個(gè)事實(shí)，即使時(shí)間流失，你永遠(yuǎn)無法改變。發(fā)生了就發(fā)生了，永遠(yuǎn)無法過去，你不可能把它當(dāng)成一場(chǎng)噩夢(mèng)一樣讓他過去。你要為你的無知付出慘痛的代價(jià)，一步步彌補(bǔ)和償還。俗話說的真好：自作孽，不可活。
但是你問我，如果時(shí)間倒流，你在經(jīng)歷一次，你還會(huì)這樣去做嗎？我想說是的，我依舊會(huì)這么做，我要是不這么做，我還是我么？計(jì)劃外的'事情，你能控制的了嗎？這個(gè)是不是叫作生活了
每一次的喜怒哀樂，每一次的犯錯(cuò)， 每一次的不可預(yù)知，每次的成長(zhǎng)，最終只能讓你明白一點(diǎn)，發(fā)生的事情，你的幸�；蛘呖嚯y的遭遇，唯有心態(tài)和處理事情的方式才能讓你知道是福是禍。關(guān)心你的人永遠(yuǎn)在身邊，不關(guān)心你的人，永遠(yuǎn)跟你沒有關(guān)系。
是他人在狡詐也好、太沒有良知、欺騙也好 ， 是自己太天真、太傻、 無知也好，無論怎么樣你今天不入這個(gè)局，總有一天你會(huì)走入下一個(gè)局，只是時(shí)間早晚的事情，我想這就是生活吧，每個(gè)人就像一生下來，就注定了，要朝哪個(gè)方向去，無法控制。就像你，對(duì)于未來會(huì)發(fā)生什么，你永遠(yuǎn)未知。
有因就有果， 你沒有理由怨天尤人，生存還要繼續(xù)，唯有你的理性程度會(huì)告訴你：你的路以后跟誰走，還能走多遠(yuǎn) 。
我所理解的生活作文 3
讀書，對(duì)于我來說，算是遙遠(yuǎn)的事，因?yàn)椴辉趺醋x書，所以文筆也不好。這次借著學(xué)校里的讀書活動(dòng)，我讀了韓寒的《我所理解的生活》，說實(shí)話，也是選了一本比較薄的書吧，呵呵。
韓寒，在電視里一直聽到和看到這個(gè)人的名字，知道他是個(gè)作家，是個(gè)很有個(gè)性的作家，還有個(gè)身份是賽車手，這讓我覺得還蠻酷的。但是我從來沒看過他寫的書，這是第一次。
當(dāng)我讀完這本書的“序”，我的第一感覺就是，哇，這位先生真的是很有個(gè)性，心里想的是什么就寫什么，字里行間又不失幽默，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話就表達(dá)了自己對(duì)一些所謂的形式的不認(rèn)同，也直指我的內(nèi)心，我頓時(shí)感受到了大家普遍對(duì)他文字的評(píng)價(jià)--“犀利”。
而這本書中給我印象最深的便是《來，帶你在長(zhǎng)安街上調(diào)個(gè)頭》，這篇文章論述的并不是國家，矛頭指向了我們自己。我們總愛在路邊的小酒館里大聲地對(duì)我們的國家評(píng)頭論足，對(duì)我們的生活抱怨連天。雖然現(xiàn)實(shí)的殘酷的確值得抱怨，但就如韓寒所說的那樣：“很多人恨特權(quán)，因?yàn)樘貦?quán)沒有在自己手中�！蔽恼轮v述了作者在20歲時(shí)，朋友帶他在本不可調(diào)頭的長(zhǎng)安街上調(diào)了頭的經(jīng)歷。其中一段說道：“沒有人能控制自己不會(huì)凌駕在他人和法律之上，哪怕他再好再溫厚。體制賦予特殊個(gè)體的.特權(quán)是無法靠自我修行來美化和消解的。就算你知道，那些沒有特權(quán)的人正在對(duì)你唾罵和鄙視，不存絲毫的敬意，你也無法停止享用這些。”韓寒的文章討人喜愛之處便在于此，行文看似粗魯，但總會(huì)細(xì)膩到戳入你的軟坎。在長(zhǎng)安街調(diào)個(gè)頭得到的不只是快捷和便利，更重要的是享受那一瞬別人的矚目，那一刻你的特權(quán)帶給你的虛榮，即使你明知這只能換來憎恨。對(duì)于每個(gè)人來說，虛榮總是難免的。確實(shí)，如果我的權(quán)力夠大的話，為什么不使用我的“特權(quán)”呢？這樣的想法或多或少都會(huì)出現(xiàn)在我們的腦海里。但這就是社會(huì)，這個(gè)就是生活，需要我們?cè)谏钪衅穱L樂趣，接受虛榮……
除此之外，還有很多段落都讓我感觸頗深，但讀了韓的這么多文字給了我一個(gè)整體的啟示：要勇敢面對(duì)自己的內(nèi)心，聽從心靈的選擇。韓寒就是這樣一個(gè)人，他很隨心，對(duì)于自己與公眾人物形象極為不符的心理活動(dòng)也毫不掩飾地說了出來，或許多于他來說這并不需要下多大的勇氣，因?yàn)樗旧砭褪沁@樣的人。但對(duì)于我來說，這是需要努力的，因?yàn)槲铱偸窍胩啵偸潜贿@樣那樣的事情束縛，其實(shí)細(xì)想想，人生不過如此，起點(diǎn)和終點(diǎn)已定，不論你怎么努力結(jié)局也不過是個(gè)死，與其費(fèi)盡心機(jī)追求那些浮云般的東西，倒不如聽從內(nèi)心，做自己真正喜愛的事情，當(dāng)然這個(gè)自己真正喜愛的事情也需要費(fèi)些氣力尋找，因?yàn)樗偸潜患姺睆?fù)雜的東西所掩蓋，希望我也能找到“我所理解的生活”吧！
我所理解的生活作文 4
人類一思考，上帝就發(fā)笑，像我們這樣的小孩子，只要一談起人生，那些大人們恐怕也忍不住笑，就像長(zhǎng)大后的我們，笑跟現(xiàn)在的我們的他們一樣。
從很小很小的時(shí)候我就陷入一種恐慌，就是難道我每天都要循環(huán)同樣的生活了嗎，在我三年級(jí)的時(shí)候，我就被這樣的恐慌嚇的一天比一天難過，小孩子的記性總是那么可愛，過幾天也就忘記了，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于以前一復(fù)一日的生活的恐慌，又被我重新?lián)炝似饋恚等m土，小心安放。
不管是無力改變的現(xiàn)實(shí)，還是毫無希望的明天，都是我一直憂傷的根源，我不想每天都被這種庸人自擾的擔(dān)憂影響，但他好似永遠(yuǎn)揮之不去，父輩的期望，自己的要求，以及社會(huì)的需要，都是我壓力的來源，我很清楚擔(dān)憂或者不擔(dān)憂，未來總是會(huì)來的，我只是控制不住對(duì)自己的同情。
我常常跟他們說，以后一定要過自己想要的生活，那才是人生真正的.過法，永遠(yuǎn)消磨在重復(fù)的日子里，總有一天人的精神會(huì)被消磨干凈，換句話說，會(huì)被“體制化”，《肖申克的救贖》里有這樣一段話：“剛來到肖申克，這些規(guī)規(guī)矩矩會(huì)讓你不適應(yīng)，后來你就會(huì)習(xí)慣他，再后來你就會(huì)依賴他生活。”這就是體制化，沒有人喜歡這樣沉浸在里面，但是很多人卻在做他們一直不愿意做的事。
我就是很多人嘴里說的那種”心細(xì)如發(fā)“的那種人，在別人那里一笑而過的事，我卻久久不能釋懷，我又沒有辦法勸慰自己，有同學(xué)勸我說：“你要有個(gè)好心態(tài)“她說的對(duì)，確實(shí)心態(tài)決定一切，但是我卻總是不能釋懷。但是在別人眼里是細(xì)沙，我的世界卻是巨石。人生中坎坷迷惘的事有太多，我不能一一解決，我也不能逃開，那些沒有被解決的，都成了我萬千痛苦中的一部分。
像我這樣，沒有能力，沒有學(xué)歷的人，也會(huì)幻想有美好未來的，我也在為此做著努力，即使要比別人付出多得多的努力，才能或者同樣的報(bào)償。
我是個(gè)沒有多少男子氣概的人，總是在抱怨生活艱苦，未來迷惘，寫過的很多東西里也不免經(jīng)常透漏出頹廢，但是多多少少我也是為將來的生活努力著的，不要放棄希望，畢竟沒有比這更好的東西了。
我所理解的生活，是一個(gè)布滿了空虛，無聊，沉迷的世界，我們?cè)谶@樣破敗的世界拾荒，每個(gè)人都在為自己的出生，成長(zhǎng)，工作，未來，老年，死亡。奔波勞碌，像我一樣怨聲載道，多存在一天，對(duì)這個(gè)生活的失望多一分，我想改變，希望我看不到我有多無力。
誰都是自己?jiǎn)栴}的答案。
我所理解的生活作文 5
看過了太多人的故事，經(jīng)歷了太多的不堪和挫折，我在這個(gè)本應(yīng)該努力奮斗的二十歲，終于遇到了又一次死亡，心的死亡。
我會(huì)在二十四小時(shí)里不停的思考，吃飯，睡覺，上網(wǎng)，聽音樂，不停歇的想這想那，這思考曾讓我陷入到極度的恐慌，也讓我進(jìn)入到過樂觀的彼岸。
我知道我沒有理由去抱怨什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)得到了太多也擁有了太多，我所有自以為是的難受，都可以理解為矯情，因?yàn)槲疫@個(gè)年齡，著實(shí)遇不到真正可以稱得上是挫折的挫折，就算遇到了，也應(yīng)該早死了吧。
我曾看過無數(shù)的人往來于世界各個(gè)角落，我也看過許多人書寫的風(fēng)風(fēng)雨雨，自己是經(jīng)歷的太少了，但在那些人的文字里，自己，也似乎是活過了好幾世吧。
好了，該說說我理解的生活了，先說一下，我很喜歡韓寒說的一句話，生活，就是和喜歡的一切在一起。那么，就要說到，我到底喜歡什么了。
我曾以為我喜歡這世間的一切，包括好的和不好的，我覺得經(jīng)歷過死亡以后的自己，一定可以勇敢的面對(duì)一切，并喜歡上一切，但是，那很平凡的時(shí)好時(shí)壞的情緒，卻一次又一次讓自己跌入深淵，又爬出來迎接到陽光，這樣的生活，自己也著實(shí)在慢慢適應(yīng)，卻也在慢慢沉淪。
我覺得，生活，似乎是出生與死亡之間的一條線，貫穿始終。史鐵生說過的'一句話，死亡是個(gè)必須經(jīng)歷的儀式，這樣的說法，讓自己也得到些許安慰，但骨子里的死亡觀，卻也絲毫未動(dòng)搖過。
我覺得自己是個(gè)極度享樂主義的人，總是想著，今天開心了就好，開心比一切都重要，這樣的想法，讓自己曾愉快的生活過一段時(shí)間，但是，真正遇到了不快的事，自己努力去掩蓋它們，也確實(shí)毫無力量，還是一樣陷入到可以說是生不如死的境地，不過還好，自己都過來了。
我想，不管自己經(jīng)歷過什么，過去如何不堪，有多少人愛自己恨自己，都是不重要，重要的是自己要活的明白，要活的有意義。
提到活著的意義，自己也是琢磨了二十幾年了，活著，是需要一個(gè)目標(biāo)吧，我曾以為自己的目標(biāo)就是開心，所以我每天揮霍著感情和金錢，來換取自己的開心，結(jié)果呢，還是一樣陷入到極度痛苦的黑夜里。
但是，不管怎樣，自己總要活下去的，自己的生活總是要繼續(xù)的，那么，自己就不要在意太多東西，欲望，要求的要越來越少才行，我的開心已不那么重要，我幻想的被別人仰慕的自己也該破碎了，因?yàn)槲胰羲劳觯瑒t一切都會(huì)化為空談。
我覺得生活吧，就好比與死神談生意，我用青春，買來它手中我想要的東西，就比如，愛。
我現(xiàn)在已經(jīng)很明白了，生活不能缺少愛，自己曾經(jīng)傷害過的人，傷害過自己的人，都沒有離開過愛，所以，自己應(yīng)該在生活里填滿愛，則自己的一生，都不會(huì)寂寞吧。
人活著，也確實(shí)是為了愛，以前的自己極度的揮霍著自己身邊的愛，現(xiàn)在也是后悔，不過，那至少證明自己年輕過吧。
有時(shí)候想，人活著，不就是為了老了以后能多點(diǎn)回憶嗎。而回憶里最刻骨銘心的，必定是愛吧。
親情，愛情，友情，自己都在重新審視著，我沒有理由去怨任何人剝奪了自己的什么，因?yàn)檫@所有的一切本就是父母給我的，連生命也是，所以我不會(huì)虧什么，我本就沒有本錢，我本就不會(huì)輸。
想到了責(zé)任，是啊，自己成人了，工作了，要承擔(dān)起自己的責(zé)任了，但是，自己骨子里固執(zhí)的在逃避著責(zé)任，雖然口中說著不會(huì)逃避責(zé)任，但心里其實(shí)一直在做著。
其實(shí)自己大可以這樣想，人怎么樣不是活著啊，寄生蟲一樣的人也是人啊，壞人也是人啊，最起碼的，活著，你才是人啊。
那么，就該多為愛做一些事吧，從現(xiàn)在起，愛，才是生命中自己最重要的東西了。
那么，我的生活，就從今天，真正開始吧。
夢(mèng)霓虹橋而感。
萬里遙思情所以，昨兮夢(mèng)鄉(xiāng)意游離。他鄉(xiāng)若比本鄉(xiāng)親，不覺相別兩月余。
我所理解的生活作文 6
大樹要理解泥土，綠葉要理解雨露，魚兒要理解大海，花兒要理解大地。在生活中人與人之間更需要理解，子女要理解父母，因?yàn)楦改笇?duì)我們寄予了很高的希望，傾注了他們?nèi)康膼坌摹Ｓ幸淮�，我�?shù)學(xué)只考了88分，爸爸知道后，便板著臉問我：“你是怎么回事?花那么多的錢讓你上補(bǔ)習(xí)班，你卻這樣糟蹋我們的錢，每次讓你做數(shù)學(xué)作業(yè)，你還不愿意，你這是什么意思?你…你…”爸爸一連串的話把我問得張口結(jié)舌，我聽著聽著，眼淚不知不覺地流了下來。是啊，爸爸為了給我們最好的教育，他千辛萬苦地工作，拼命地掙錢，讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件，而我卻不珍惜，難怪爸爸要發(fā)脾氣，雖然他太嚴(yán)厲了，但他也是為了我好，我不但不能怪爸爸，而且要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，我才對(duì)得起爸爸媽媽。
同學(xué)之間也需要理解，因?yàn)槿伺c人之間只有相互寬容、相互諒解才能和諧相處。有一次，我的同桌一不小心激怒了旁邊的'一個(gè)女生，就當(dāng)那個(gè)女生要爆發(fā)時(shí)，我的同桌連忙輕聲說“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”那個(gè)女生看到我的同桌非常真誠的樣子，便收起了她的小拳頭。一場(chǎng)誤會(huì)就這樣在相互理解中平息了。
理解是要用心去聆聽的，要設(shè)身處地地為對(duì)方考慮，要從寬容諒解的角度出發(fā)，要了解對(duì)方真實(shí)的意圖，只有這樣，生活中的恩恩怨怨才會(huì)消除，陽光才會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你我。
我所理解的生活作文 7
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個(gè)充滿著理解溝通的班集體�。�
那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。初三上學(xué)期的一天，班里要召開一個(gè)班會(huì)，班會(huì)靜悄悄地開始了。誰是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長(zhǎng)吧。我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的.人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來�！彼D了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是��！
我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢！
我們又何曾去理解過她的苦衷呢！
我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫�。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的�！� 這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說出壓在心里的苦衷。班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！
我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學(xué)們之間是需要理解溝通的，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
我就生活在這個(gè)到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
我所理解的生活作文 8
隨著時(shí)間的推移，世態(tài)炎涼的變遷。歷史在不斷的沉淀，人心叵測(cè)，你我皆為紅塵之中的一粒塵土，在飄渺喧囂的世間隨風(fēng)搖曳，漂泊到生死的句點(diǎn)。
若說生命，乃是萬物爭(zhēng)妍斗艷，品嘗紅塵煙火，歷經(jīng)萬事滄桑的根源。若說生活，也許是一段由佛安排你到紅塵之中的修行過程，也許只是為了生命的結(jié)束，而不得不走的泥濘之路。也許是你為了最初的夢(mèng)，而歷經(jīng)艱辛，奔波不停的旅程，最后無論為王為寇，皆是一段為你的靈魂歌頌的贊歌。最終繁華落盡，你或者又會(huì)發(fā)現(xiàn)，所說的生活，只不過是慈母手中的一柄針線，佛前誦經(jīng)的一盞油燈，少女紅顏之下的一縷裙擺。行走在大千世界的你我，終究只是為了生活，在不停的寫著一段或喜或悲的故事。
僧人的一生，為渡己渡人；詩客的一生，為譜寫佳作。
我曾幻想，若有一日，我能做個(gè)不以物喜，不以己悲；不以紅塵相爭(zhēng)的人，我便卸下所有的濃妝重彩，披上一身貞潔的薄衣，去尋覓我內(nèi)心深處向往的菩提。日出清晨，打開寂寥一夜的窗戶，迎接新辰的第一縷陽光，燒一壺泉水，品一杯清茶，讓心隨茶香在濃香四溢的陋室里沉淀下來。這是多少奔于紅塵中的智者所向往的桃源，你未曾有過，我也未曾有過。回首往昔，你我都在為柴米油鹽而被世俗的染缸無限的熏染著。
生活本需要一株菩提，將慈善傳遞到蕓蕓眾生之中，在他們的心底播下清廉的種子。淡化魔鬼般的哀怨，仇恨與憎惡。當(dāng)我們?cè)谶@條蒼茫的路途中被風(fēng)沙掩蓋了我們真實(shí)的模樣，母親一定會(huì)為你準(zhǔn)備一盆清水，洗凈你的疲乏，消盡你的煩惱。但也未必能還你一個(gè)真實(shí)的自己。你我亦需要在紅塵的喧囂里懷揣著一份隔絕于外界所有彩筆渲涂的圣泉，當(dāng)你快要迷失自我的時(shí)候，切勿忘記，喝上一壺，做回最真實(shí)的自己。
躲在車廂里瞭望窗外，四山環(huán)繞，層林盡染。猶若文人潑墨揮毫記錄的人間百態(tài)，美不勝收。暈眩的大腦，偶爾也有露水洗劫不掉的迷茫，這時(shí)切遇一本好書，猶如一盞明燈，漂去你所有的污垢，還你一份灼熱的念想。當(dāng)你又一次偶遇窗外的一潭清泉，回眸相識(shí)一位紅顏傾城的少女，或者僅僅是一支卸下疲乏的香煙，都是一段美麗的邂逅，而這種相遇，卻真真實(shí)實(shí)的顯現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)之中，這是一種源自生活的美，它不如愛情那么灼熱，但它卻似品茗淡茶時(shí)飄向內(nèi)心的芬芳。生活就是一段不停相遇的旅途，或喜或悲，或悠或繞。
寫到這里，你們也許會(huì)覺得我是一個(gè)極端的夢(mèng)想主義者，把所有生活的淡漠、浮華、悲鳴和痛苦全部掩埋在夢(mèng)幻的青苔之下。但或許我會(huì)告訴你，我們行走在紅塵的'蒼茫之中，偶然也需要一份清廉的淡雅，幻化你殘留的瘀傷。有一天你睜開經(jīng)閉的雙目，聆聽百態(tài)炎涼里獨(dú)有的濃郁，你我也需要舍去粗糙的雜質(zhì)，將生活化作一段優(yōu)雅的旅程，偶然曇花一現(xiàn)，頓悟了生命的真諦。
人潮洶涌，澎湃激揚(yáng)，爾虞我詐，熙熙攘攘，春去春又回，我不知這些熟悉的詞匯是否能臨摹百態(tài)的紅塵，或者他只是由我們自己的內(nèi)心拼湊成的一方荊棘的沼澤。適著淡然，愚者吞沒。且看那些披著塵埃的人們，因與果在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致、甚至在世俗的染缸中，被涂抹的丑陋不堪，他們行走于世，僅是軀殼在鳳塵中，做了一個(gè)無人問津的及魔鬼。你我都被生活的某些固定模式，死死的囚禁在牢籠之中，甚至在自己的世間里都活的慘淡不堪，且不說他們愚蠢 ，他們只是沒有了一盞油燈，為他們照亮生命的余悸。有時(shí)或許生活本身的意義，就是相遇與離別，日出與日落。也許當(dāng)你我超脫世俗，踏足那個(gè)荒蕪寂寥的幽谷追隨寧靜時(shí)，是否也會(huì)想起紅塵煙火的腥味呢？
我所理解的生活，亦然只是一種進(jìn)行時(shí)態(tài)的過渡，一種在紅塵中行走或者不客氣的說是茍延殘喘的方法。當(dāng)然我的客氣留給的是更多對(duì)生活充滿激情的人們。我不是一位不食煙火的作家，更不是一位僧人，或者我只能不畏被唾棄的說我只是頓時(shí)了悟了禪意。若這時(shí)有一位高僧或者作家問我，我心中的禪是什么？ 那么我會(huì)說，我心中禪是源于世態(tài)炎涼普度蕓蕓眾生的慈悲。而這種慈悲正是超脫自然，超脫靈魂的高尚，以最廉潔而淳樸的方式活在僧人的心中。這算不算對(duì)生活的另一個(gè)起點(diǎn)呢？也許在我徒步旅行結(jié)束之后，我會(huì)將此寫成一本書。也許它永遠(yuǎn)都無人問津，但那絕對(duì)算是佛對(duì)我修行的一種恩施。
直到現(xiàn)在，我依然保持了最真的自己，因?yàn)槲已劾锏纳钣幸环N美。那種美便是愛情。慶幸我在一段旅途中邂逅了一位作家的著作。白落梅在她的書中說道“請(qǐng)和我，在紅塵中相愛一場(chǎng)”這是一份唯美的期盼，多少年來，你我為了生活而忙于奔走在事態(tài)之中，唯有一種能讓我們打開內(nèi)心的枷鎖呈現(xiàn)在對(duì)方眼前的，這便愛情。它能以一種超凡的姿態(tài)存于每個(gè)人的心中。我向往的愛情是能在遼闊的海邊，聆聽海浪的聲音。踏上鳥木成群的高山，與你攜手俯瞰人間百態(tài)的高雅，但那僅僅只是存在于我內(nèi)心生出的寂寥。沒有人將它帶走，也沒有人能看到，我最真實(shí)的面容。提起愛情，我無言對(duì)之，只說，我渴望它的降臨，一次僅為愛的降臨。
生活，終究是場(chǎng)了如云煙的夢(mèng)。一夢(mèng)初醒，你我躺在那張熟悉的床上，窗外車水馬龍。窗里又是人煙情斷。夢(mèng)也將為了生活而披上無法觸及的嫁衣。
我所理解的生活作文 9
生活是一首抒情的詩；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是一壺清香的茶……
生活需要理解。理解是詩，不吟也行；理解是歌，不頌也罷；理解是酒，不嘗也可；理解是茶，不品也甘……
生活需要理解。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，當(dāng)你成功時(shí)，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)你被誤解時(shí)，你最需要的是理解。
理解是信賴。當(dāng)你朋友的'東西丟失而找不著時(shí)，生怕他會(huì)懷疑你，你一個(gè)勁地說：“不是我，不是我，你要相信我�！彼残廊挥押玫匦χ鴮�(duì)我說：“我相信你�！边@就是理解。
理解是關(guān)愛。當(dāng)你心煩苦悶時(shí)，你的好友能主動(dòng)走來，與你談心，助你排憂，你會(huì)覺得很寬慰，很感激，這就是理解。
理解是默契。當(dāng)老師提問你時(shí)，你不會(huì)回答，愣在當(dāng)場(chǎng)，覺得很尷尬。有朋友主動(dòng)站起來回答問題并替你解圍，助你脫離困境，這就是理解。
理解是寬容。當(dāng)你在汽車上一不小心踩了別人一腳，你不停地說道歉，可別人聳聳肩溫柔地說了句：“沒關(guān)系！”并報(bào)以寬容的微笑，這就是理解。
在茫茫人海中，很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱，他也未必能明白。由于缺少理解的緣故。家長(zhǎng)和子女之間的代溝加深，戀人之間的裂痕加劇，好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大�？梢姡斫庥卸嗝粗匾�。
我們需要理解，無論是在家里還是在學(xué)校；無論是在上班的地方還是社會(huì)生活中。理解都是少不了的。哪怕只是一個(gè)自信的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句支持的話語，一個(gè)勝利的手勢(shì)……這些都意味著理解。
在生活中，我們需要?dú)g樂、需要掌聲、需要陽光、需要自信，但是，更需要理解。
我所理解的生活作文 10
天空陰沉沉的，壓得人喘不過氣來，花草樹木變得黯然無光。
我邁著沉重的腳步走在放學(xué)的路上，心中空蕩蕩的，但背上的書包卻有萬分沉重。我，考砸了！當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，如同一個(gè)晴天霹靂正打在我頭上，周圍的一切開始變得黯然失色，天空也陰沉的'快要塌下來一般。每一步都如同扛著數(shù)千斤重物，邁不開腿。心中已被恐懼與黑暗埋沒，沒有一絲光明，空氣如同液氮一般，十分寒冷，沉悶的如同凝固了一樣，仿佛整個(gè)世界已經(jīng)被灰暗所吞沒。
到家門口了，眼前這熟悉的門卻變得如此陌生，手中的鑰匙如同萬斤重，無論如何也抬不起來，終于，門被緩慢的打開了，好像有一陣寒風(fēng)吹過一般，感覺渾身發(fā)涼，從頭發(fā)尖涼到了腳趾尖，我緩緩的緩緩的挪到了臥室。
父母不知為何不在家中，但我仍舊心灰意冷，恍然間，我瞟到了一張紙條，那好像是唯一有顏色的事物了吧！
我拿起紙條仔細(xì)閱讀著：“兒子，我們已知道了你的成績(jī)，不用擔(dān)心，這只是剛升六年級(jí)的第一次考試，記�。赫J(rèn)真學(xué)，盡力就可以了，我們理解你。理解你剛上六年級(jí)的不適，理解你考試時(shí)的緊張，理解你平時(shí)的努力，理解你�！�
閱讀完紙條，仿佛整個(gè)世界忽然有了顏色，從這張小小的紙條上蔓延開來，變得繽紛多彩，空氣也漸漸有了溫度，開始活躍起來。
也不知為何，我的眼睛噙滿了淚水，心中充滿了一種叫做感激的東西，我知道：這，是父母對(duì)我的理解！
從那時(shí)開始，我開始理解他人，理解老師的不易，理解父母的艱辛，理解同學(xué)的不慎，我從一個(gè)一觸即炸的火藥桶，變成了一個(gè)懂得理解他人的人，我的生活也變得更加繽紛，理解，讓生活更美好！
我所理解的生活作文 11
未曾想過理解可以讓我過的更好，在平時(shí)的生活里，我一直都是一個(gè)受青睞的對(duì)象，也沒受過委屈，直到有一件事，讓我徹底改變了我對(duì)理解的看法。
那是一個(gè)伸手不見五指的晚上�？罩�，豆大的雨點(diǎn)落下來，打濕了我的身子。我滿心疲憊地蹬著自行車，在荒無人煙的道路上行駛著，只能用手機(jī)散發(fā)出的微弱光芒看清前面的狀況。快到家時(shí)，我打起精神，籌備沖刺，忽然車把仿佛掛到了什么東西一樣。日漸地失去了平衡，我連忙將車停好，趕著回去。
將手電打開，我驚住了，一位年邁的爺爺摔倒在地，不時(shí)的拍打我們的腿，皺紋上添了幾分痛苦。我慚愧不已，伸手將爺爺拉了起來，爺爺起來后并沒有責(zé)備我，而是一直用雙眼盯著我，沒有任何動(dòng)作，圍觀的人日漸多了起來，指責(zé)的話語好似利劍一般，刺透了我的心。我怔在原地，不知如何解決才好。
許久之后，可能是爺爺不太想等了。一甩身子便轉(zhuǎn)身走出了人群，我抬起頭來，徑直，追了過去，來到爺爺旁邊，爺爺對(duì)我說：“沒事的，目前哪個(gè)還不會(huì)做錯(cuò)事，下次注意就好�！睜敔敶认榈脑捳Z在我耳邊回蕩�！澳娴臎]事兒?jiǎn)幔俊蔽胰跞醯膯柫艘痪��？戳丝此錆M滄桑的臉，有種說不出的滋味�！皼]事了，快回去吧，我還沒有這么脆弱哩！只能怪著天太黑，我沒有靠邊走呢。”爺爺輕松的說了一句。我本以為爺爺不會(huì)善罷甘休，將我好好的吵一頓，我站在原地，不自覺地笑了，那祥和的話語好似春風(fēng)一樣沐浴著我，讓我的.心暖洋洋的。
轉(zhuǎn)過頭去，爺爺已經(jīng)推著自行車為我開好了道路，雨也日漸地停了，路邊的小花和小草也更茂盛了。跟爺爺?shù)绖e后，便愉快的上了樓。
自從那天將來，我一直沒忘記這件事。最使我深感觸動(dòng)的還是爺爺那雄厚的話語和慈祥的眼神，被理解的感覺真好。
我所理解的生活作文 12
在生活中，相互理解可以使人與人的關(guān)系更加和諧、融洽。
記得那是一個(gè)深冬的夜晚，我做好作業(yè)準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，前方突然傳來汽車碰撞發(fā)出的刺耳摩擦聲，緊接著便瞧見兩個(gè)車主走出來。我心中暗想：不好，看來一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)避免不了了。我的心瞬息間仿佛被人一揪�？墒聦�(shí)并非如此，只見前面一位車主滿臉堆笑，從口袋里掏出煙，趕忙給另一位遞上，并連連向他道歉：“不好意思啊，我剛才臨時(shí)接了個(gè)電話，一不留神分了心，緊急踩了剎車，讓你撞上我的車，請(qǐng)多多包涵。”后面一位車主原本面帶慍色，一看肇事者態(tài)度那么誠懇，也不好意思再追究了，于是說：“我也不應(yīng)該開那么快，別跟這么近，就不會(huì)撞上了”，兩個(gè)人像好兄弟般握了握手，拍了拍肩，仿佛剛才什么事情也沒發(fā)生，一場(chǎng)“硝煙”頓時(shí)消弭于無形。你看，一聲“對(duì)不起”，一顆互相理解的心，便使大事化小小事化了。
可是，在我們身邊，更多的是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我們學(xué)校的有些同學(xué)，就因?yàn)橛袝r(shí)候微不足道的一碰撞，或者一句無心的玩笑話，就搞得像個(gè)仇人似的。瞧，下課了，那邊的兩個(gè)同學(xué)，坐在靠墻的那位想要出來上廁所，靠走廊的要做作業(yè)，不讓他出來，兩個(gè)人你一句我一句，互不相讓，說著說著竟然扭打在一起，本來很簡(jiǎn)單的一件事情，只要外面的稍微讓一下，里面的人態(tài)度稍微和藹一些，事情就迎刃而解了，何必鬧成這樣呢？最后，要做作業(yè)的.做不出作業(yè)，要上廁所的也上不成，兩敗俱傷�。�
生活中，我們都要設(shè)身處地的多為他人著想，站在別人的角度上思考問題，我相信，生活也會(huì)更加和諧，我們的心情也會(huì)更加愉快！
我所理解的生活作文 13
望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨，我托著腦袋，手中握著筆，在那本厚厚的本子上拼命地算著，“作業(yè)真是太多了！”我感嘆道。都說“小小少年，沒有煩惱”，可這根本不可能呀！我不僅不快樂，還有著許多的煩惱。就像現(xiàn)在，我如同一只被線束縛著，而飛舞在半空中那無助掙扎的氣球。
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生，作業(yè)卻已經(jīng)多得不得了，數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、英語，這些作業(yè)先不說，課外還要參加兩三個(gè)培訓(xùn)班。哎，如今的家長(zhǎng)哪個(gè)不希望自己的孩子好？老師們哪個(gè)不希望自己教的學(xué)生更優(yōu)秀？大人們都是望子成龍，望女成鳳，可這些希望還不是靠我們?nèi)テ疵亍皧^斗”？有人可能會(huì)說，現(xiàn)在條件也好了，家家戶戶都有電腦、電視機(jī)，還可以娛樂、消遣一下，多好呀！可你不知道，家長(zhǎng)們?nèi)硇亩荚谀闵砩希瑒e說玩，那怕是你看一下電腦或電視所在的地方，他們就會(huì)及時(shí)前來警告你，讓你別癡心妄想了。
可不是嘛！我坐在桌前越想越氣憤，那些期末、升學(xué)考家長(zhǎng)都更是看重得不得了。他們不知道那些好成績(jī)，好名次的背后都是那些被揉皺了的沒完沒了的習(xí)題。
“唉！”我嘆了一口氣，突然，一篇作文吸引了我的注意力。題目是《生活的'滋味》，使我很受啟發(fā)。生活中有酸、有甜、有苦、也有辣。人生活在這個(gè)世界上，不可能只有一種情感，總是喜怒哀樂樣樣俱全，而這么想起來，那些煩惱不正是生活中的一個(gè)過程嗎？
我頓時(shí)醍醐灌頂，豁然開朗。是呀，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，而這些煩惱卻會(huì)使你對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)，新的理論，讓你有所進(jìn)步。而在人生坎坷的道路上，我們不就缺少這種對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活的理解，對(duì)心情的釋懷嗎？風(fēng)雨過后是彩虹，煩惱過后是進(jìn)步。煩惱不可怕，只要你理解它，煩惱也會(huì)成為你生活的一個(gè)進(jìn)步的階梯！
我所理解的生活作文 14
生活中常常會(huì)有很多事情不盡如人意，此時(shí)安慰你的人正是理解你此時(shí)心情的人。
生活需要理解。生活中因?yàn)椴焕斫猱a(chǎn)生的誤會(huì)實(shí)在太多太多，可惜你來不及解釋，人們不想聽你解釋，這種方法是不可取的。正因?yàn)楸舜酥g的不理解，爆發(fā)的爭(zhēng)吵也是很多。每個(gè)人都可以理解他人，但不可能每時(shí)每刻都理解一個(gè)人的思想。再好的親朋好友也有誤會(huì)的時(shí)候。
且不說誤會(huì)，我們要理解，去認(rèn)識(shí)“理解”就只是明白某人的意思嗎？其實(shí)，不不僅是這樣。我認(rèn)為，“理解”是結(jié)合一個(gè)人的處境而考慮到他正處的狀況。能看透人全部心思的人根本就沒有。盡管你長(zhǎng)久以來都能理解一個(gè)人，但下一刻你會(huì)理解他嗎？
父母之間的代溝，是最為明顯的一例。父母因不理解孩子的心理而造成種種誤會(huì)，盡管子女此時(shí)如何的解釋，父母不修邊幅地講了一大堆話，沒有容你插嘴的時(shí)候。可能大多數(shù)子女都理解父母的良苦用心，但父母啰嗦過多，子女也會(huì)感到厭煩。有時(shí)候一沖動(dòng)就頂上兩句，或是跑進(jìn)房間，“彭”的關(guān)上門，這種現(xiàn)象都是存在的。爾后，子女應(yīng)該多想想父母的心，明白這樣的舉動(dòng)是對(duì)愛的一種的踐踏，應(yīng)主動(dòng)與父母認(rèn)錯(cuò)，進(jìn)行溝通，說出自己的想法，相互理解。
同學(xué)之間的'誤會(huì)在學(xué)業(yè)中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法為主，而忽略了別人的想法，所以造成了誤會(huì)。
其實(shí)，不管是父母還是同學(xué)，
可以說社會(huì)上所以的人都需要理解，都需要溝通，而正是因?yàn)槔斫猓伺c人之間才能夠順暢的進(jìn)行交流；如果人們之間不能相互的理解，就會(huì)破壞人際關(guān)系，從而導(dǎo)致不和諧。
所以，我們的生活需要理解。
我所理解的生活作文 15
生活，對(duì)我們來說，就是生命中的一個(gè)起點(diǎn)。才開始到最后要經(jīng)歷許多挫折，但無論怎樣，我們都不能輕易放棄。我們要學(xué)會(huì)理解生活，讀懂生活。
在這個(gè)世界里，有一個(gè)孤獨(dú)的女孩。她經(jīng)歷了許多，她慢慢地學(xué)會(huì)生活，慢慢地得到了快樂，她不再寂寞。
她是個(gè)容貌一般，性格一般，成績(jī)中上的女生。她很努力地做好自己，因?yàn)樗幌氡淮蠹液鲆暋？蔁o論她怎樣做，都無濟(jì)于事。她還是得不到在乎與理解，她還是被大家忽視。她很傷心，也很費(fèi)解。她不明白為什么自己怎樣努力，還是得不到她想要的。僅僅是在乎與理解，難得就這么難嗎?她不知道自己做錯(cuò)了什么，她只想要做更好的自己。
群里聊天時(shí)，有熱門話題時(shí)，她也想和同學(xué)們一起討論�？墒种竸偱龅芥I盤上，她猶豫了：如果我進(jìn)去聊的話，肯定沒有人會(huì)理我，我還是別插嘴吧。爸爸媽媽叫她陪他們?nèi)ド⒉�，她也不想去。因�(yàn)樗ε乱姷剿腥恕Ｋ呀?jīng)變得孤僻，她完全活在自己的世界里。她不想說話，因?yàn)樗幌胱屪约旱男氖艿絺�。她想早戀，卻不敢把自己投入漩渦。所有的事她只能在心里偷偷地想，所以，她有做白日夢(mèng)的習(xí)慣。之后，眼淚就變成了她唯一的.朋友。
慢慢地，慢慢地，她不再流淚。“雖然自己沒有人關(guān)心，可也不能軟弱，要堅(jiān)持不放棄，真真正正地做自己，不要去管別人的想法，只有自己有方向，有目標(biāo)，只要向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到時(shí)候就會(huì)有人關(guān)心我，在乎我啦!”
經(jīng)過那次心理想法，她徹底地改變了自己。她變得活潑可愛，再也不會(huì)去想別人怎么看她了，她終于做回了自己，她終于有了自己的想法。從此，她每天都微笑地面對(duì)新的一天，有人被她這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，于是和她交上了好朋友。漸漸地她有了很多朋友，大家也都改變了對(duì)她的看法，大家開始慢慢地接近她。因?yàn)橛辛诉@么多的朋友，她的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?/p>
正是因?yàn)槔斫�，他改變了自己的人生。只要我們有一顆樂觀的心，就能使我們的生活更加豐富!
我所理解的生活作文 16
“我不要！你別再煩我了好不好！”
又一次。我將母親端給我的牛奶打翻在地上，不耐煩的看著她，心里許些不安，更多的卻是看到成績(jī)后的煩躁。
我不該對(duì)母親發(fā)這么大的火，但是處于青春期的自己卻是怎樣的都平靜不下來，想與母親道歉，卻不知怎樣開口。
母親一定很生氣。我這么覺得，但是她沒有如往常一樣大發(fā)雷霆，而是坐在我的旁邊，看了眼電腦上顯示的成績(jī)，點(diǎn)點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)這次考的還不錯(cuò)，只是語文出了點(diǎn)意外，對(duì)吧。沒關(guān)系，下次好好努力，要加油啊�！蔽覐埩藦堊�，不知該說些什么。的確與母親說的一樣，這次考的`還好，但卻并沒有意料之中的那樣高，我對(duì)自己不滿意，我以為母親看到我與她頂嘴，一定會(huì)甩門而出，要么是嘮嘮叨叨的一大堆我不想聽的話，但是，她卻在鼓勵(lì)我。我那股不知名的火也消了一大半，漸漸的冷靜下來。
我本是焦躁的，不安的，但是母親給的鼓勵(lì)，如一汪清水，我知道生活需要鼓勵(lì)。
前些時(shí)候我和朋友吵架吵得很厲害，大約有四五天也沒說話了。自己雖然生怕這關(guān)系就這樣惡化下去，卻因?yàn)槟穷w好勝的心拉不下面子去道歉。一個(gè)挺久沒見面的朋友，知道了這件事，跟跟我說的是，你需要理解她，和她好好談?wù)劇?/p>
那天我猶豫了很久，終于把她叫了出來，對(duì)她說了聲對(duì)不起。她沒反應(yīng)過來，愣在了那里。我開始解釋那天我和她吵架是為什么，語畢。她卻開始笑了起來�！叮@件事啊，我還以為呢，我都不在意啦，一直以為是你還討厭我呢�！@是她說的，從這之后我便理解她所做的一切了。
我本是好強(qiáng)的，卻明白了，生活需要理解。
生活中本有著許多美好的事物，卻因?yàn)檎`會(huì)而看不到這些美好，所以我們需要互相理解。而人難免也會(huì)有些灰心喪氣的時(shí)候，而此時(shí)我們最需要的就是身邊人給予的鼓勵(lì)，才能直面困難，堅(jiān)定步伐。
生活，需要理解與鼓勵(lì)。
我所理解的生活作文 17
理解，是一縷陽光，溫暖大地的每個(gè)角落；理解，是一股清泉，滋潤(rùn)大家干涸的心靈；理解，是一陣清風(fēng)，吹散腦海憂煩的愁緒。其實(shí)人與人之間的交往只須相互理解，生活就會(huì)變得更和諧，更美好。
夕陽的余輝照在回家的路上。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲憊的身子往回走，心想：趕快回家休息一下�？旎氐郊視r(shí)，鄰居張阿姨向我沖來，大聲地吼：“快回家，你家出事了！”我聽到后為之一振，不禁加快了回家的腳步。
正當(dāng)我把屋門推開的時(shí)候，一陣尖銳的爭(zhēng)吵聲隨之而來。母親站在客廳中央，散落的家具遍地都是。而父親呢，坐在沙發(fā)上無力地抽著煙，煙霧的籠罩映得他一下子蒼老了許多。母親終于忍不住了，扔下手中的遙控大吼：“你說你是如何的，整天到晚不回家，回家了也不聞不問，不關(guān)心兒女又不關(guān)心家庭，只會(huì)吸煙。我真的瞎了眼才會(huì)嫁給你的。”父親狠狠地瞪著母親，然后一把弄熄了燃著的煙，重重地拍了一下桌子，說：“你說我不回家是由于我有應(yīng)酬，我天天晚上在公司工作到三更半夜你又是否知道？我為了這個(gè)家付出了多少，天天起早貪黑的�？赡隳兀拷K日只會(huì)去逛街，亂燒錢。假如跟著我這么苦的話，那就離婚��！”父親好像越說越激動(dòng)。母親沒有再吭聲了，用手撥了一下蓬亂的`頭發(fā)，含著淚地到廚房做飯去。
到了晚飯的時(shí)候，他們的情緒好像好了大量，但一直一言不發(fā)。于是我便開口了：“其實(shí)父母，‘百年修得同船渡，千年修得共枕眠’兩個(gè)人能走到一塊時(shí)間困難的事。為了這點(diǎn)小事就要分開，多不值得�。∧銈円獙W(xué)會(huì)理解，領(lǐng)會(huì)他們的苦心，不久雨過天晴了嗎？大伙都是為了一個(gè)家，何況女兒已經(jīng)九年級(jí)了，要面臨中考，更不能離開爸爸媽媽的疼愛，我不想失去你們?nèi)魏我粋�(gè)呢！”說把我便把菜分別夾到父母的碗里。母親破涕為笑，說：“多好的一個(gè)女兒。是啊，大家要互相體諒。丈夫，你辛苦了。”
那一晚，燈光好像格外溫順，它靜靜地灑在大家三個(gè)人的身上，笑聲縈繞在屋里久久回蕩。
我所理解的生活作文 18
你的生活是否變得美好過？是因?yàn)楦改赣H切的照顧，老師對(duì)你的表揚(yáng)，同學(xué)之間的互幫互助，還是好朋友之間的玩耍。
而我覺得理解讓生活更加美好，這件事情發(fā)生在很久以前，但現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我們一家人開開心心的準(zhǔn)備做高鐵去玉溪找哥哥玩，可是因?yàn)槁飞隙萝嚕覀儧]有成功，趕上高鐵。怎么辦？不去了嗎？在我的央求下，媽媽只好決定換票。
但是在換票的路上也沒有那么一帆風(fēng)順。我的爸爸去換票，我和我的媽媽隨便找了個(gè)位置坐下來，等著爸爸。但是十分鐘！二十分鐘！三十分鐘！我的爸爸遲遲沒有歸來。我和媽媽不禁著急起來。“怎么還不來？不會(huì)出什么事了吧？這可是最后一趟地鐵票了呀”我的媽媽走來走去，額頭上冒出了汗珠。最后，媽媽還是決定去換票處看一看爸爸怎么啦。
過了一會(huì)兒，我們來到了換票處，但是爸爸卻還排在很后面，如果等寶寶成功換到票，估計(jì)地鐵都開走兩趟了。不得已，我和媽媽只好初一下策—“插隊(duì)”我和爸爸媽媽跟前面的人說著我們的情況，請(qǐng)求他們讓我們排在他們的前面。而聽了我們?cè)庥龅娜�。也十分同情我們，讓我們，讓我們成功換到了票，順利坐上了高鐵。
上了高鐵我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的座位怎么被占了？而且，還是一個(gè)比較年邁的`老人。我正準(zhǔn)備上前跟老人說，這是我的座位時(shí)，我的媽媽一把把我拉了回來我不以為然的說“因?yàn)榍懊娴娜死斫馕覀�，讓我們排在他們前面呀�！眿寢屨f“對(duì)呀，因?yàn)樗麄兊睦斫�，我們才能順利坐上高鐵，現(xiàn)在這位老人坐上了你的位置，肯定是因?yàn)檎也坏阶约旱淖�，難道你不能理解一下，這位老人嗎？”我一下子恍然大悟。趕緊坐在了媽媽的腿上，沒有，去找老人。
沈陽理解讓我成功坐上了高鐵，理解，讓年邁的老人“找”到了座位，理解，讓生活更加美好！
我所理解的生活作文 19
生活需要理解劉洋生活是七色板，但有時(shí)候也像是被打翻了的五味瓶：酸、甜、苦、辣、澀。生活中，我就嘗到了自己從未有過的苦澀――被爸爸誤解。我記得清清楚楚，那是星期一的下午。那一天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中鑲著幾朵白云。熱辣辣的太陽像個(gè)大蒸籠，烘烤著大地。
學(xué)校門旁的小狗蹲在地上哈哈地直喘粗氣。平日，校園里的樹枝搖搖擺擺，就像妙齡少女伸展著自己的腰枝，而今天的樹枝，卻一動(dòng)也不動(dòng)。下午，我正在座位上看書，六（4）班的`同學(xué)給我一封信，我一看到信封，便高興極了。為什么呢？因?yàn)槲壹某鋈サ母遄佑辛艘粲�。我恨不得馬上知道信的內(nèi)容。我迫不及待地拆開了信。
天��！我寄出去的那篇作文，竟獲得了“創(chuàng)世英才杯”全國青少年創(chuàng)作競(jìng)賽銅獎(jiǎng)，而且還要發(fā)表在《快速作文真法》的書上。和我一起看信的幾位同學(xué)說：“劉洋，你真行，居然在全國獲得了銅獎(jiǎng)！”就連我們的大隊(duì)長(zhǎng)孫曉璐也說：“我真羨慕你，每次征文比賽你都能獲獎(jiǎng)�！蔽衣犃怂頁P(yáng)我的話，對(duì)自己特別有信心，想快點(diǎn)讓爸爸媽媽知道這個(gè)好消息，讓他們開心開心�？烧l知，晚上回到家，我興沖沖地把這個(gè)好消息告訴他們后，他們不但連一句鼓勵(lì)的話也沒有，而且還批評(píng)我說：“不好好學(xué)習(xí)，整天都想著作文，有這么多時(shí)間，還不如把自己的語文數(shù)學(xué)書多看看呢！”
聽了父母的這些話，我頓時(shí)像被霜打的葉子一樣萎了下去，心里難過極了。我的心在呼喊：“爸爸媽媽，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，而我的愛好就是寫作，你們?yōu)槭裁匆髿⑽业膼酆媚�？我被你們這樣誤解，你們說，女兒心中能好受嗎？爸爸媽媽，女兒需要你們的理解和鼓勵(lì)，這樣女兒在今后的人生道路上才不會(huì)寂寞、孤獨(dú)！”父母沒有解釋，也沒有一言半句的安慰，更沒有一絲一毫的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
看來，生活也還是需要理解的，即使是在父母與子女之間。
我所理解的生活作文 20
生活中處處都有理解，碰撞后的微笑就是理解；說是理解也沒關(guān)系；一個(gè)錯(cuò)誤之后，沒有什么是一種理解……理解別人是一種幸福，被別人理解是一種享受！
開學(xué)的時(shí)候，我是我們班的學(xué)習(xí)委員。老師不在的時(shí)候，紀(jì)律由我維護(hù)。如果紀(jì)律不好，我就得從班上扣分，處罰我。所以我在自考的時(shí)候，非常仔細(xì)的觀察每個(gè)人，防止他們的一切違法行為。我一直很聰明，但那天我很困惑。
自習(xí)期間，老師沒有再來，我只好再次顯示自己的威望。下課鈴響了，我站在講臺(tái)上，把要求告訴學(xué)生，然后回到座位上學(xué)習(xí)。學(xué)生們?nèi)匀缓苈犜�。我抬起頭，輕松地環(huán)視了教室一周。啊，有人在玩。況且他還在前排。老師會(huì)第一眼看到他。如果我不能，我必須照顧它。于是我站起來，輕輕地向他走去。這家伙還沒找到。我拿起一本書，用力在他頭上拍了一下。所有的書都掉到了地上。他像從夢(mèng)中醒來一樣跳了起來。“你在干什么？故意針對(duì)我，嗯？別以為我不知道你在干什么。”我轉(zhuǎn)頭看著他，他眼里滿是淚水。他的同桌宋芳芳站起來說：“李天柱，他在查字典！”“你為什么偷偷查字典？”宋芳芳拿起作業(yè)本說：“你看，他練完了。他在準(zhǔn)備下一課！”當(dāng)我抱起本看到它的時(shí)候，我突然愣住了。真的是這樣的。我心跳加快了一點(diǎn)，但還是說：“那他為什么偷偷摸摸的？”“因?yàn)樗淖值鋲牧耍依飾l件不好，沒錢再買一本，也不想讓別人笑話他，所以……”我從書桌洞里拿出字典，看到一切都如宋芳芳所說。突然，教室沸騰了�！芭�，學(xué)習(xí)委員沒面子。”“這也是真的，誰讓她總是在班里顯威風(fēng)呢！”。同學(xué)們嘰嘰喳喳，我的臉燒得很厲害，我低頭看著掉落的書。他開了口：“同學(xué)們，都是我的錯(cuò)，我不該那樣查字典，學(xué)習(xí)委員會(huì)也是為了不扣分才這么做的.。不管是誰改的都會(huì)這樣。我們應(yīng)該知道她的意圖，那我們不就打本書嗎？”這沒什么，一點(diǎn)都不疼。“我知道，這是一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)斗，肯定會(huì)受傷，但他好像什么也沒發(fā)生。
李天柱，謝謝你理解我。你也教會(huì)了我理解別人。
生活需要理解，沒有理解的生活就像無醋飯；沒有理解的生活就像沒有香味的花，沒有理解的生活就像星空。理解別人，因?yàn)槟鞘且环N幸福。當(dāng)你理解了別人，別人也會(huì)理解你，這是一種快樂的享受！
我所理解的生活作文 21
從很小的時(shí)候就經(jīng)常聽長(zhǎng)輩說，與人相處要將心比心，互相理解。但互相理解是什么意思，為什么要那樣做，我一直百思不得其解，直到那一天……
那是春天里的一天，我們幾個(gè)同學(xué)約好周日一起去百花公園寫生，七點(diǎn)半之前集合。因?yàn)檎蒂p花的季節(jié)，到晚了，別說寫生，不被卷進(jìn)人山人海就不錯(cuò)啦。
周日一早，我6：30就起了床，洗漱、吃飯，收拾了一下東西，就出門去車站了。奇怪的是，等了整整一刻鐘，車也沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)終于迎來一輛公交車時(shí)，已經(jīng)7：20了。
等我趕到公園，眼前已經(jīng)是人山人海了，環(huán)境也變得十分嘈雜。到達(dá)約定地點(diǎn)，等候多時(shí)的幾個(gè)同學(xué)臉上寫滿了焦急與不耐煩，見我來了，話也顧不上說，拉起我就走。結(jié)果可想而知，每一個(gè)適合寫生的地方都已經(jīng)是“坐無虛席”。一個(gè)同學(xué)徹底爆發(fā)了，“早就說了早點(diǎn)兒來，你為什么不聽？”她對(duì)我指責(zé)道�！熬褪�！肯定是你起晚了，連定鬧鐘都不會(huì)嗎？”另一個(gè)同學(xué)也隨聲附和道�！罢l說我晚起了！我起的比你們都早！都怪車不來，沒有證據(jù)不要血口噴人！”我也氣憤地大叫起來，聲音壓過了她們。我們就這么你一句我一句的吵了起來。
“別吵了！”一直在旁邊沉默不語的副班長(zhǎng)突然大聲說道。我們?nèi)齻�(gè)都呆住了，直直地望著她�！岸际峭瑢W(xué)，能不能互相理解一下？我相信，她來晚了肯定是有原因的�！彼洲D(zhuǎn)過頭看著我說，“你遲到了，其他同學(xué)指責(zé)你你也要理解一下。再說，不就是寫生嗎，那邊小山坡人挺少，我們?nèi)ツ沁�！”聽了副班長(zhǎng)的話，我不禁有些愧疚：我光想著自己上車晚了，卻沒有想過同學(xué)們?cè)诘任視r(shí)有多著急，遲到了我連聲抱歉的話都沒說。我轉(zhuǎn)身向其他幾位同學(xué)們說道：“對(duì)不起，不管是什么原因，都是我遲到了，請(qǐng)你們?cè)�！”剛才和我吵架的`兩個(gè)同學(xué)一聽，也趕緊說：“沒事沒事，我們也不對(duì)，不應(yīng)該不問原因就埋怨你，對(duì)不起！”然后，我們一起上了山坡，氣氛又變回了原來的輕松，每個(gè)人臉上也恢復(fù)了笑容。
事情已經(jīng)過去了一年多了，副班長(zhǎng)說過的話，我依然記憶猶新，是她讓我明白了什么是將心比心，互相理解。也是她用自己的行動(dòng)證明了：理解，讓生活更美好。
我所理解的生活作文 22
我們?cè)谧非笊畹臅r(shí)候，更多時(shí)候關(guān)注的是生活的精彩，期待生活給予我們美的回報(bào)；但我們就忘記了生活也需要我們的付出。這個(gè)世界上，沒有單純的獲得，只有付出后的得到，才能給我們帶來更多的快樂。
愛情也好，事業(yè)也罷，都需要我們用真心去對(duì)待。在面對(duì)生活的時(shí)候，我們會(huì)有許多美妙的夢(mèng)想，也有許多經(jīng)典的希望。我們喜歡停留在生活的設(shè)想中，去等待一份驚喜。我們害怕面對(duì)生活中的困惑與挫折，難以跨越生活的荊棘。沒有夢(mèng)想的生活，是難以想象的；但只有夢(mèng)想的生活，更是可悲的。
當(dāng)我們的父輩給我們留下豐厚的財(cái)產(chǎn)時(shí)，我們就已經(jīng)失去了再創(chuàng)業(yè)的興趣，因?yàn)槲覀冃枰纳罨貓?bào)，我們已經(jīng)擁有了。當(dāng)我們?cè)谙M(fèi)父輩人的價(jià)值時(shí)，我們正在逐漸失去了自身的生存價(jià)值，成為了生活的附屬物。也許我們獲得過許多女人的芳心，我們得到過許多幸福的感覺，可為什么我們?cè)诟杏X幸福的'時(shí)候，心里會(huì)這樣空虛呢？是因?yàn)槲覀儧]有激情去感受生活的精彩嗎？還是我們根本就沒有得到過真正意義上的幸福？
生活就是這樣的飄渺。當(dāng)我們一個(gè)人走在空曠的大街上時(shí)，我們感覺到是如此的寂寞和失落，回首身后，只能看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子追隨。朋友哪里去了？抬頭看遠(yuǎn)方燈火輝煌處，那里有我們的知己?jiǎn)�？愛情又在哪里呢？聞聞手上還殘留的芳香，我們?cè)僖膊荒軗碛幸环菡媲�！這時(shí)候孤獨(dú)才是我們永遠(yuǎn)的朋友！
寄予生活更多的夢(mèng)想，我們還奢望得到許多。再也不能用理解去衡量這個(gè)世界，我們只能用虛擬的世界觀去創(chuàng)造一份只有自己才懂得的快樂！我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)游戲中扮演各種角色，用汗水用虛假詮釋我們的理想；我們?cè)谏嫌米约憾疾桓蚁嘈诺恼Z言，去游戲純真的情感。我們?cè)趺戳�？我們的生活難道只有這樣，才能覺得充實(shí)些嗎？我們就沒有更好的生活方式嗎？
我們快樂，是因?yàn)槲覀儾欢檬裁词强鞓�。我們痛苦，是因�(yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過幸福的沐浴。生活在漸漸地延續(xù)，我們還在難得糊涂中揣摩清醒的滋味。生活之所以能誘惑著我們，都是源于我們還不明白生活，也不知道如何去生活！
理解生活，渴望生活的理解，是我們將要用一生的執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)的。
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