高中作文生活
什么文字最能牽動(dòng)學(xué)生的心呢?我想一定是阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橛浄謹(jǐn)?shù)時(shí)都是用它寫的。
近來(lái),老師都以考單詞的方式激勵(lì)著我們學(xué)英語(yǔ),我是不知道別人怎么想,但我的一顆心老懸著,是那樣的不安和惶恐,如果我的成績(jī)是100分的話,別人會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,你就該得這分,如果我的成績(jī)稍差些,即使是95分,別人也以一種不屑和嘲笑的眼神望著你我,好象我做了什么傷天害理的事兒,羞得我面頰通紅,無(wú)地自容,
但我又很不服氣了,雖然沒(méi)得到滿分,但錯(cuò)又有什么不對(duì)呢?古語(yǔ)說(shuō)得好:失敗乃成功之母,如果沒(méi)有錯(cuò)誤讓我們一步步去修正,加深記憶的話,那會(huì)有往后的成功么?所以我并不羞于我的錯(cuò)誤,只是討厭他們那火辣辣的眼光。正是因?yàn)橛绣e(cuò)誤成為我走向成功的墊腳石,才使我學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,謙虛謹(jǐn)慎。
可惜人都是血肉之軀,總有低落不安的時(shí)候,因?yàn)榻o自己太多的壓力,太多的規(guī)定,所以一提起筆,一瞧見(jiàn)作業(yè),全身就提不起勁兒來(lái),像一只將要溺斃的魚,壓抑得不行。
學(xué)生哪,就這點(diǎn)苦,要死不活的,活得不痛快,偶爾間我會(huì)偷偷地想,為什么自己不是愛(ài)因斯坦的化身呢?這樣多好啊,萬(wàn)眾矚目的天才!因此,我又做了幾年的愛(ài)因斯坦夢(mèng),到現(xiàn)在才接受了事實(shí),我不是天才,只是一個(gè)成績(jī)平平的農(nóng)村小姑娘,只能安安分分的讀書,待有朝一日日可松下“考試”的包袱,有足夠的能力養(yǎng)活自己便罷,但我相信如果這樣的話,若干年后的我一定會(huì)后悔不已,同樣是短短的數(shù)十載,何不做些自己喜歡做而且愿意做的事?雖然路途將遠(yuǎn)遠(yuǎn)比平淡的學(xué)習(xí)道路還要坎坷,但事事無(wú)常,說(shuō)不定你一不小心就與世長(zhǎng)辭了呢。
所以,我打算推翻死讀書的老字號(hào)“書呆子”,建立快樂(lè)學(xué)習(xí),讓人人都當(dāng)回愛(ài)因斯坦。雖然這思想有點(diǎn)狂妄,道路艱難而抖折,不過(guò)要是這樣學(xué)習(xí),人活著,不就更有意義了嗎?何必為了活著而活著?我們應(yīng)該為理想而活,為快樂(lè)而活!
這才不算是白來(lái)這世上走了一遭啊~!
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