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      2. 我們的圣誕節(jié)作文

        時間:2021-12-27 18:44:42 圣誕節(jié) 我要投稿

        我們的圣誕節(jié)作文(精選24篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我們的圣誕節(jié)作文(精選24篇),希望能夠幫助到大家。

        我們的圣誕節(jié)作文(精選24篇)

          我們的圣誕節(jié)作文 篇1

          12月24日,也就是昨天,我受邀去了樓睿妍家參加圣誕晚會。

          圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,即耶穌誕生的日子。在這個日子里,每家每戶都會在家中安置一棵圣誕樹,圣誕樹上掛滿了飾物。

          晚上,我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到達(dá)了燈火通明的樓睿妍家。

          我去的時候,大多數(shù)人都提前到了,樓睿妍家看來對這次圣誕晚會的準(zhǔn)備非常充分:茶幾上有草莓,香蕉等水果和不少零食,桌上擺著禮物,飲料,披薩等食物,電視里播放著歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

          我剛一進(jìn)來,就被他們嚇了一大跳:一“堆”人在沙發(fā)上一邊吃東西一邊聊天,另一“堆”人使勁地敲著被里面的人鎖住的門,撞開門后,我悄悄地進(jìn)去,只見這里又分成了兩撥:一撥人哈哈地笑著,欺負(fù)另一撥可憐的人。突然,我汗毛倒豎,一種害怕之感從心底油然而生,因為,從黑黑的床底下,伸出了一只詭異的手!盡管嚇了一大跳,但我還是蹲下來,小心地往床下一看——嗬,原來是我們班的前任班長躲在床下裝死呢,因為他屬于弱勢,只好用這個辦法咯。

          吃蛋糕和比薩餅之后,是抽獎游戲。我們先玩擊鼓傳花。樓睿妍媽媽放棄了一段優(yōu)美的古箏音樂,在和諧柔美的音樂聲中,一根皮帶在我們的手中傳了一圈又一圈……突然,柔美的音樂聲消失了!而那根皮帶……竟然在我手中!

          耶!可以參與抽獎了哦!原來抽獎游戲的規(guī)則是這樣的:通過擊鼓傳花選出六位幸運(yùn)的人,這些人中,會有一個最幸運(yùn)的人獲得一等獎,獎品是一棵打扮得絢麗多彩的小圣誕樹(我沒有),二等獎有兩名同學(xué),獎品乃可愛的圣誕娃娃也(此乃本人沒有的物品也乎)。三等獎獎品是筆袋1個。

          下一個是看動作猜成語(四個字)。先是沈潘妮,只見她怒目圓睜,使勁地瞪著王子軒,把他都盯毛了,我們猜了好久,都沒有猜到,結(jié)果只好揭曉答案:怒目而視。

          輪到我表演時,我用手比劃了一口井的樣子,然后,蹲在這個“井”底部,擺好一直青蛙的樣子,跳來跳去,還叫著“呱,呱,呱”,這個其實很簡單,但是,各種答案都來了:本來“坐井觀天”已經(jīng)很接近了,卻連什么“排山倒!薄ⅰ扒嗤苓蛇山小倍紒砹,尤其是“青蛙呱呱叫”,太奇葩了吧!最后,還是張?zhí)鞓芬徽Z道中:井底之蛙。最后我們還和裝扮成圣誕老人的樓睿妍爸爸合了影呢!

          正玩得開心,媽媽來電話叫我回家了,我就帶著些許遺憾離開了充滿我們笑聲的樓睿妍家。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇2

          “哦呵呵呵……”圣誕老人來了,他駕馭著麋鹿雪橇從天空劃過……我日日盼望的圣誕節(jié)也來到了,呵呵!我好高興!

          在這個節(jié)日里,我們小孩子是里面的主角,可以收到大人們神秘的禮物,得到朋友們溫馨的祝福,出去盡情地游玩……沉浸在這個幸福的節(jié)日中。

          這天,我約了一位朋友去教堂過圣誕節(jié)。到達(dá)目的地時,我發(fā)現(xiàn)教堂變得好漂亮哦!,門前有兩顆圣誕樹,上面掛著稀奇古怪的圣誕裝飾品:有圣誕老人面具,有閃閃發(fā)亮的小彩蛋,還有一顆大星星……我眼前的花樣數(shù)不勝數(shù),弄得我眼花繚亂。這座教堂不大,但給人一種溫馨的感覺。等我回過神時,我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里,”小朋友,給!耙粋溫柔的聲音在我們耳邊響起,我們手中拿著一個小禮品盒,抬頭一看,是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝:“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑,便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開禮物,是一頂紅色圣誕帽!我穩(wěn)穩(wěn)地把它戴到我頭上,可愛極了!我們在教堂里玩捉迷藏的游戲,有些人躲在一排排椅子后面,有些人躲在教堂門背后,而我呢?當(dāng)然是躲在圣誕樹后面欣賞那上面閃亮的飾品。過了一會兒,怎么沒動靜啦,我探出頭認(rèn)真巡視,活像小偷在躲避警察的視線。突然,有人從背后拍了我一下的肩膀,”啊——“我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過身一看,原來是雪兒(我的好朋友之一)。只見她正高興得不亦樂乎,”我找到可可了,太好了!耶S!“,蹦得老高歡呼道。我有些無語了,我猜想:可能雪兒之前找了好久都沒見我的人影,才會做出如此激動的表現(xiàn)吧!雪兒笑著說:”可可,祝你圣誕快樂!“說完,她放肆地黏在我的身上,我真是服了她了。不過,我不會忘記她那天使般的祝福的。”圣誕快樂!雪兒“我輕輕地在她耳邊說道。

          隨后,教堂里的人把所有的小朋友召集起來給大家講圣誕故事:一個風(fēng)雪交加的夜晚,一個面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上,他向行人乞討,或多或少得到了一丁點(diǎn)錢。他餓極了,用僅有的1元錢買了一個大餅,正當(dāng)他要吃時,無意間看見了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來,小狗在他腳下倒下了,他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道,小狗蘇醒過來,大口大口地吃著餅子,小男孩看著小狗吃著美味的大餅,不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅,他才肯離去。小狗也跟著小男孩走,突然,仿佛一顆流星劃過,大胡子老爺爺出現(xiàn)在他們面前,說道:”善良的孩子,你應(yīng)得到禮物!“說罷,老爺爺從大口袋里拿出一個禮盒,送到小男孩的手里,便消失了。他拆開禮物,里面有一張紙條,上面寫著:你將有一個幸福的家。當(dāng)小男孩拿起紙條的那一刻,他就在一個溫暖的小屋里待著,身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事,我們都使勁鼓掌。

          我祝大家:“圣誕快樂!”

          我們的圣誕節(jié)作文 篇3

          耳邊,傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,很熟悉的曲調(diào),很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對了,今天是圣誕節(jié)呀!

          今天是圣誕節(jié),讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天,說說笑,嗑瓜子,喝喝飲料?靵硌,我們也過個圣誕節(jié)!不知不覺的,時間在歡聲笑語中悄悄流逝,“圣誕抽獎游戲”拉開帷幕!靶疫\(yùn)者”驚喜的歡呼聲,落選著無奈的嘆息聲,又把晚會推向了一個新的高潮。

          忽然有人高舉著對獎用的芝麻卡說:“給我寫個贈言吧!已經(jīng)初三了!笔堑,初三了,初中階段最后一個圣誕節(jié)了,彼此寫幾句贈言留下做個紀(jì)念吧,那多有意思!于是,在家紛紛寫起贈言來了,忙得不亦樂乎。

          我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的名字,思索著該寫些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話。不時的聽到有人在對我說:“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個同學(xué)寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的,但人生在世,做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣,俊便顛顛跑來:“給我寫!”于是我認(rèn)真的寫道很不喜歡你耳語趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑,但不喜歡你寂寞憂愁的樣子,以后不許哭鼻子答應(yīng)我!

          “快給我寫一個!”這聲音好耳熟。哇!原來是大胖,我接過卡片寫道:“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭,管他呢?誰讓今天是Chistmas。

          抬頭望望大家,笑著、鬧著、寫著,面對著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉,我直覺得陶醉在其中了。

          我們手拉著手來到操場上,我們不約而同的哼起了那首歌,歌聲越來越響,越來越齊———《平安夜》。

          大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會忘了這個圣誕節(jié),初中階段的最后一個圣誕節(jié)。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇4

          叮叮叮!上課了,知道這節(jié)是什么課嗎?告訴你是美術(shù)課,不過這次是:圣誕節(jié)狂歡,為主題。有七位主持人分別是:連曉婷、嚴(yán)彤、我、童仲媛、王子軒、張博文、陳志博。

          老師說:我宣布,三(2)中隊圣誕節(jié)狂歡現(xiàn)在開始!

          王子軒:我們迎來了,生機(jī)勃勃的2010年。連曉婷:讓我們拋去煩惱,盡情的狂歡吧!我:今天,我們在這,認(rèn)識更多的同學(xué)!嚴(yán)彤:今天,讓我們?nèi)ヒ粋美好的愿望,讓它變成現(xiàn)實!

          合:現(xiàn)在我們請圣誕老人頒發(fā)禮物。(圣誕老人是王子軒裝的)同學(xué)們,我出兩個腦筋急轉(zhuǎn)彎,誰猜對了,誰就抽獎,第一個腦筋急轉(zhuǎn)彎是:一對夫婦去坐車旅游,路過盤旋公路時他們下車了,結(jié)果石頭滾下來把全車人壓死了,可為什么他們卻說要是沒下車就好了?鮑巍。因為,他們沒下車,時間就錯過去了,結(jié)果下車時間耽誤了。答對了!來抽獎吧!……

          一下子就度過了,這開心的圣誕節(jié)!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇5

          本來是一個開心的圣誕節(jié),可是因為一件詭異的事破壞了每一個同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了鬼節(jié)。

          事情是這樣的。語文課上到高潮時,不知從哪兒冒出一串叮鈴鈴的聲音,循著響聲望去,我們看見一個同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒收了,老師剛把手機(jī)拿到手里,這不聽話的手機(jī)竟響得更帶勁了,同學(xué)們的心思全放在了這個小小的手機(jī)上,哪兒還有有心情上課呀!老師十分氣憤,把那個藍(lán)色的小手機(jī)往講臺上一甩,生氣地說:"誰都不許來碰這個手機(jī)!大家又開始聽課。

          叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操,只剩我一個人在教室里,不一會兒進(jìn)來了一位哥哥,問我為什么不去下操,我就說我生病了,于是他準(zhǔn)備走了,可令我意想不到的是,在門口那個哥哥對我說:那你好好休息喲。我一驚,這一句簡簡單單的話給了我多么大的鼓勵呀!我很快客氣地回了一句:謝謝。接著那哥哥微笑著走出了教室,緊接著,來了一位老爺爺,他進(jìn)來轉(zhuǎn)了一圈,看見我什么也沒說,然后把講臺上的東西抄起一堆拿了出去。我一個人閑著沒事,便拿出英語書去辦公室找袁老師背誦課文。

          可事情就偏偏有那么巧,以前我不出教室時,什么事都不會發(fā)生,今天我就出了一趟教室,難道就算守門人失職,因為,上第三節(jié)課時,講臺上沒收的手機(jī)不見了!當(dāng)老師問起時,同學(xué)們一致把目光投向我,有的是懷疑,有的是鄙夷,有的是嘲諷······完了,我成了唯一的作案嫌疑人。語文老師看了看我,想說什么又欲言又止,最后她仍舊問我大家下操時有什么人進(jìn)來過,我立刻想起了那個哥哥和那個怪爺爺,我把當(dāng)時的情況全盤托出了。老師在班上詢問了一遍,無人回答,也是,哪個小偷會承認(rèn)自己的惡行呢?許久,無人回答,大家沉默了,教室里的空氣似乎都凝固了。于是,老師下令讓大家先上課,等會兒再一一搜書包。于是大家開始上課,我卻怎么也提不起往日專心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度,那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我,我努力地回想那個哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動。我隱隱約約察覺到語文老師上課時幾次用懷疑的眼神盯了盯我,也難怪,雖然我平時在老師同學(xué)眼中完美的無可挑剔,雖然大家都知道我這個人平時也還算夠老實了,可在此時,不管我有幾百個優(yōu)點(diǎn),大家懷疑的對象也只有我。我在座位上不安起來,忽然想起了一句爸爸教我的話:身正不怕影子斜,就是說你的作風(fēng)是對的,就不怕別人怎么看你。想到這兒,我的心情舒展多了。可我的心卻像堵著一塊石頭,壓得我喘不過氣來,我的心其實也沒有底。終于課講完了,同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查,最后,那個手機(jī)竟在一個平時學(xué)習(xí)成績較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給搜出來了,這一下可怎么解釋呢。

          最后,語文老師當(dāng)即斷定這件事絕不是那個成績好的女同學(xué)做的,其實我也不相信,老師斷定是有人故意陷害,老師實在指責(zé)我嗎?我看到語文老師的表情變得很復(fù)雜,她用沉痛而失望的語氣說:發(fā)生了這樣的事,老師很傷心,只能說老師沒有把你們教育好,是老師沒有盡到老師的責(zé)任,把你們教壞了,是嗎?同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說:今天老師收到了兩份特別的禮物,大家知道是什么嗎?大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾,而第二份特別的禮物,卻是老師手中的那個小手機(jī),這真的是哪個沒良知的人送給老師的大禮呀!老師仍舊慢慢說:今天是圣誕節(jié),老師早上很開心,可是現(xiàn)在,老師卻再也開心不起來了······

          聽著老師的話,我越來越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒有真相大白,應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會真相大白了吧。是誰想打擊陷害我又或是拿我當(dāng)擋箭牌去間接地陷害那個女同學(xué)呢?叮鈴鈴的聲音又想起了,在往常,同學(xué)們肯定會一窩蜂地跑出教室,可在這一刻,大家的臉上那個卻沒有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,而我,呆坐在座位上,心涼了,一直涼到腳底。我的心是亂的,真的好亂,好煩······

          我們的圣誕節(jié)作文 篇6

          盼星星,盼月亮,今天終于把這個美好的圣誕聯(lián)歡會給盼來了。

          下午二點(diǎn)十分,圣誕聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始了。聯(lián)歡會的內(nèi)容分為兩個環(huán)節(jié):一、游戲環(huán)節(jié);二、圣誕老人送禮環(huán)節(jié)。

          首先,游戲環(huán)節(jié)開始啦!有猜詞語游戲,有搶凳子游戲,還有傳紅領(lǐng)巾游戲。其中,最令我感興趣的是搶凳子游戲。

          搶凳子游戲的規(guī)則是這樣的:一共有6人參與游戲,擺五張凳子,然后開始放音樂,音樂結(jié)束后,沒搶到凳子的同學(xué)就將被淘汰,贏者晉級,以此類推,最后的“幸存者”就是獲勝者。

          姜老師開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,我一看,竟然抽到了我!我高興地手舞足蹈。上了“戰(zhàn)場”發(fā)現(xiàn)周圍都是些“小矮子”,對付他們可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是我摩拳擦掌,躍躍欲試。

          姜老師開始放音樂了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來。前面幾輪都很順利,每一輪我都會搶到凳子。直到最后,只剩下我和湯佳杰兩位“幸存者”。兩個人搶一張凳子,一個字——難!音樂一停止,雙方都坐了下來,可我坐了個空,竟一下子摔倒在地,引起了同學(xué)們的哈哈大笑。看來,這次的冠軍非湯佳杰莫屬了!

          整個聯(lián)歡會的高潮自然是“圣誕老人送禮物”了,大家用了五分鐘的時間,裝扮了四個像模像樣的圣誕老人。裝扮好之后,周老師開始點(diǎn)評了:“湯佳杰的胡子太過于遜色,不值一提;吳天晨的帽子很奇特,點(diǎn)個贊;楊逸輝的背包很精致;黃譯嘉的胡子真是栩栩如生!”哈哈,我這套行頭多虧昨夜特地去買的圣誕老人裝。

          開始送禮物了,同學(xué)們都把禮物裝進(jìn)了我的背包。Let’g!我們先來到了六(2)班,送掉了一本書,那位大哥哥連聲道謝。接著我們來到了一(2)班,班主任是我們所敬愛的郁老師。我神秘地用魔法棒擊了一下門窗。很快,門就打開了,“哇!圣誕老人來啦!”正在開圣誕會的低年級同學(xué)大聲叫道。我將禮物遞給了一位小同學(xué),大家圍著他唱起了圣誕歌,雖然難聽了一點(diǎn),但大家都很快活,我心里比吃了蜜還甜。郁老師在我們臨走前送給我一包小餅干,并將送禮物的神圣場面永存在照片之中。

          今年的圣誕節(jié)真快樂!期待明年的圣誕節(jié)更精彩!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇7

          今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來。蘇州人的冬至是大如年的,一定要全家團(tuán)聚,祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”,在我們南方這個不怎么重視冬至的地方,圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日。看看各個商家掛出的巨幅廣告,聽聽滿街飄蕩著的節(jié)日頌歌,你不得不承認(rèn),在今年冬天的這場比賽中,圣誕老人又一次輕松取勝。

          不僅是圣誕,同樣舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是,不少人以一副憂國憂民的姿態(tài)絕望地稱:中國傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國人,又不信基督,一群尚無思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個大胡子的外國肥佬跑,簡直是長外國人的志氣,滅中國人的.威風(fēng)。

          這樣的擔(dān)憂,某種程度上確乎不是杞人憂天。在經(jīng)濟(jì)對外開放的同時,傳統(tǒng)文化也勢必遭遇外來文化的猛烈沖擊?墒俏艺J(rèn)為,沒有必要把形勢想得如此糟糕,至少在過什么節(jié)的問題上,不必如此嚴(yán)肅地試圖將洋節(jié)拒之門外。更多的年輕人,只是將其視為一個制造快樂、釋放壓力或者感受浪漫的機(jī)會和一個名正言順的借口,而不是盲目地崇拜什么外來文化,摒棄中國傳統(tǒng)文化。

          中國傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個重要原因,就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個偉人,比如春節(jié)是為了沿襲某項傳統(tǒng)。千百年來千篇一律、缺少新意的慶祝方式,的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來。相比之下,洋節(jié)就自由了很多,也更注重個人的參與?鞓、驚喜與童趣是其主旋律,而這些,恰恰是背負(fù)著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個釋放天性的機(jī)會而已,大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。

          洋節(jié)的另一個特點(diǎn)就是告訴他人你的愛。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等,都給了人們表達(dá)愛的機(jī)會,而這正是中國傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的。但這種精神交流,卻又是每個個體以及整個社會所需要的。愛與被愛,能讓我們真切地感到他人的存在,自己的存在。我不知道這樣一種對“愛”的宣傳與播撒,為何不能被中國人所追捧。

          我們過圣誕,不是崇拜西方文化,只是給自己一個快樂的理由,一個表達(dá)愛的契機(jī)。這并不意味著我們將拋棄中國幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國”熱等的出現(xiàn),正說明了這一點(diǎn)。中國傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂,只是他們的表達(dá)方式不像對待圣誕節(jié)一樣為周圍人所知。在國人為自己的文化危機(jī)而擔(dān)憂的同時,美國人也正在世界的另一頭嚼著中國菜,學(xué)著中國話,研究著《論語》和孔夫子……可見,文化的多元化是一種必然的趨勢。圣誕節(jié),讓我們一同歡呼。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇8

          圣誕節(jié)來了,圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,因為傳說有圣誕老人,會給孩子們送禮物。

          你看我們這里各大超市前面的停車場一個空位也沒有,超市里到處是圣誕樹,圣誕樹被裝扮得非常漂亮,上面掛滿亮晶晶的精美小禮物,服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售,逛商店的人也比平時多了很多,媽媽買了新鞋非常漂亮,商場里一片熱鬧。

          在我們學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目,第一項就是關(guān)于錢的游戲,老師說2塊,就是兩個小朋友抱在一起,說1塊5就是一個大人和兩個小孩非常有趣,鍛煉了我們的反應(yīng)速度,第二項是答問題活動,同學(xué)們手里有一只花,一個一個挨著往下傳,聽著音樂,只要音樂一停,花也停止傳,正好落入誰的手就是誰回答問題表演,我激動的等花傳到我手里可又怕花傳到我,可是傳了幾回也到不了我,我又著急了,站了起來,正好這是花傳到我手里,音樂也正好停下來,我一下子就給了我旁邊的同學(xué),可是他扔到了地上,沒辦法,我只好走了上去,老師用英語問我:“what’s ten minus three?”我快速的回答:“seven”……接著有好多同學(xué)都答對了問題,這個游戲太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵。

          這個圣誕節(jié)過的真快樂!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇9

          圣誕節(jié)對于外國人來說非常重要,對于中國人來說也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

          平安夜到來了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個大蘋果,放學(xué)后我趕忙來到小賣部,“老板,有沒有圣誕果?”我大聲的說,老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

          媽媽見我皺起眉頭,便說:“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動,便想出法子來做圣誕果,只見我像聽了誰的命令似的放下書包,躲進(jìn)屋子里不出來。

          首先,我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體,再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它,頓時一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇10

          圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺了。

          突然,我聽到嘰嘰喳喳的說話聲,向前一望,原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師,只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動,真神奇,我不禁想到。

          更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂乎。

          來到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開始許愿:“我希望……”

          別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說:“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺犃藶橹徽,夸贊道:“真是個孝順的孩子!”

          還有許多人許下了愿望:“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙!币粋小孩說,眾人聽了哄堂大笑,真有趣。

          沒想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

          “啊喲!是誰在打我”。“好小子,在被窩里傻笑什么呢?”原來是個夢。啊,圣誕節(jié)原來那么美好。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇11

          我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。

          每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上,有得像一個圣誕老頭,有的像一個愛心,我們在這時不但掛彩燈,還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。

          我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開始排練了。

          我還喜歡六一兒童節(jié),因為,六一兒童節(jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛心型的,還有很多的形狀,操場上的看臺上也掛滿了氣球,他們總是三個一球,五個一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來。

          最壯觀的還是開學(xué)典禮,到那時,主席臺上就掛滿了彩旗,我們的看臺上也掛滿了彩旗,他們一個挨著一個,主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒有一個說話的,顯得場面很嚴(yán)肅。

          這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇12

          青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩,這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

          這時門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開門,外面走來一只高雅可愛的小白兔,不慌不忙的走了過來,青蛙說:“你真漂亮,你能算動物界的西施呢!”小白兔謙虛地說:“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

          這時,癩蛤蟆醒了,它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當(dāng)它吃的正高興的時候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

          三個好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見它在冰上自由舒展,時而飛速前進(jìn),時而慢慢轉(zhuǎn)圈,時而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

          到了中午,三個好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇13

          兩個好朋友坐在火爐旁邊,這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了,都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火,吃著昆蟲,一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了,它們洗漱過后就上床睡覺了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來了一聲聲的腳步聲,原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個大口袋。

          忽然,一盞燈照亮了整個屋子,全村的小動物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

          第二天下午,它們醒來后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說:“我們出去玩吧。”它們都說好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂乎。回家的時候,它們砍了一棵大樹,大家把樹拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹。

          晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個美夢!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇14

          當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,!原來是一個荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會把它好好珍藏!

          送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)啊!

          這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)啊!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇15

          “當(dāng)——當(dāng)——”臺鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說:“到時間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

          第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。

          這時候,癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開,感動的對癩蛤蟆說:“謝謝你!我家里正需要這樣一個彩燈!”

          這時,外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了,兩個好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會兒,森林里的小動物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個快樂的圣誕節(jié)。

          快樂的時光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇16

          圣誕節(jié)要來臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物,平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

          我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂!一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢,真是一舉多得!只可惜隨著歲月的增長,原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海,行走天涯。

          “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。

          我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇17

          圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

          經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

          好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

          晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

          看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇18

          圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開始一天的工作。這時,除了上班族與學(xué)生外,還有一個人開使忙碌了起來,那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會調(diào)顏料,一會變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個驚喜。

          到了夜晚,人們會到了溫暖的家,家家戶戶便開起了派對,各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個驚喜,一份令人永生難忘的禮物。

          到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時,還有一個人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒日沒夜的工作,因為他必須在天亮前,完成這份驚喜!

          終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因為………外面的世界變成了一片白色,大家露出的笑容,天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎??

          我們的圣誕節(jié)作文 篇19

          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹,連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時,小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長長的圓珠筆,希望他可以送我。

          我想要這枝筆,因為它可以幫助我上課抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個夢想也可以成真。

          我想要跟在圣誕節(jié)才會出現(xiàn)的圣誕老公公說:“謝謝!”,因為他在十二月二十五日的時候,都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因為父母很用心的照顧我們,而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟,我也很感謝他,因為他總是陪我玩游戲,我很期待圣誕節(jié)的到來,祝福大家都有個快樂的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇20

          晚飯的時候,發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場超市買一下,順便也逛一下商場。

          飯后天色基本上已經(jīng)是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹,這才想到今天是圣誕節(jié)哦。

          待走近大門時才發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)是人山人海了,有早早搭建好的舞臺,上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺前站滿了觀眾。

          擠過人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經(jīng)開始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢!

          想到一會還要逛超市,又是剛吃過晚飯,所以就忍著沒買小吃。

          待走近商場,里面節(jié)日的氣氛也很濃,商家們在店里布置著圣誕樹,圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。

          想到昨天聽到一英語博主說,平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來,如何你平安夜送蘋果給外國人,人家都不知道這習(xí)俗。

          真是有趣。

          其實過圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。

          我們的圣誕節(jié)作文 篇21

          今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。

          周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

          周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來。

          周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

          不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具,一根鏈條,一個金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

          這真是個難忘的圣誕節(jié)!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇22

          今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。

          吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說是我和廖金燕一起去買東西,還不如說是我陪她去買東西呢。

          我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說中的追星族!?追星族的力量,可真厲害!

          想完后,我回過神來,看見廖金燕正在挑東西,我走過去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰來扶我一下啊!

          可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說:“嘿,你說,這兩個哪個好看!绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚卡片,對我說。我用手隨便指了指,她說道:“哦,那到時候圣誕節(jié)的時候我送你這個吧。”說著,就繼續(xù)挑。

          我當(dāng)時聽了她這話,下意識地說:“還不如給我買吃的呢,多浪費(fèi)錢哇,這卡片不能吃,只能拿來折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的吧,我會更開心的!

          廖金燕聽了我說的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來咬我呀!”說完,還朝我做了個鬼臉,我無奈,只好靜靜地看她挑選了。

          這年頭,沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

          我們的圣誕節(jié)作文 篇23

          這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!

          下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

          我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧!

          圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

          最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

          媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!

          我們的圣誕節(jié)作文 篇24

          每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節(jié)。

          圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事啊!

          今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡!蔽衣犃,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡。”爸爸說:“這說明我們的書含長大了,懂事了!蔽艺f:“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道。”爸爸說:“她肯定會知道的,不用擔(dān)心。”我說:“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩臅r候,我以為她會表揚(yáng)我,沒想到她一點(diǎn)動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有!蔽艺f:“怎么可能,你找一下你的包!眿寢尫税,說:“沒有!薄安豢赡,我翻翻!蔽曳艘幌,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖!蔽衣犃,心里樂開了花,說:“那當(dāng)然!眿寢屨f:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買!薄皼]事。”

          今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!

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