小學(xué)作文：圣誕的一天（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)作文：圣誕的一天，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇1
一個月光清幽、美好的圣誕節(jié)前夕。是的，雖然我們并不是西方一些外國國家，但還是要過圣誕節(jié)的。尤其是，在我小的時候，常常會帶著期盼地盼望著傍晚圣誕老人的到老，期待著慈祥的圣誕老人悄悄地塞進禮物在我的襪子里。直到年齡的慢慢增長，我這才知道，圣誕老人都是騙人的。而這個美好的圣誕節(jié)，卻有人像”圣誕老人 “一樣，送給了我最美的禮物。
還記得圣誕節(jié)早上，我張開了迷蒙的睡眼，看著窗外射進的一律燦爛的陽光，幸福地瞇了瞇眼，期待著新一天的到來。這時候，我才迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己的床頭上竟還放了一個令人意想不到的禮物！是的，就是我前幾天和媽媽逛街的時候，在精品店的玻璃窗上看到的最喜歡最喜歡的那款手鏈�。∈宙満芫潞每�，銀色的裸鉆旁又鑲嵌著淡粉色的碎鉆，一個手鏈上8顆閃爍著的璀璨鉆石，不計其數(shù)的碎鉆，最中央，還有我最最喜歡的紫水晶�。�！更是我的幸運晶石，一直很想買，可無奈貨真價實的實在太貴了！而這竄手鏈更是昂貴不已，無數(shù)還在青春的美好夢泡里的小女孩，都會愛上這款閃爍著光芒的手鏈的，可是，我好幾年的壓歲錢都不夠買的，我也只好悻悻放棄。
沒想到，我只是偷偷地多看這竄手鏈幾眼，母親竟然就細(xì)心地觀察到了，還特意買來送給我，只覺得心中一陣暖流穿過，看著這串手鏈，更是從未有過的珍重和愛護……
這個美好的圣誕節(jié)，我愛你！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇2
俗話說：“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘，不管是八大菜系還是中外美食，我都愛吃。今年圣誕節(jié)，老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。
圣誕節(jié)終于到了，我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來，切好后用牙簽串起來，然后再炒好，最后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進教室各種美食的氣味撲鼻而來，同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞，有的帶了壽司，有的帶了燒麥，真是“滿漢全席”呀！
很快，李老師說：“美食節(jié)現(xiàn)在開始�！蔽覀冊缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏�，馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師，我忐忑不安地看著老師吃下去，心里緊張極了，生怕老師說不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學(xué)們聽了老師的夸贊，都蜂擁而上，把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食，不知該先吃什么，有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望，像鷹一樣尋找著食物，拿到別人的雞腿，馬上坐到座位上，大口大口地啃了起來。
突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子，看見他這模樣，以我多年的經(jīng)驗來看，這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去，伸出一個空空如也的碗，他秒懂，給了我一塊雞排。但他的動作太大了，許多同學(xué)都爭先恐后的擁上來，把他的美味一搶而空，只留下一個小雞腿，他見還有人要過來，馬上躲閃到一個角落，默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶，無窮無盡的快樂，而且拉近了同學(xué)之間的友誼，增進了師生的情感。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇3
大家都知道，美國人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié)。現(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國各地，中國也有，我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地，我和爸媽去了妹妹家過節(jié)。
我們剛一進門，就聽見“啪”的一聲，嚇的我魂飛魄散，原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢！我們大家都互相祝賀著。我望了望四周，什么也沒有，便掃興的來到電腦前，玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲，此時此刻，我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀！突然，妹妹跑過來拉住了我的手，把我拉到了客廳，呀，是一棵圣誕樹，它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦！姑姑和姑父走到我面前，給了我兩只袋子，一只里裝了一個“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”，據(jù)說，這東西煮一下，里面的固體水會變成液體，非常溫暖，如果冷了，就把一塊鐵片凹一下，就暖和了。姑姑笑著對我說：“有了小熱蛋你就不會冷了�！卑职忠沧叩轿颐媲罢f：“女兒，你以前身體老是不好，我讓你媽媽燉了杯雞湯，你快喝了�！闭f著，便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點了點頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信，六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了，一下子抱住了我，連說，“謝謝……”我激動的淚花流了下來……
今年的圣誕節(jié)是快樂的。我心想等我長大了，我一定要帶著父母，親戚去美國過圣誕節(jié)，空中在下點雪，那該多么美�。�
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇4
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮，像我小時候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會有丁點心動。可是今年，逛超市時，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜，每個人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個孩子都會長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點看來，這似乎沒什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇5
圣誕節(jié)是美國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們會在家中或門口擺放一棵大圣誕樹，并且在樹上掛滿五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品，將圣誕樹打扮得格外漂亮。
在圣誕節(jié)這天，人們會在商店里購買禮品或者賀卡互相贈送，然后再把親朋好友邀請到家里，一起唱圣誕歌曲，一起吃火雞，一起度過這美好難忘的圣誕節(jié)。就拿我們家的圣誕節(jié)來說吧！
這天，大家都早早地起床了，我和爺爺一起動手布置圣誕樹。我將前一天買的彩燈、小飾品、賀卡統(tǒng)統(tǒng)往圣誕樹掛，心想：我要將這棵圣誕樹打扮地與眾不同，要給親朋好友一個驚喜。再到廚房一看，奶奶在廚房也忙開了。不一會兒，姑媽也來了，于是我和姑媽一起去超市買晚餐的食材。今天，超市里的人比往常多多了，有在買衣服的，有在買圣誕飾品的，有在買食物的，應(yīng)有盡有，大家都是滿載而歸。當(dāng)然，我和姑媽也和大家一樣買了許多的東西，高高興興地拎回家。
到家了，全家人開始分工動手準(zhǔn)備晚上的豐盛食物。我也沒閑著，還是繼續(xù)裝飾圣誕樹。
夜幕降臨了，親朋好友陸陸續(xù)續(xù)趕來。先是我的好外公，然后是姨媽，姨夫，表姐。不一會兒大家都到齊了，爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌，我打開收音機，里面飄出優(yōu)美的圣誕曲子，大家圍坐在一起品嘗著一碗又一碗的美食，心里別提有多高興了。
忙碌了一整天，又品嘗了美味，我很快進入了夢香。
第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個紅色的小布袋，我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面裝了許多我喜歡的玩具，我想：這一定是圣誕老爺爺昨晚送來的禮物吧！
圣誕節(jié)是個好玩的節(jié)日，也是個快樂的節(jié)日！希望明年的圣誕節(jié)快快來臨！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇6
今天是12月25日，是西方國家的圣誕節(jié)。
一大早，我來到學(xué)校，校園里隨處可見戴著小紅圣誕帽的同學(xué)，“圣誕快樂！”的問候聲接連不斷。走進教室，教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是，我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友，賀卡上有我精心設(shè)計的祝福語，表達(dá)了我對朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡，它們帶來了朋友們對我的關(guān)心與祝福。頓時，我的心就像吃了一塊糖一樣甜，幸福極了！開始上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽，整個教室就像一片火紅的海洋。老師見了，不禁笑了起來，我們齊聲說“老師，圣誕快樂！”，老師笑得更開心了！
下午放學(xué)后，我來到了華潤萬家超市。在超市門口，映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹�！巴郏么蟀。 蔽也唤@嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高，樹上掛滿了許多的小“禮物”，有可愛的小玩具球，有精致的圣誕帽，還有鮮艷的五角星……各種可愛的小“禮物”令我眼花繚亂。
接著，我走上電梯，電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服，他臉上露著微笑，手臂伸得很長，好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會兒，我來到二樓，經(jīng)過了幾個柜臺，每個柜臺的空地上都有一棵小圣誕樹，每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽，笑容滿面，熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多，琳瑯滿目，人們正在選購各種商品，準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢！
欽州越來越繁榮了，欽州人越來越富裕了，連國外的洋節(jié)都喜歡過了！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇7
這真是個非同尋常的圣誕節(jié)��！今天，讓我們充滿期待的可不是從煙囪里爬進來悄悄送禮物的圣誕老人，而是即將在街上出現(xiàn)，期待幸運遇上的神秘人物——我們親愛的吳老師。
任務(wù)很是艱巨，只有半個小時，吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個地方。但是凡是能夠找到的人，星期一就會得到一個超級大禮包，我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
風(fēng)吹得正緊，街上滿是平安夜的氣氛了。走在街上，滿眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢？我便冥思苦想起來：大統(tǒng)華是我的首選，但那里目標(biāo)明顯，很容易暴露目標(biāo)。估計吳老師不會去。華潤蘇果又離吳老師家太遠(yuǎn)了，也不太能�？紤]很久，我決定從華羅庚公園出發(fā)，那里應(yīng)該是必經(jīng)之地。
美麗的華羅庚公園，經(jīng)寒風(fēng)一吹，五彩繽紛的燈光模糊了，白色長條形“流星”一條條劃過枝頭，壯觀極了。這么美的景色，我現(xiàn)在卻沒有心情欣賞。
我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤掃描，生怕吳老師在我眼皮底下溜走，真希望能用上GPS導(dǎo)航系統(tǒng)。
時間一分一秒過去，雖然一無所獲，但我絲毫不放松。忽然，一個高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦！我一陣狂喜，急忙猛追幾步。正要撲上去，卻聽見那人和同伴的談話聲，和吳老師的渾厚的嗓音截然不同，我失望地跺了跺腳，繼續(xù)尋找。
戴眼鏡的男士，身材魁梧的男士，都讓我先是驚喜，再是失望。正當(dāng)我萬分懊惱的時候，一個熟悉的身影進入我的視線，定睛一看，真是吳老師哦！我連蹦帶跳地迎上去，激動地嚷著：“吳老師，可讓我找到您了！”
寒風(fēng)吹得刺骨，可我的心里卻是熱乎乎的，充滿了激動和興奮。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇8
在我的記憶中，我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺中，我期待已久的圣誕節(jié)，終于來到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學(xué)回到家，就見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了？在家里打扮得那么漂亮，又不出去。”媽媽笑得前俯后仰，爸爸也笑著說：“今天我們到外面去吃飯！”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準(zhǔn)備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊！可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢！游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。
這就是我的圣誕節(jié)的快樂。我覺得真的很開心。還記得當(dāng)時我還拿到了一個水晶地球儀，真的是很有意義！希望明年的圣誕節(jié)的夜晚，也能這么的開心！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇9
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到，圣誕鈴聲響起，一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐，忙碌的把襪子掛上整個房屋，小朋友們歡天喜地的東奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié)，當(dāng)然我也是樂在其中，而我最期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物，所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心，我把這張紙認(rèn)真的放在床邊，安靜的離開。
圣誕時節(jié)，我希望收到無數(shù)個能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心，這份禮物是無形的，是摸不到的，需要仔細(xì)體會，才能感受得到；這份禮物看不到，需要仔細(xì)體悟，才能看到人們對這份感恩之心的笑容；這份感恩之心嘗不到，需要仔細(xì)體認(rèn)，才能感受幸福美滿的滋味，對我來說，這份禮物可以讓許多人過得更美好，也可以讓這世界變得更祥和。？
我希望收到這份感恩之心的禮物，帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣胰裟苁盏竭@份禮物，我會分享給需要幫助的人，更多有困難的人，還有更多在難過中的人，有這份感恩之心，一切逆境都能順利走過，我最近遇到家里不開心的狀況，但是我相信以感恩的心讓生活開始美好，讓自己不要再不開心下去，一切一切都會像平安夜一樣平安的度過。
在圣誕節(jié)將來的此刻，我相信每件事情許下心愿，堅定的念頭，以這份感恩之心的禮物，感恩所遇到的一切是這樣的美好，是為了讓我們生活得更與眾不同，我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近，這份特別的禮物，也即將降臨，我有感到到了……
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇10
圣誕節(jié)的早晨，瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰，它靜靜的長在花盆里，細(xì)長的莖枝上長著一些柔和的小刺，摸上去有淡淡的刺痛感，瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺了。正當(dāng)人們做著美夢的時候，瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味，她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛，穿上她那雙桃粉色的小拖鞋，尾隨著那一股香味，來到了客廳，發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了，渾身像黃金一樣閃亮，而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細(xì)一看，有一個小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個小花仙子長得非常的漂亮，她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈，只有頭發(fā)是咖啡色的，上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的，像一汪湖水，神秘又迷人。
“你是誰？”瑪麗怯生生的問道。
花仙子柔聲的說：“我是這株黃玫瑰的守護仙子，我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說：“可可你好，我的名字叫瑪麗�！庇谑撬齻儌z成了好朋友，可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項鏈，他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚，都會在這見面。
第二天早晨，瑪麗以為昨晚只是一個夢，可是她看見她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項鏈，她又跑到客廳，但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了�，旣愖屑�(xì)的看，昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰，真的已經(jīng)枯黃了，瑪麗非常難過，她想起了那個叫可可的花仙子，不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項鏈，瑪麗的眼淚一滴滴掉進了花盆里，那么可愛的可可就這樣消失了？瑪麗的心像被針刺一樣的疼，眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚，她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長出來了！從這以后的每一個圣誕夜瑪麗和可可都會見面。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇11
我們早已盼望的一年一度圣誕又來了。在英語課上，我們開了圣誕聯(lián)歡會，真開心。
一進教室，我馬上歡悅、激動的`氣氛。原來，同學(xué)們在為圣誕聯(lián)歡會做準(zhǔn)備：有的再溫習(xí)表演的精彩節(jié)目；有的在黑板上作裝飾；還有的同學(xué)在互送圣誕禮物。圣誕聯(lián)歡會開始了，老師在黑板上用英文寫著“圣誕聯(lián)歡會”幾個單詞。我坐在座位上，等待看好節(jié)目。我看見后面有幾個女生，心想：她們在干什么？肯定要是表演節(jié)目吧！想著想著，他們就出場了：李夢圓穿了一套時裝，戴著墨鏡，向我們走來。葛正呢，則是一身黑，黑帽子、黑上衣、黑褲、黑鞋，也帶有一副墨鏡，靦腆的向我們走來。還有幾個同學(xué)在拍照。她們在走模特兩人邁著優(yōu)美的步子，我們不時叫著“好！好！”老師也笑著拍手。她們退下場，又換了一套衣服，邁著模特步走上來，這次顏色可多了：紅色、灰色、粉色……真是五彩繽紛。她們還做著各式各樣的動作，引得我們都駐足癡望。她們結(jié)束了精彩的表演，我們都有點看不夠。
下一個節(jié)目是齊越和周妍的拉丁舞，兩人簡直是天生演員，每一個動作都非常到位：兩只手靈活的擺動，腳步非常輕快，嘴里喊著節(jié)奏，動作很優(yōu)美。講臺桌上還有同學(xué)帶著圣誕帽，扮作圣誕老人來給我們?nèi)犹�。我們的眼睛忙急了，不知看哪一處好�?/p>
接下來是亓乙好等人表演的節(jié)目，也同樣精彩。
最后是李婧偉和王逸朵表演的《鈴兒響叮當(dāng)》，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流進我心里。忽然，他拿出一把糖，抬手扔了出去教室里立刻發(fā)出搶糖的聲音，我也沉浸在1歡笑聲中，同學(xué)們也笑著、跳著結(jié)束了圣誕聯(lián)歡會。
我度過了我小學(xué)生涯中最后一次圣誕聯(lián)歡會。我期待下一次圣誕節(jié)會更加美好。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇12
圣誕節(jié)到了，我們幸運星小記者班的同學(xué)們來到快樂老家藝術(shù)吧參加圣誕活動。
剛進大門我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽，周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個個又大又圓的紅蘋果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來。
我找到了我的同學(xué)們，他們正在一間KTV里唱歌呢！同學(xué)們有的唱，有的跳，有的叫，歡快極了。
到做蛋糕的時候了，我們先按順序坐在自己的椅子上，等著大姐姐拿來蛋糕。不一會兒，一個姐姐給我們拿來了一個正方形的蛋糕，然后又拿來一碗奶油，讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑，再向蛋糕上抹去，由于我不喜歡吃奶油，所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來了一盤水果，里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個角上，然后把桃子放在四角的中間，再把西紅柿放在正中間，把其余的平均放在蛋糕表面。抹過奶油的蛋糕在果丁的襯托下，好看極了。到了最后一項——擠果醬，我先把紅色的果醬擠在水果上，再把黃色的果醬擠在奶油上，最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線，難道這樣就大功告成了嗎？不，還差一步呢！那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后，我們到外面照了一張合影，留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場聯(lián)歡會，看！李法瑾正穿著一身西裝在臺上演講呢！第一個出場的是陳宇航同學(xué)，他為我們帶來了超高水平的英語口語表演；第二個出場的是李法瑾同學(xué)，他用激情的聲音給我們帶來了一篇《滿江紅》；第三個出場的是李彤妍，她表演的是古箏《戰(zhàn)臺風(fēng)》……
活動結(jié)束了，可我們的心還未回過神來，真希望明年還有這樣的活動。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇13
今天是我們過圣誕節(jié)嗎？現(xiàn)在是自己印象很深刻的一個節(jié)日了，畢竟從小到大都有這一個圣誕節(jié)，給自己帶來很多的驚喜，而今天這個節(jié)日也不例外，昨天一大早起來就收到很多朋友跟我們說圣誕節(jié)快樂，這也是讓自己特別感動的，至少我們雖然說都不在同一個地方，但是他們還能夠想到這些，那么還能夠想要去跟自己說一聲圣誕節(jié)快樂。
其實關(guān)系的話是真的需要去頻繁的聯(lián)系的話，突然之間就想到了，前段時間有一個女孩子是我出那個朋友，然后她當(dāng)時就是要給自己說冬至快樂，然后這也只是給他簡單的回復(fù)了，說同樂，然后現(xiàn)在的話圣誕節(jié)自己又沒有去跟他說快樂，就覺得其實應(yīng)該禮尚往來的，所以等會就去聯(lián)系對方。
另外呢就是圣誕節(jié)，因為我們從早上從一開始從前個月就已經(jīng)開始在準(zhǔn)備說怎么去過這個節(jié)日了，首先我們是買了一個毯子一個地毯式的東西，然后再接著就是昨天去外面的商場買了一個桌布，然后可以鋪在地毯上去擺放零食的。然后還兩個人一起出去外面買了一些東西，買了肯德基。還有其他小吃類的東西，然后就就算是吃的挺飽的，雖然說開銷還是很大，這4個人的話也是開銷了200多塊這樣子的，但是呢，這4個人之后還是在宿舍里面過得很開心，這一點就像是花俏的相對來說是比較值得的，而且但是我們也看了一部電影叫做中國機長，也是看得特別的開心，然后也是感觸很深的，大家也是有特別的團結(jié)一心的，在這個看電影的過程中大家也都很配合，也都很能夠去搭理對方，就是不會說沉浸其中，然后就忘記了要去維系一下這一種關(guān)系。
然后呢，晚上我們還有一部電影要看就是叫做什么尖叫什么來著，就是全班同學(xué)一起看的，反正就是這絕對是一個意義非凡的圣誕節(jié)。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇14
今天媽媽從包里掏出一個又大又紅的蘋果遞給我，微笑著說：“祝你平平安安地生活�！笨粗鴭寢尦錆M愛的眼神，哦，我明白了，是快樂的圣誕節(jié)美好的平安夜來臨了！
吃過晚飯，我們?nèi)ス浯鬂櫚l(fā)超市。商場早已穿上了節(jié)日的圣誕裝，門上、窗戶上全都張貼著圣誕老人、雪花、雪人等圖畫。一進門，我仿佛進入了一個美麗的童話世界，商場中央擺滿著跟圣誕有關(guān)的物品。你瞧，慈祥的圣誕老人，戴著漂亮的圣誕帽，留著長長的白胡須，手捧精美的禮品，瞇著雙眼，張開嘴巴，正對著我們笑呢！旁邊有一棵圣誕樹，青翠挺拔，上面掛著鈴鐺、紅絲帶等小禮物，樹下還有房子、雪人、金鹿，四周白雪皚皚，像蓋著一層厚厚的棉被，顯得那樣的溫馨浪漫。商場里人山人海，營業(yè)員也戴著圣誕帽，每一個人臉上都掛滿了燦爛的笑容，小朋友們最開心了，他們手拿禮物，在人群中穿來穿去，在圣誕老人旁拍照留影，整個商場洋溢著歡樂的笑聲。
回到家躺在溫暖的被窩里，我悄然入夢。在夢里，晶瑩剔透的雪花漫天飛舞，圣誕老人拉著雪撬，帶帶著糖果巧克力，給我祝福。老爺爺拉著我的小手，在雪地晨唱歌跳舞、推雪人，我戴上圣誕帽，坐上了雪撬，飛到圓圓的月亮之上，去看嫦娥仙子優(yōu)美的舞蹈；飛到賣火柴的小女孩身邊，給她送到溫暖和祝福；飛到七個小矮人的屋子里，去看望美麗的白雪公文；飛到善良的貝兒公主身邊，看看野獸是否真的變成了王子……
在那夢幻般的童話世界里，我開心地笑了……啊，如此美妙的圣誕之夜，給我?guī)砹藷o限的快樂！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇15
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”總是聽到這首歌，��！還有10天就是讓人激動的圣誕節(jié)啦！我的心仿佛已經(jīng)飛到那天了。
最近幾乎每天晚上我都會夢到這樣的場景：我和圣誕老人一起坐在雪橇上，前面有六只長著白色角的獨角獸在空中飛翔，左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護衛(wèi)，后面有兩只長著淡藍(lán)色翅膀的馴鹿。問一共有多少只動物？好了，開個玩笑啦！一共有10只動物，對了嗎？我坐在雪橇上，風(fēng)迎面吹來，涼涼的，滑過臉龐，那種感覺既緊張又興奮。
今天晚上，我們來到了汶川大地震那邊的空中，只見圣誕老人大手一揮，地面上立刻出現(xiàn)了星羅棋布的居民區(qū)；圣誕老人大手一揮，兩邊的九尾狐開始向下面投放禮物；很快這些禮物就通過各種渠道進入了房子里。圣誕老人又大手一揮，這次變出了許多封信，然后讓風(fēng)送到每一家；圣誕老人繼續(xù)大手一揮……我想：九尾狐是怎么知道哪件禮物送到哪兒，要送幾件的呢？一開始我以為他們是萬事通，后來感覺不對，但百思不得其解，只好繼續(xù)仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一旦馬一叫，叫幾聲，他們就開始投幾個禮物。原來是這樣！我興奮的要從椅子上跳起來了。
最后圣誕老人派馴鹿去查看，馴鹿使用透視眼，仔細(xì)的看是不是每個有孩子的人家都得到禮物了，我又認(rèn)真的觀察了一下馴鹿的眼睛，在他的視線中只有禮物紅點，其他都是白色的。當(dāng)然只有它可以確認(rèn)禮物是否發(fā)放到。
我正仔細(xì)研究著馴鹿的眼睛時，突然一陣喊聲把我吵醒了，原來是弟弟在叫我起床，哎！我還想看看圣誕老人送我的禮物，以及那個冰天雪地的世界呢！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇16
我自小就喜歡圣誕節(jié)，因為節(jié)日能夠收到很多禮物，節(jié)日的氣氛令我快樂，節(jié)日的氣息讓我感到溫暖。
在我房間里，就擺放著很多圣誕的飾品和用品，其中一個最普通卻最重要的就是“圣誕老人”雕塑�！笆フQ老人”除了是圣誕節(jié)的主角以外，還是爸爸去年圣誕節(jié)送給我的禮物，我非常珍惜它。
記得去年的圣誕節(jié)，爸爸媽媽帶我去香港中環(huán)皇后像廣場，那里擺放著一個十多米高的圣誕樹，雖然是裝飾物，但是打扮得非常漂亮。樹的頂端有一個白色的五角星，從頂端到樹腳，整個身體都裝飾著各種各樣且多姿多彩的圣誕禮物，配上燈光，在晚上閃爍出漂亮的七彩星光，美麗極了，很有節(jié)日的氣氛。
聽表姐說，圣誕節(jié)，會有圣誕老人在那里派禮物，早到的小朋友都能拿到圣誕老人派發(fā)的禮物，我也很想收到一份。
第二天一大早，我就吵著爸爸帶我去皇后像廣場。清晨的天氣非常寒冷，爸爸說，氣溫只有七、八度。雖然如此，當(dāng)我來到廣場時，看到已經(jīng)有很多小朋友聚集在那里了。果然，我看到大家都圍著圣誕老人在索取禮物，我也湊熱鬧地走上前去，希望收到圣誕禮物�？上�，當(dāng)我走近圣誕老人時，圣誕老人同大家說，今天的禮物已經(jīng)派完了，明天請早。我甚是失望，傷心地轉(zhuǎn)身向爸爸走去。
當(dāng)我走到爸爸跟前，爸爸雙手遞上一個用花紙包得很漂亮的圣誕禮物，對我說：“圣誕快樂！這是圣誕老人送給您的”。我很高興，也很詫異，圣誕老人明明說禮物已經(jīng)派完了，為什么爸爸手上還會有一個圣誕禮物呢？哦，我明白了，爸爸就是我心目中的圣誕老人：慈祥、和藹、親切。我感動的說“爸爸，圣誕快樂！”
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇17
我們很早就期待起了圣誕節(jié)，隨著圣誕節(jié)一天天的接近，我們的內(nèi)心里也越加的止不住歡喜起來。
終于，在我們內(nèi)心的倒數(shù)之下，圣誕節(jié)來臨了！圣誕節(jié)這天，校園里照常上課，表面上看似乎沒有什么大不同，實則每位同學(xué)的內(nèi)心里早就已經(jīng)在歡呼了。一到下課的時候，班上的同學(xué)們便裝扮起圣誕老爺爺來，裝得還一個比一個像，在圣誕節(jié)的這天，校園里不時的就會傳出歡樂的笑聲來。
尤其是在英語課上，潮流的英語老師在上課之前，用教室里的多媒體為我們播放了一首圣誕快樂的歌謠。歡快的節(jié)奏，然后又帶起了班上同學(xué)們的哼唱，最后干脆在英語老師的鼓勵之下大聲的唱了出來。這個圣誕節(jié)帶給了我們不一般的快樂，唱著圣誕歌謠的每一位同學(xué)內(nèi)心里都充滿著喜悅。
節(jié)日的意義何在？不同地區(qū)的這些節(jié)日是集體民眾的歡呼時刻，每一個節(jié)日都有所來源。雖然生誕節(jié)是西方的節(jié)日，但是節(jié)日的本身是針對人。同學(xué)們跟著節(jié)拍唱著圣誕快樂歌，教室里的節(jié)日氛圍在這一刻達(dá)到了頂峰。在今天的這個節(jié)日里，不僅是我班，校園里起它班級都在用著各自的方式來度過這一個歡樂的節(jié)日。
課堂上，有的老師還會向我們述說著這個圣誕節(jié)的各種故事，我們在度過這個節(jié)日的同時，還進一步深刻的去認(rèn)識了一下西方的文化，校園里的圣誕節(jié)于我們而言好似一次知識的增長。但晚上來臨的時候，同學(xué)們之間相互贈送著賀卡，不少的同學(xué)還為老師們備上賀卡，尋著時機將這些賀卡送去老師手上。
校園里有著我們眾多的同學(xué)，這也就注定了校園里的圣誕節(jié)是最熱鬧的。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇18
雪花飄零飛舞到每一個角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當(dāng)天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風(fēng)在一夜里就到來了，我來到學(xué)校，嚯！一個個小“圣誕老人”正玩雪呢，只見同學(xué)們戴著圣誕帽，準(zhǔn)備“以假亂真”呀！我剛進教室，一個彩球飛來，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時小正拉著我說：“全班你第三高，快來幫忙�！笔裁矗咳嗟谝桓呷苏目埔惨�?guī)兔�，真忙呀�?/p>
圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機借來了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈！我要夠了！”大家又羨慕又嫉妒，還有一點恨。于是，又努力要起硬幣來，忽然，人群中傳來一陣大笑，是怎么回事呢？
“小貓”豪哥半躺在地上說道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個硬幣吧！我三年沒吃飯了�！比缓筮�學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦！”這時，“鬼子進村了”，可大家還沒原位，老師便走了進來，教室里靜的連心跳都聽得見，老師像個孩子一樣笑著說：“圣誕快樂！”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來，爭先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。
圣誕，我愛你，愛你！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇19
一個開心的日子。聽大人們說，要把襪子放在床上，晚上時，圣誕老人會偷偷的在襪子里塞上你想要的禮物�？上�，這只是一個傳說。
我心中的圣誕節(jié)是美麗的，不過我只會在夢里過吧？我想要一棵圣誕樹，上面掛滿了彩燈，下面還有圣誕禮物。整個房間里都會有我喜歡的圣誕老人的頭像和小襪子，紅紅的，很喜慶。我走進那里，會有許多人為我喝彩，對我說："圣誕節(jié)快樂！“在每個人送上他們的禮物和賀卡。我仿佛還看見，圣誕老人笑瞇瞇地向我走來，送上我一直夢寐以求的平板電腦，我歡呼著，沖他們笑著。忽然，房間里竟下起了雪，兩頭小鹿從窗戶旁飛過來，它們還帶著圣誕帽，并用嘴也讓我?guī)狭艘恢弧?/p>
我這才看見后面有一只雪橇，還有一堆沒有送出去的禮物。圣誕老人對我說：”今年圣誕節(jié)禮物你來送吧，我的圣誕鹿會帶著你去的。"說罷，用魔法將我換上了紅色的圣誕服，我看著自己的樣子，很開心。急忙坐上雪橇飛了出去。月亮已經(jīng)升起來了，柔和的月光照著我，感到十分舒服。我看到遠(yuǎn)處有一些人家，就喊鹿停下，自己爬上煙囪，把禮物放在了睡得很香甜的孩子的襪子里面。急忙出去，因為還有一堆禮物等著我送呢。不知不覺中，一堆禮物送完了，我也累得滿頭是汗，月亮姐姐沖我直笑著，我看著滿天的星星，許下了一個愿望，至于是什么，我不會告訴你。我回到了我的房間，圣誕樹還在那里，禮物還在那里，我迫不及待的拆開禮物，里面全是我最愛的東西。我沉浸在快樂之中……
我從睡夢中露出濃濃的笑意。我更希望這個夢永遠(yuǎn)不要醒，讓我永遠(yuǎn)沉浸在這歡樂之中，我也永遠(yuǎn)記得我在睡夢中過的一個快樂的圣誕節(jié)！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇20
圣誕節(jié)是一個美好的節(jié)日，是許多小孩子心中夢寐以求的美好愿望，雖然在我們國家沒有，但是在我的內(nèi)心深處，依然對圣誕節(jié)憧憬著，傳說在平安夜那天晚上，會有一個圣誕老人，送他們想要的禮物，孩子們就把一只襪子放在床前，期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里，每當(dāng)孩子們醒來的時候，他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來說非常珍貴的禮物。
她是我一個7歲時的好朋友，小時候因為她搶了我的洋娃娃，所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時候，她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面，對我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住，但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜，一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們曾經(jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只襪子，半夜時我偷偷的在被子里看著她還會不會給我送禮物，忽然我聽見她來到桌子前，把一個東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看，是小時候的那個洋娃娃。我哭了，想不到她還記得這個洋娃娃。接下來圣誕節(jié)的這天晚上，我要請她來我們家，在這一天晚上，我把我一條對于我來說最珍貴的禮物，一條心型項鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。
第二天她又早早的走了，我起來后看看桌子上，項鏈沒有了，我跑到她家對她說對不起，她也對我說對不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷，圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃，項鏈，代表我和她之間的友誼。
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇21
圣誕節(jié)那天，我的叔叔過了一次快樂的生日！夏昊也是圣誕節(jié)過的生日！圣誕節(jié)，好快樂！圣誕節(jié)前一天，我還收到了陳祉伊的祝福，還有朱曉娟的祝福！還有媽媽的祝福！我好快樂！平安夜就能收到許多快樂的祝福！
圣誕節(jié)的早上，媽媽顯得非常的神秘！我跑過去問媽媽：“媽媽！你為什么顯得很神秘？干什么事情都要小心翼翼的？”媽媽好像被嚇到了！說：“哎呦！你想嚇?biāo)牢已剑 闭f完，媽媽就走了。
吃完早飯，我們一家開心極了！我在房間里寫作業(yè)，媽媽在旁邊看著我寫。姐姐在洗碗，真像忙碌的一家！
下午，我給郭仡龍打了一個電話，讓郭仡龍來我們家玩！可是，誰知道，媽媽早已聯(lián)系好郭仡龍的媽媽！讓郭仡龍他爸爸帶我們?nèi)セ▓@城吃飯，我本來想讓郭仡龍去我家的，媽媽讓我們先吃完飯再說，我也就沒有辦法了！只好聽媽媽的話了！
來到花園城，我們到了一家酒樓去吃飯。那家酒樓好大好寬！裝飾的也很漂亮！我們兩家做了下來，準(zhǔn)備點菜，但是我和郭仡龍不餓！媽媽非得讓我們吃點東西！媽媽點菜好慢啊！過不了多久，我就餓了！為了讓我們不要催郭仡龍的媽媽，我的媽媽就給我們了ipad玩！ipad是一個好玩的小電腦！里面有許多游戲！是美國的！我看不懂！不過，里面的游戲我都會玩！我和郭仡龍玩得好開心！忘記了餓！等菜上來的時候，我們又餓了！吃啊吃啊！吃完了！
吃完飯，我們又去看了電影。電影是大人看的，我和郭仡龍又沒有什么可看！要是看“午夜心跳”那是恐怖片！看完了預(yù)告以后，我和郭仡龍寧愿看我們看不懂的，也不要看那個！那是真人版演的！好恐怖！
看完了電影，我們就回家了！真是過了一個快樂的圣誕節(jié)！
小學(xué)作文：圣誕的一天 篇22
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口。塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……
裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
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