【精選】圣誕節(jié)的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)，因為圣誕老人每年這個時候都會送來禮物。
幼兒園的時候，每當過平安夜，我都會躺在床上，望著窗外，想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飛馳的景象，期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關得太緊，因為我擔心家里沒有煙囪，窗子關得太緊老人就進不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會來，我只好乖乖地睡覺了，心里還念叨，不知道我夠不夠乖，據(jù)說，只有夠乖的寶寶才會得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺圣誕節(jié)的傳說聽起來像真的，但是因為從來沒見過圣誕老人，我還是忍不住問爸爸媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”爸爸媽媽只是神秘地笑笑，點點頭說“當然啦！”。這更增加了我對圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天，在幼兒園討論這件事的時候，一個小伙伴說，他昨天晚上看到了圣誕老人，還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久，我長大了，成了一名小學生。一天，語文老師照常給我們上課，課題竟然是《圣誕老人》。這個特殊的題目立刻引起了我的注意。結果，竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺，而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的！我驚訝極了，決定回家好好地跟爸爸媽媽談談這件事。
放學后，媽媽來接我。我無比嚴肅地對她說“看著我的眼睛，告訴我，真的有圣誕老人嗎？”媽媽先是愣了一愣，懷著最后一絲希望對我說：“你覺得呢？”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍！媽媽終于接受了現(xiàn)實，無奈地看了我一眼，說：“好吧，現(xiàn)在你知道啰�！庇谑俏覀冮_心地討論起小時候圣誕節(jié)的.種種故事，哈哈大笑。我有點疑惑地說起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫了一封不一般的信，說因為笑笑太乖了，一時找不出像樣的禮物來，所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我，那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了，于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語�？蓯鄣陌职謰寢�！
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開了。從那以后，每當收到圣誕節(jié)禮物，我都會高興地和爸爸媽媽擁抱在一起，同時想著那個曾經(jīng)“存在”過的圣誕老人，心里甜甜的，覺得自己更幸福了。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天晚上，我和爸爸一起閱讀了《圣誕節(jié)的禮物》這篇文章，那里面的情節(jié)使我很感動。
15歲的羅伯，在第十五次圣誕節(jié)快要到了的時候。他無意中聽到了父親和母親的對話。他無意中聽到了父親和母親的對話。這個時候他才意識到，他很愛父親。想到這兒，他的內心似乎有什么東西被喚醒了：父親如此疼愛他！
圣誕節(jié)的前一天夜晚，他在床上琢磨，明天圣誕節(jié)該為父親做些什么。他們一家生活清貧。每次圣誕節(jié)的禮物都是母親親手做的。
他在思考，明天我一定要給父親一件更好的禮物。不再是一條普普通通的'領帶。他左思右想，終于想出來了。他在一個晚上整整醒來過二十次！每次劃著一根火柴，看一眼那只舊表。在三點的時候，他就起身了，他悄聲下樓。到了牛棚，奶�？粗�，既困倦又驚奇。他為每頭牛加了點草，又取來了奶桶和大奶罐，他把大奶罐全部擠滿了，然后立即走上樓，脫下了衣服，躺了下來。當父親去干活的時候，發(fā)現(xiàn)所有的活都被羅伯干完了，他非常高興，立馬抱住了羅伯，羅伯也抱住了爸爸。他們倆顯得都很開心。
我感受到了，羅伯很懂事，一個15歲的孩子在第十五次圣誕節(jié)的時候，給了家人一個很大的驚喜。而在我們的生活中，什么事情都不用干，自己的臭襪子媽媽洗，吃飯要媽媽做，去玩有父母陪。我們差得多遠啊。我以后一定要向羅伯學習，自己能做的事情，就要自己做，不要讓別人去做。羅伯啊羅伯我以你為榮！
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕前夕的晚上，圣誕老人坐著他心愛的麋鹿雪橇開始挨家挨戶送禮物了。
他先飛到一個男孩家的屋頂上，躡手躡腳地爬進了煙囪，一不小心，滑了一跤，噼里啪啦摔進了火爐里，不過大家不用擔心，火爐里的火被他壓滅了。這家的主人，小男孩的`爸爸被巨響驚醒了，他四處張望，沒見到什么，就又躺下去，不一會就唏哩呼嚕睡著了。圣誕老人到哪里去了？原來他趁主人一不注意，飛快地閃到了小男孩的房間，把禮物放進了小男孩掛在床前的袋子里。然后，他給了孩子一個飛吻，轉身穿過煙囪，爬上屋頂，繼續(xù)開始送下一家的禮物!
等圣誕老人送完禮物，他全身上下被煙囪的里煙灰徹底熏黑了，不過，完成了任務的圣誕老人一想到收到禮物后孩子們高興的神情，他臉上洋溢起了幸福的笑容!
圣誕節(jié)的作文 篇4
真的是一個非常非常寂寞的圣誕。雖然，圣誕代表著耶穌的降臨，不屬于中國，中國人應該過自己的節(jié)日，可不知道為什么，圣誕，這個詞對于我，竟有一種莫名的熟悉感，如同，親人一樣熟悉。
夜晚，我一個人走在大街上，因為停電，人們都不愿出來，四周，一片黑暗，街旁的路燈，和我一起寂寞。一切一切，都不知情的睡著，一切一切，都安靜的`睡著，熱鬧被我隔離，沒有想象中的那一個銀色世界，沒有想象中的浪漫，只有一個人，寂寞的走。
天空和我一樣寂寞，嫦娥不再歡鬧，靜靜地守在冷清的月宮中，白云聽話的陪在月亮旁。星星早已回家，只有零星幾個，找不到回家的路，迷茫的散發(fā)著微弱光芒。
只剩下我，在漆黑的大街，望著天，不知所措。
或許我應該回家，只留下寂寞和孤單，狼狽地逃避。
突然發(fā)現(xiàn)，肩頭已被雨水打濕。我竟然沒發(fā)現(xiàn)，此時大雨傾盆。
雨水打在我的身上，所有的一些被雨水收買，只有我一個人還在這里不屈服。雨，下著，使出全身的力氣，試圖想代替雪，給人們雪能做倒的一些�？墒菗Q來的只能是同情、鄙視。
雨傷心的下著，我孤獨的站著。我們，內心脆弱的孩子，在這圣誕夜里，寂寞的想著自己的事情。
圣誕節(jié)的作文 篇5
暢想圣誕節(jié)圣誕節(jié)來了！
家里到處都掛滿了像小星星一樣的明月，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的是小客廳里放著一位“白富美”——圣誕樹：身穿用綠寶石做的“上衣”，再套上一件綴滿珍珠的“小紗裙”。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。空氣在零下1~10度。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了一個大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹，跳呀，轉呀，可高興了。教室時霎時洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。
進入活動時間，一曲輕快的《玲兒響叮當》響起，大家開始表演了，我們班的主持人風趣幽默。
第一個節(jié)目是唱我的偶像張杰的《逆態(tài)度》，頓時響起了一陣陣掌聲。第二個節(jié)目是說笑話，他們一上來我們就笑個不停。不知不覺，節(jié)目結束了，同學們鼓起雷鳴般的掌聲。
我在家附近的公園里贊美著圣誕。圣誕節(jié)你是雪，臘梅開的時候你默默的來，默默的去。你是風，無影無蹤卻引爆了節(jié)日的'笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落你越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化了片片雪花，融化了人們內心深處的碎片。她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了，但那快樂的時光永遠留在我里。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天，已經(jīng)是12月14日，在操場上聽見兩三個低年級的孩子在得意的向自己的小伙伴炫耀往年收到的精美禮物，并猜測今年會收到什么禮物�？粗纳袂椋瑒幼�，模樣，我才意識到圣誕節(jié)即將到來，于是，我便陷入了圣誕節(jié)的回憶中。
五歲那年，圣誕節(jié)前一天我在幼兒園里，老師給我們講了一個圣誕老人的故事。并神秘地告訴我們只要把祙子掛在床頭，明早一起來，就會收到你想要的禮物哦!老師還說，明天來幼兒園時要帶上自己的圣誕禮物哦!比比誰的最好看!于是，下午放學后，我便拉著外婆的手告訴外婆這個故事，外婆也是笑笑，并不說活。我把我的好心情帶回了家，一回家，我就迫不及待地翻箱倒柜，找起襪子來，我找到一只襪子，便把它寶貝似地掛在床頭，企盼著收到一個大大的禮物。
當清晨的陽光照射在我的床上，媽媽就來叫我起床了。我興奮地查看襪子里的`“禮物”，卻發(fā)現(xiàn)襪子里只裝著一個精致的卡片。我顧不得披外套，跳下床奔向在廚房忙活的媽媽，讓媽媽看看圣誕老人送給我怎樣的祝福。媽媽拿起卡片，眼中流露出溫柔的，喜悅的笑意，張開嘴，緩緩地讀出來：“親愛的小寶貝，我在你的襪子里送滿了一種看不見，聞不到的禮物——那就是愛。愿你永遠快樂!于是，那時小小的我就抱著一張小卡片，開心了一整天。
長大后，我當然明白了世上并沒有圣誕老人，而這位和藹可親的老人就在我們心中，是心中的愛與被愛。
在這個世界上，如同有愛，同情心，誠實一樣，圣誕老人也確確實實是有的!
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