[必備]圣誕節(jié)的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
前幾天是萬圣節(jié),在萬圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝,媽媽說就穿小丑的服裝吧,我聽了頭搖得像個(gè)播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書包,心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦,媽媽說小丑是給人帶來快樂的,我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦,媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節(jié),我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng),剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫片,我一直端端正正的坐在椅子上觀看,李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,上面寫著,當(dāng)作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門外,出了門楊豐雨又開始笑我,我沖著她淡淡的一笑,什么也沒說就站到了隊(duì)伍里,興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場,到了操場我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰,老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰,摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示,同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示,有可怕的巫婆,有可愛的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺。馬上我們表演了,我激動(dòng)不已的'跟著李老師上了臺(tái),輪到我展示了,我突然想到了紙上寫的話,我把前面的人當(dāng)成了木板,果然不緊張了。
展示結(jié)束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區(qū),我拿起釣魚竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來一只,何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個(gè)通知,請各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。
圣誕節(jié)的作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)就要到了,這讓我又想起了圣誕樹。
圣誕樹是用松樹做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛的'圣誕禮物,真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié),我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物,然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品,心中同樣是充滿了快樂。
有時(shí)我在想,為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》,想著平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!
是呀,松樹不管歷經(jīng)多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì),看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。
圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物,更有一種可貴的品質(zhì),這讓我更加喜愛圣誕樹了。
聽,鹿鈴又響起來了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……
圣誕節(jié)的作文 篇3
總感覺今年的圣誕節(jié)那么冷清,以至于到現(xiàn)在我還沒有收到一個(gè)賀卡?吹酱蠹叶己芷届o的學(xué)習(xí),我笑笑:因?yàn)槟挲g吧,我們都大了。所以不會(huì)那么幼稚的送賀年卡了。我沒有欺騙自己的意思,看到大家都那么平靜,我就真的信以為真了,即使不是年紀(jì)的成熟,也許因?yàn)槲覀兝蠋煹囊蟀,所以到現(xiàn)在還這么冷清。
中午回家,遇到媽媽,在小攤上擺滿了五研六色的賀卡,還有一幫女生圍在那里,我笑著對媽媽說:“相信嗎?那都是些小學(xué)生,我們現(xiàn)在都不要了。不要了,我們也就是看著,成看客了,也不錯(cuò)啊。”盡管心里有些失落,但是想到大家都這樣孤單的過就欣慰了。
下午上學(xué)的時(shí)候,碰見一個(gè)其他班的同學(xué),她給我抱怨,說為了買賀年卡已經(jīng)花了幾十元。我笑著說:“還是我們班好啊,都不用花錢!彼行┏泽@,問我們怎么不流行。我依舊是那樣回答了她,“呵呵,班風(fēng)!睕]有任何懷疑。
下午去送作業(yè),聽見班長在和一個(gè)女生說話:“哎呀,我都囊中羞澀了!
“我也是,不過咯各說要送你一個(gè)十元的賀卡,你更要花了!薄罢姘,那還不錯(cuò)!”我的心立刻涼了,似乎受到了欺騙,盡管這是我自己給自己編的圈套。為什么?原來你們都在送,只有我自己還在孤獨(dú)的想原因。原來我只是一個(gè)人!
回到教室里,看到班長送給一個(gè)男生很大的賀年卡,大家都在那里圍著看,我卻孤獨(dú)的呆在一邊,或許我們真的不是一個(gè)世界的人,所以圣誕節(jié)只有我一個(gè)。
我和我最好的朋友吵架了,我也不知道為什么。是為了賀年卡嗎?我們以前說過,賀年卡只是禮尚往來,我們不要讓純真的友誼沾上銅臭味?墒钱(dāng)她送別人賀年卡時(shí),我才發(fā)現(xiàn)禮輕情誼重,而她卻不曾送我一個(gè)。原來她一點(diǎn)也不在乎我,原來我們是連錢都不肯花的朋友。哼,朋友。哪有這樣的朋友?她跟我解釋,我卻甩開她的手生氣的走了。但是不久我就后悔了,我的`腳步漸漸放慢,期待著,想著她會(huì)追上來,調(diào)皮的說:“別生氣了!钡且恢钡轿易吆苓h(yuǎn),她還沒有追上來。一個(gè)人,原來我只是一個(gè)人!冬天的風(fēng)很冷,吹在臉上像冰凌一樣,我的心也一樣的冰冷,影子里只有我孤獨(dú)的身影。
在路上,我想會(huì)不會(huì)家里很溫暖呢?這個(gè)時(shí)候,西方在大笑大跳,我卻一個(gè)人!但是我明白:媽媽今天加班,是不會(huì)多么熱鬧的。
最終這個(gè)圣誕節(jié)還是以喜劇收場了,我傷心的回到家,爸爸正在切肉,媽媽正在燉排骨!我有些不敢相信,模糊的燈光下,明白:自己也不是一個(gè)人。
圣誕節(jié)的作文 篇4
星期六是一個(gè)快樂的圣誕,因?yàn)槲液桶职、媽媽一齊裝飾房子。我用彩帶拉長,爸爸和媽媽一齊吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的頭像粘在窗戶上,貼紙?jiān)陉柟庀麻W著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!作文
我們在美麗的房子里唱歌、跳舞、做游戲,快活極了!
晚上,媽媽給我拿來了一個(gè)禮物,說:“圣誕節(jié)快樂!”我甜甜地說:“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂!”作文
我們度過了快樂的.圣誕節(jié)。
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