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圣誕節(jié)作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié),我度過了特別開心的一天。
一早,我來到教室,發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球,有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上,并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂”四個(gè)字,非常有氣氛。
過了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ラT口排隊(duì),去操場(chǎng)上聽老師講今天的流程安排,接下來終于到了我們最期待的'活動(dòng)“義賣活動(dòng)”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出零錢,奔向教室,瘋狂地去搶購物品!笆o。”“五元,給!薄岸o!薄笆逶,給你。”“我要那個(gè)娃娃!薄拔乙莻(gè)魔方,謝謝!薄呀(jīng)買到一些書的同學(xué)已經(jīng)開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛心掛件、發(fā)卡等等……非常的多,而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品,我的心里美滋滋的。
半小時(shí)后,同學(xué)們又回到了教室,嘰嘰喳喳地議論著自己買的東西。接下來我們又做了皮影戲。首先把人物的各個(gè)部位弄下來,然后再把人物的各個(gè)部位用釘子扣起來,最后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來了!接下來我們開始做學(xué)校給我們安排的植物"多肉"。第一步,先把土倒進(jìn)花盆里,再把土按平。第二步,在花盆的中央挖一個(gè)小洞。第三步,把多肉慢慢地插進(jìn)土里,往下壓一壓,一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉,因?yàn)樗屑t紅的葉子,跟今天的節(jié)日很配呢!
今天是一個(gè)開心難忘的日子,感謝志愿者們和老師們的安排,給我們帶來了難忘的一天!
圣誕節(jié)作文 篇2
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的`結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。”這件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。
初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂,很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
后記:打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì)開得很成功,蕭我是沒吹成,不過我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來了,其中一位是我的好朋友;叵肫鹉翘斓膱(chǎng)景,我猛然意識(shí)到:當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過幾天就要照畢業(yè)照了,我會(huì)把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!
圣誕節(jié)作文 篇3
“追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué),會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫。”圣誕聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕;叵肫饃xx她們精心布置的場(chǎng)景,歷歷在目……那么,就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o窮吧!
這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)圣誕節(jié),意義非凡!
下午,當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí),當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬分時(shí),當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí),這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開了帷幕。
大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的一個(gè)節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無窮,津津樂道!
如:xx一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;xx二露頭,相聲從此沒看頭;xx三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛;xx四露頭,全國人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出,文藝不突出,腰肩盤突出,上課不發(fā)言,開會(huì)不發(fā)言,扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí),千萬不能偏科。高考中考六七門,缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的'語言,怎能不歡樂?!
而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與xxx、xxx和xxx共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演!
圣誕聯(lián)歡真歡樂,你我大家笑呵呵,邊吃零食邊觀看,真是幸福的一家!
圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié),雖說是國外的節(jié)日,但我們英語學(xué)校里有外國老師,所以學(xué)校在樂清新世紀(jì)大酒店給我們舉行了圣誕晚會(huì)。
當(dāng)我們趕到時(shí),那里已經(jīng)有許多小朋友了。剛坐下不久,節(jié)目就在外國老師教我們唱英語圣誕歌開始了。當(dāng)擊鼓傳花的時(shí)候,小朋友們可緊張了,個(gè)個(gè)都怕拿到紅花要上去表演。當(dāng)鼓聲停的時(shí)候,有個(gè)小朋友紅花還沒送出去,這樣我們都笑起來了,他就要給我們表演節(jié)目,一首英語歌。
接下來就開始玩親子活動(dòng)了,我非常想上去,可老師就是沒有叫到我。唉,就是沒有輪到我,真無聊呀!開始抽獎(jiǎng)了,第一個(gè)抽到的是19號(hào),呀,我好羨慕。∮值搅擞H子活動(dòng)的時(shí)候,我小手都舉酸了,老師還是沒有叫到我。到第三輪抽獎(jiǎng)的時(shí)候,我一直在喊“17、17……”終于聽到老師也在喊“誰是17號(hào)”,我高興的`跳起來還喊了一聲“耶,我中獎(jiǎng)了”!我馬上跑過去領(lǐng)取禮物。
玩最后一輪親子活動(dòng)的時(shí)候,我又舉起手用期待的眼神看著老師,老師終于叫我上去。在比賽過程中,我?guī)е壅,媽媽叫我往前、往后、往左、往右,我都照著媽媽說得去做,順利得通過了一個(gè)個(gè)障礙物,贏得了冠軍。時(shí)間過地真快呀,已到節(jié)目的尾聲了,我們跟著老師跳了一段兔子舞,開心得到圣誕老人那里去領(lǐng)取禮物。
圣誕節(jié)真快樂呀!我都想天天過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天早上,我到教室里看見我們班非常的漂亮,燈上掛著彩帶。講臺(tái)旁邊擺著很大的圣誕樹。
到了中午我們睡醒后,圣誕晚會(huì)就開始了,然后我看見了圣誕老人,圣誕老人給我們每人發(fā)了個(gè)紅顏色的襪子,里面裝了很多的糖。我們組表演的.節(jié)目是口算我最棒,我們放學(xué)的時(shí)候,有阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小蛋糕和一個(gè)紅蘋果。我過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié),我愛過圣誕節(jié)。
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