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【優(yōu)秀】圣誕節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著……
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的`一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫(huà)的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。�。≌嫣鹧�！大家玩得不亦樂(lè)乎！開(kāi)心極了！
兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！我喜歡這次圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇2
我盼呀盼，我盼呀盼，圣誕節(jié)怎么還沒(méi)有到來(lái)呀?哎，這幾天也不知怎么的，每天就像是度日如年，時(shí)間似乎是過(guò)得特別慢些昨晚上是平安夜，想到英語(yǔ)課上老師說(shuō)，在平安夜的晚上床頭放一只長(zhǎng)筒襪就能拿到圣誕禮物了。睡覺(jué)前我向媽媽要了只長(zhǎng)筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，不知什么時(shí)候才睡著……
今天早上，我看見(jiàn)長(zhǎng)筒襪下面有一臺(tái)諾亞舟的點(diǎn)讀機(jī)。我連忙跑到媽媽的房間里問(wèn)媽媽圣誕老人是真的還是假的.，媽媽說(shuō)：“你說(shuō)真的就是真的，你說(shuō)假的就是假的�！蔽疑纤囆＃瑔�(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有收到圣誕禮物，他們異口同聲地說(shuō)：“收到了!”那圣誕老人就是真的嘍，我這么想。
我跑到媽媽身邊，好奇地問(wèn)：“媽媽，圣誕節(jié)那天，你送我什么禮物啊?”媽媽聽(tīng)了，親切地說(shuō)：“你著什么急呀，送你什么禮物我還沒(méi)有定下來(lái)呢，再說(shuō)離圣誕節(jié)還有十幾天，你慢慢等吧!”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我有些生氣了，獨(dú)自一人跑了出去。
記得上次圣誕節(jié)，媽媽特地到杭州物美超市去幫我買了一個(gè)身穿漂亮背心的洋娃娃送給我，當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)壞了，抱著它睡了好幾夜呢!一想到這些，我的氣已經(jīng)全部消掉了。可圣誕節(jié)還有十天呢，我有點(diǎn)不耐煩了。
于是我到小伙伴家去了，她也和我一樣，也在盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。我們倆問(wèn)問(wèn)這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，心中都想著，巴不得明天就是圣誕節(jié)了。
晚上，我躺在床上，還在想著這件事情。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)，圣誕節(jié)那天，我穿上了嶄新的衣裳，戴著一頂圣誕帽來(lái)到學(xué)校。一位圣誕老人正在給孩子們發(fā)禮物。我打開(kāi)盒子，里面竟是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃。啊，這個(gè)夢(mèng)是多么美，多么美啊!
啊，圣誕節(jié)，你快點(diǎn)到來(lái)吧!
圣誕節(jié)作文 篇3
清晨起來(lái)，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過(guò)的，和同學(xué)們一起歡樂(lè)，一起游戲。但是是今年我卻不能，因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！但是是想又能怎么樣呢，也看不見(jiàn)。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思，想出門走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛打開(kāi)門，我意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，盡管沒(méi)有看見(jiàn)人，但是是聽(tīng)到這個(gè)聲音，我感到豁然開(kāi)朗。因?yàn)�，這是我們班金德利的聲音，我激動(dòng)的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問(wèn)：“你怎么來(lái)了”他驕傲的說(shuō)“老師和同學(xué)都來(lái)看你了！在后面呢”過(guò)了一分鐘我看見(jiàn)了可愛(ài)的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說(shuō)：“班長(zhǎng)祝你早日康復(fù)”我聽(tīng)得著一聲溫暖的祝福，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖：“病好沒(méi)好點(diǎn)啊！”“什么時(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的！”劉老師也急切地問(wèn)：“病好沒(méi)好點(diǎn)？”我說(shuō)：“好多了！”說(shuō)著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說(shuō)：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語(yǔ)：“作為班長(zhǎng)，你但是是我最好的小助手，感謝你為班級(jí)做出的'工作，希望你早日康復(fù)！”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來(lái)，老師幽默的安慰我說(shuō)：“快打��！打��！快別激動(dòng)了，你快看看我們?cè)┎潘囌故九诺墓?jié)目，還要給班長(zhǎng)審查審查呢！”劉士琳的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng)，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒(méi)想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，是他們?cè)谖覠o(wú)助孤單的時(shí)候，給予我了無(wú)比的快樂(lè)，這是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂(lè)的一天。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)到了！圣誕節(jié)到了！
一早，我就爬起來(lái)去摸昨晚掛在窗口的圣誕大襪子，猜猜我摸到了什么？哈哈，一盒“好多魚(yú)”，還有一盒進(jìn)口巧克力！我的心里別提有多高興啦！后來(lái)，我刷牙的時(shí)候，突然想到一件事：“好多魚(yú)”是中國(guó)制造的，進(jìn)口巧克力才是外國(guó)的呀！圣誕老人是怎么送的嘛！我去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“圣誕老人從自己國(guó)家?guī)б粋�(gè)禮物給你，到了中國(guó)，再帶上一個(gè)國(guó)產(chǎn)的好多魚(yú)給你嘍！”
到了學(xué)校辦公室，我還沒(méi)放下書(shū)包，二年級(jí)的黃雅靖就興奮地跑來(lái)跟我說(shuō)個(gè)不停：“我收到了好多圣誕禮物呢！有……有……都是圣誕老人送的！”我就想，這些禮物應(yīng)該都是她媽媽送給她的。
到了教室，我看到大家都在互相送賀卡。張可雨送了我一張雙層的賀卡，胡元楚送了我一張很漂亮的阿貍賀卡，加上原來(lái)的，我有三張賀卡了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，圣誕禮物是不是你送的？”媽媽說(shuō)：“不是吧，是神秘的圣誕老人送的'�！眿寢尭嬖V我，她本來(lái)有圣誕禮物送給我的，是我想要的童話書(shū)，因?yàn)榭爝f耽誤了，今天才沒(méi)收到。遲到的圣誕禮物，讓我覺(jué)得很遺憾。
最后，我得出一個(gè)結(jié)論：其實(shí)每個(gè)人都有自己的圣誕老人，那就是你的親人。因?yàn)橹挥兴麄�，才能給你你所想要的東西。有了親人，你就擁有了所有財(cái)富。
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)，我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì)，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛(wèi)生。
老師在黑板上寫(xiě)了圣旦快樂(lè)，我們齊聲說(shuō)：‘誕’寫(xiě)錯(cuò)了！老師改過(guò)來(lái)了，這是一個(gè)搞笑，姜雨欣說(shuō)：有請(qǐng)馬駿鵬表演葫蘆絲！馬駿鵬上場(chǎng)，上場(chǎng)之后說(shuō)：大家好，我叫馬駿鵬！太搞笑了，誰(shuí)不知道�。。ù底嘀校┐吮硌萁Y(jié)束，我用紙畫(huà)了一朵花給了他；第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：圣旨到！房紀(jì)良：內(nèi)容？馬駿鵬：奉天承運(yùn)皇帝詔曰后面是一大段搞笑內(nèi)容，接下來(lái)，王洪哲出場(chǎng)，王洪哲是反派，他拿著一把玩具劍（表演道具），把房紀(jì)良?xì)⑺�，房紀(jì)良下場(chǎng)，然后有人繼承皇位，最后是一些搞笑表演；第三個(gè)，馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲，馬駿鵬：我們家是春游專家！專家？我們家還春游專業(yè)戶呢！后面就是兩人爭(zhēng)誰(shuí)家的.春游技術(shù)好；第四個(gè)，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還給他寫(xiě)了張?jiān)u價(jià)卡；第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎，最后一題是我出的，既然今天是圣誕節(jié)，我出的題就是：一年只上一天班，而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰(shuí)？答案：圣誕老人！有個(gè)同學(xué)說(shuō)：正確答案是：唐浩宇！第六個(gè)，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著唱；最后一個(gè)是小合奏，我也不知道曲名，表演結(jié)束。
一場(chǎng)圣誕晚會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束。
圣誕節(jié)作文 篇6
他有一個(gè)很大的雪橇，并且，他那只很大的雪橇是由六只可愛(ài)的麋鹿拉動(dòng)的。那個(gè)圣誕老爺爺還有成千上萬(wàn)的圣誕小精靈幫他準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物。在每年的平安夜，他會(huì)駕駛著他那大雪橇去給世界各地小朋友們發(fā)送禮物。
“真的嗎？不論什么禮物他都送嗎？”我興奮地說(shuō)�！爱�(dāng)然！”
那時(shí)懵懂的我便相信了爸媽的話，對(duì)著窗外美麗的夜空說(shuō)：“圣誕老爺爺，你好，我叫王婷，這個(gè)圣誕節(jié)里，我想要漂亮的鉛筆和尺，希望你可以滿足我�！闭f(shuō)完，我便馬上去睡覺(jué)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)睡得晚的孩子是不聽(tīng)話的孩子，老爺爺就飛過(guò)去了不會(huì)給留下禮物的。那個(gè)夜晚我很興奮但還是強(qiáng)迫自己早早就睡了。睡夢(mèng)中感覺(jué)天好像是亮了，我矇朧的睜開(kāi)雙眼，動(dòng)了一下，模模糊糊看到床前有一個(gè)紅色的袋子，我便張大眼睛去看，“��！”我驚叫了一聲。爸媽被我的叫聲驚醒了�！鞍�、媽！快看，圣誕老爺爺給我送禮物啦！”我興奮地叫起來(lái)�！鞍�？是嗎？快打開(kāi)看看是什么東西呀！”媽媽也很興奮。“有尺、鉛筆、橡皮，還有一個(gè)大蘋(píng)果呢！”“哈哈！圣誕老爺爺知道你是乖孩子，所以還給你留一個(gè)大蘋(píng)果！”爸爸摸著我的頭，說(shuō)道。
轉(zhuǎn)天，我把這個(gè)好消息告訴了哥哥，而哥哥只是不屑地說(shuō)：“你怎么那么笨呢？那是你爸媽放在你床邊的！”“你胡說(shuō)！”我跟他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，“好好好！你不信我的，我說(shuō)不過(guò)你�！弊詈�，他只不過(guò)說(shuō)了一句敷衍我的話�！叭绻阏J(rèn)為這是假的，明年自己去試一試��！”我向走遠(yuǎn)了的他喊道。而我，便懷著這種期望等待著我的下一個(gè)圣誕節(jié)�！斑@個(gè)圣誕節(jié)想要什么呢？”爸爸在平安夜的時(shí)候問(wèn)我�！拔摇也桓嬖V您！”我頑皮地說(shuō)完后，便跑到窗邊，對(duì)著夜空說(shuō)：“圣誕老爺爺，您好！我們又見(jiàn)面了，今年，我想要一個(gè)毛絨玩具，謝謝您了。您知道嗎？我的哥哥他不信您的'存在呢，希望您可以在他的床邊放上一些東東，讓他瞧一瞧，我一定要讓他相信您的存在，圣誕快樂(lè)，老爺爺！”說(shuō)完，我便去睡覺(jué)了。像去年一樣，我的禮物放在了我的床邊，我又是一陣驚喜。轉(zhuǎn)天，我問(wèn)哥哥：“收到禮物了么？呵呵�！薄拔摇摇彼行┱f(shuō)不出話�！肮�！肯定收到了，我就說(shuō)嘛，圣誕老人是存在的！”“我就是不信，這也許是你爸媽跟我爸媽串通好的了呢？”他反駁道�！澳銗�(ài)信不信！”我沒(méi)有繼續(xù)與他爭(zhēng)執(zhí)，也懶得與他爭(zhēng)執(zhí)。我把這個(gè)消息告訴了我的好朋友們，她們很高興，也很羨慕我，還說(shuō)，明年一定會(huì)試一試。
就這樣，圣誕老爺爺送禮物的事一直伴隨著我到十歲那年。當(dāng)我十歲過(guò)圣誕節(jié)那天，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子了�！敖衲昕墒鞘フQ老爺爺給你的最后一次禮物了�！卑职终f(shuō)�！盀槭裁矗�？”我有些著急�！爱�(dāng)然了！你已經(jīng)十歲了啊，都已經(jīng)長(zhǎng)大了”媽媽插過(guò)話來(lái)�！芭丁蔽矣悬c(diǎn)傷心，又有些失落地低下頭沉思著：最后一個(gè)圣誕節(jié)要什么禮物呢？我像往年一樣，跑到窗邊，對(duì)著夜空說(shuō)：“圣誕老爺爺，這是我們最后一次相會(huì)了，我希望您可以送我一個(gè)圣誕的標(biāo)志，好嗎？雖然我不知道圣誕的標(biāo)志是什么，但是，我想您肯定知道吧，謝謝您了圣誕老爺爺，謝謝您陪我走過(guò)這么特別的開(kāi)心的童年！圣誕老爺爺merry christmas!”說(shuō)完，我便去睡了。
深夜，我在半睡半醒中朦朧地聽(tīng)到好想有什么響聲，迷迷糊糊張開(kāi)了眼睛，眼前的一幕，讓我大吃一驚：爸爸媽媽正在我的床邊，裝飾著一棵漂亮的圣誕樹(shù)，媽媽還時(shí)不時(shí)地回頭看看我輕聲說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，不要吵醒她。”我也很配合的趕緊閉上眼睛，當(dāng)時(shí)就是不想讓媽媽知道我發(fā)現(xiàn)了她們。也不想揭穿她們的幸福，我有一股說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭，那一刻，我也感到了幸福；那一刻，我懂得了愛(ài)是什么；那一刻，我懂得了“圣誕老爺爺”的含義；那一刻，幸福的眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)，我用力忍住沒(méi)有出聲。爸媽裝飾完圣誕樹(shù)后，就悄悄地離開(kāi)了。我望著那棵閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，望著上面掛著的小禮物，望著上面一閃閃的小燈籠，那都是爸媽對(duì)我的愛(ài)，我明白了一切，原來(lái)自己的開(kāi)心與幸福都都是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的，
在那一瞬間，我感到我是世上最幸福的小孩了。擁有世界上的爸爸媽媽，擁有過(guò)最特別最開(kāi)心的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié)晚會(huì)來(lái)臨的時(shí)候了，宋老師讓我們?cè)诮淌依锿系刈鰷?zhǔn)備，以我們都沒(méi)有出去玩。我們拖呀拖，一直拖到排隊(duì)吃晚飯的時(shí)候才停下。吃完晚飯以后，我們有開(kāi)始布置教室，雖然我覺(jué)得非常累，但是我又很高興,因?yàn)�，我最喜歡幫助老師做事。
精彩的晚會(huì)開(kāi)始了,最先開(kāi)始的`是拍籃球比賽,我和石天牧是一隊(duì)的,所以我非常非常高興,然后我又跳了大長(zhǎng)今的舞，其他同學(xué)也玩了很多游戲。
等大家表演完以后，就輪到老師表演了，首先，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“大家跟我一起說(shuō):黃老師,來(lái)一個(gè),黃老師，來(lái)一個(gè)，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣。”黃老師終于開(kāi)口唱了，他唱的是兩只蝴蝶，他唱完后，就說(shuō)：“小朋友，跟我說(shuō)：鄧?yán)蠋�，�?lái)一個(gè)，鄧?yán)蠋焷?lái)一個(gè)，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣!”鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“好了好了，今天鄧?yán)蠋熒ぷ訂×耍驼?qǐng)宋老師和我和大家一起唱小薇，好不好啊?”“好!”我們大家都喊道......
一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的圣誕節(jié)晚會(huì)就結(jié)束了，我真開(kāi)心啊!
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