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      2. 圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2024-09-13 11:20:57 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)作文集合8篇

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        圣誕節(jié)作文集合8篇

        圣誕節(jié)作文 篇1

          今天是圣誕節(jié),在學(xué)校的時(shí)候,谷雨陽(yáng)告訴我昨天晚上就收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物了,是有很多衣服的芭比娃娃。雖然覺得她的禮物很幼稚可是我也好羨慕!晚上吃飯的時(shí)候我就問(wèn)媽媽:“圣誕老爺爺是不是把我忘記了?”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,圣誕老爺爺每年都給你禮物啊,可能圣誕爺爺實(shí)在太忙碌了,滿世界的小朋友都要送禮物,他有可能晚上會(huì)送過(guò)來(lái)的!

          我把作業(yè)很早就寫好了,我問(wèn)媽媽:“圣誕老爺爺不是從煙囪里下來(lái)嗎?我們家沒(méi)有煙囪啊,怎么辦?”媽媽想了想:“圣誕老爺爺本領(lǐng)超級(jí)大的,不過(guò)他怎么給我們送禮物我也沒(méi)看到過(guò)……”那怎么辦啊,我很擔(dān)心圣誕老爺爺因?yàn)槲壹覜](méi)有煙囪就不給我禮物了。準(zhǔn)備睡覺的'時(shí)候,我偷偷的把窗戶打開一點(diǎn),這樣圣誕老爺爺看到窗戶開著就可以給我禮物了,我真希望老爺爺不要說(shuō)我家沒(méi)煙囪就不給我禮物。

          可是我怎么也睡不著,媽媽叫我不要擔(dān)心,圣誕老爺爺會(huì)看到我給他開著的窗戶的。媽媽不知道,其實(shí)我是擔(dān)心我睡著了,就不知道圣誕爺爺他是怎么進(jìn)來(lái)送我禮物了,還有我想看看真正的圣誕爺爺還有麋鹿到底是長(zhǎng)什么樣子,胡子是不是真的都是白色的?還在想圣誕爺爺他會(huì)送我什么禮物。。。。。。我最想要的禮物是爆走鞋還有F4游戲機(jī),不知道圣誕爺爺知不知道?

        圣誕節(jié)作文 篇2

          我又一次來(lái)到學(xué)英語(yǔ)的地方,我問(wèn)老師:你不是說(shuō)這節(jié)課過(guò)圣誕節(jié)嗎?

          老師回答:那是當(dāng)然的啦!說(shuō)話要算話才行。

          我休息了一會(huì)兒,老師說(shuō)上課了,我也回到了自己的座位上。老師介紹

          道:第1 要聽圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2 我會(huì)給你們每人一個(gè)空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙,再把貼紙?jiān)谑フQ帽上。第3 做一個(gè)盒子,再通過(guò)游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。

          這么多游戲真不知道先玩哪一個(gè)才好呀!但是我最喜歡做盒子,玩游戲贏的糖果。

          老師說(shuō)第一個(gè)先玩用貼紙貼字,老師等我們?nèi)w貼完,馬上開始了我最喜歡的`游戲。規(guī)則是:頭上頂著一個(gè)盤子,然后用30塊積木搭出一個(gè)立體的圖形,誰(shuí)的盤子掉了下來(lái),誰(shuí)就輸。我是第二個(gè)上場(chǎng)的,我心里總感覺盤子要掉下去。因?yàn)槲乙恢痹诎l(fā)抖,可是盤子依然沒(méi)掉下來(lái),所以我贏了,我非常高興。

          我一看,哇!我的糖是最多!今天可真快樂(lè)!

        圣誕節(jié)作文 篇3

          12月25日,是使我最值得回憶的一天。到了圣誕節(jié),一件童年傻事從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

          那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國(guó)科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),圣誕老人是怎樣送禮物的,美國(guó)的人們是怎樣收禮物的,我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來(lái)。

          A。我本來(lái)想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來(lái),可出問(wèn)題了(我家沒(méi)煙筒啊。┌!對(duì)了,我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機(jī)下。(可~~圣誕老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來(lái)嗎?。┪医g盡腦汁的A計(jì)劃失敗,可我并不灰心,B計(jì)劃啟動(dòng)!

          B。我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上(啊呀我的`媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了)我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。

          “功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí),我聽見有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來(lái)了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽見鈴鐺離我越來(lái)越遠(yuǎn)的聲音。

         。ǖ诙欤

          “媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!

          “不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。

          我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家babydog的home的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當(dāng)年的……不不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……

        圣誕節(jié)作文 篇4

          在所有的節(jié)日中,我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,晶瑩的雪花漫天飛舞,美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起,孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹下,迫不及待地打開一個(gè)個(gè)禮盒,收獲著驚喜和愛。每每想到這個(gè),我就開始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來(lái)。

          每次圣誕節(jié)前,我都要和媽媽去采購(gòu)各種各樣的裝飾品,有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹啦。滿載而歸后,顧不上休息,我就開始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹了。

          “媽媽,這個(gè)鈴鐺掛在樹頂吧!

          “喲,這兒有個(gè)小雪人,把它和小鹿放一起吧!薄

          晚上,看著絢麗的圣誕樹,我躺在床上久久不能入睡,心里琢磨著:圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?他是怎么進(jìn)來(lái)的呢?煙囪?不對(duì)呀,我們家沒(méi)有煙囪。窗戶?也不對(duì),門窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,難道他會(huì)穿墻而過(guò)?對(duì)了,他可是神仙啊,一定是飛進(jìn)來(lái)的!我想象著,慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿,揮著皮鞭,駕著雪橇,穿過(guò)白墻來(lái)到我家,從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物,悄悄地放在圣誕樹下,然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。

          圣誕節(jié)的清晨,我總是早早地醒來(lái),圣誕樹下、墻上掛的.紅襪子里,一通東翻西找,最后總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精美的禮物盒,當(dāng)捧起禮物的那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的孩子了。

          叮鈴鈴,我仿佛聽見一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近,圣誕老人又將開始一次快樂(lè)的旅行了。神奇的圣誕節(jié),快點(diǎn)到來(lái)吧!

        圣誕節(jié)作文 篇5

          一天,二天終于平安夜的前一天來(lái)臨了。

          一大早媽媽就大喊說(shuō):“麗麗,麗麗,快一點(diǎn)!薄皝(lái)嘍!蔽液蛬寢屖譅恐秩ベI圣誕裝飾品,來(lái)到超市,哇這么多裝飾品。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們買一個(gè)圣誕樹

          吧!薄癘K!眿寢屗斓卣f(shuō)。第二天,我一大早就起床了,我趕緊把圣誕樹裝飾得五彩斑斕,媽媽一起床,吃驚地說(shuō):“誰(shuí)把圣誕樹裝飾得這么漂亮?”當(dāng)然是你的寶貝女兒了,我趕快上床睡覺,心想:“我的禮物一定會(huì)是我想要的禮物。”不一會(huì)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天是圣誕節(jié),媽媽對(duì)我說(shuō):“Merry chrismas!”我嚇了一跳,可是我不管那么多了,連忙打開我的襪子,“YES!蔽遗d奮無(wú)比,因?yàn)槲沂盏蕉Y物啦!我打開包裝,一看,原來(lái)是個(gè)可愛的.兔子娃娃。我對(duì)媽媽說(shuō):“看!”媽媽對(duì)我說(shuō):“真可愛!”

          圣誕節(jié)這天真是過(guò)得又開心,又充實(shí)。

          Merry Christams!今天是12月25日,你知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!你猜對(duì)了就是神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

          圣誕節(jié)是西方國(guó)家最隆重的節(jié)日,也相當(dāng)于我國(guó)的新年一樣。這天我起得特別早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),我趕快打開掛在床送邊的圣誕襪,咦,我的圣誕禮物呢?我趕快跑下樓問(wèn)媽媽:“我怎么沒(méi)有收到圣誕禮物呢?”媽媽說(shuō):“也許你有吃有住,沒(méi)有不缺的,不需要禮物了,可能圣誕爺爺把禮物發(fā)給了貧窮的小孩子了!蔽议_心地笑了,開始準(zhǔn)備歡迎20xx年的新的圣誕節(jié)。

          雖然我沒(méi)有收到禮物,但是我還是很開心,因?yàn)槲乙廊幌嘈,圣誕老人的存在。祝你們:Merry Christams!

          之所以有人喜歡中秋節(jié),是因?yàn)橐患胰丝梢詧F(tuán)聚。之所以有人喜歡端午節(jié),是因?yàn)榭梢猿缘紧兆。而我卻喜歡西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)是一個(gè)神秘的節(jié)日。

          今天已經(jīng)是平安夜了,明天就是圣誕節(jié)了。但我還是興奮異常,因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人會(huì)給我發(fā)禮物。我早早地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

          第二天一早,還沒(méi)等鬧鐘響,我就起床了,看看襪子里有什么東西,“哇!”被我這驚天動(dòng)地的一叫,爸爸媽媽都被我吵醒了,他們也跳下了床,來(lái)看看禮物是什么,“真是一

          頂漂亮的帽子。 眿寢屨f(shuō)。之后我戴著圣誕老人送我的帽子,背著我的小書包高高興興地去上學(xué)了。一走進(jìn)教室,就象走進(jìn)了一家茶館似的,同學(xué)們都紛紛議論昨天拿到了什么禮物啊,我的禮物可好了等等。直到上課了,教室里才安靜下來(lái)。一到晚上,教室里才又熱鬧起來(lái),同學(xué)玩得開心極了。

          圣誕節(jié)這一天,我過(guò)得又開心,又難忘。

        圣誕節(jié)作文 篇6

          圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來(lái)到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個(gè)星期已經(jīng)高興地不得了了。

          圣誕節(jié)到了,進(jìn)了學(xué)校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂(lè)”。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個(gè)男生也有我,一人拿著一瓶雪花、彩帶,在那里噴。一時(shí)間教室里、熱鬧非凡,有的帶著圣誕老人的帽子,有的拿著雪花、彩帶再噴,有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案,有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”的字樣。校園里、教室里、操場(chǎng)上,人海一片。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快,我們班的清潔區(qū)幾個(gè)女生站在那里站崗,不過(guò)幾個(gè)男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴。快樂(lè)的.時(shí)光總是那沒(méi)的快,不一會(huì)上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著老師的到來(lái),老師一進(jìn)來(lái)我們班的班長(zhǎng)喊道“起立”我們?nèi)缬?xùn)練有素的軍隊(duì)一樣站起來(lái)起生喊道“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”。老師又看到黑板上的字樣,都快感動(dòng)的哭了。

          今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)作文 篇7

          在想象中的圣誕節(jié),總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的.沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙。

          那一個(gè)唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò),還好,我至少還有滿滿一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          可是記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

          此時(shí)此刻,我再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

        圣誕節(jié)作文 篇8

          不知從什么時(shí)候起,中國(guó)人也過(guò)起了洋節(jié)日,圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜,同學(xué)或朋友之間都會(huì)互相送蘋果,稱之為平安果。今天我在辦公室備課,一個(gè)小女生進(jìn)來(lái)找我,走到我辦公桌前從身后拿出來(lái)一個(gè)包裝精美漂亮的盒子,放在我的辦公桌上,對(duì)我說(shuō)老師再過(guò)兩天就是平安夜圣誕節(jié)了,送給老師一個(gè)平安果,提前祝老師圣誕快樂(lè)。我心里是開心得,因?yàn)檫@說(shuō)明學(xué)生是喜歡我,把我當(dāng)作朋友的。同時(shí)我也想到一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生們?cè)谑フQ節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢買來(lái)的。一個(gè)包裝精美的平安果要用掉七八塊錢。可能七八塊錢算不了什么,可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先,學(xué)生們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學(xué)買禮物之外,有些自控能力差的孩子可能就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,有的甚至把錢來(lái)買煙,躲在沒(méi)人的地方偷偷的抽。其次,同學(xué)之間互相花錢送禮物的行為會(huì)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣。她收到的禮物比我的漂亮精美,我也要有一樣漂亮的禮物。這會(huì)非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次,孩子們?cè)诠?jié)日時(shí)花錢買禮物送給其他同學(xué),這會(huì)讓孩子們覺得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當(dāng)?shù),不利于孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后,同學(xué)們之間互相送禮,會(huì)導(dǎo)致班集體內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的`形成。誰(shuí)跟誰(shuí)交換了禮物,他們就是好朋友,而沒(méi)有送禮物的,就是友誼不好的。這給孩子們一個(gè)十分錯(cuò)誤的觀念,會(huì)讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來(lái)的,這是十分有害的。

          如果在過(guò)節(jié)時(shí),學(xué)生之間互相送的禮物是自己動(dòng)手花了心思去做的,那會(huì)是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手做一些禮物,在節(jié)日時(shí),送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,增進(jìn)孩子們之間的友誼,更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德,

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