圣誕節(jié)的作文[集錦10篇]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
昨天,我們班級舉辦了圣誕晚會。當我走進大教室是,看見圣誕老人他手里有一個大包,里面裝滿了禮物和零食,同學們都在搶零食,只有我一個人才拿到一個,音樂會上我們各自同學都有精彩絕倫的.節(jié)目表演,我報了兩個節(jié)目。一個是獨舞《夢回天竺》和小提琴合奏《小星星》。
最后我們一起唱了一首《爸爸的雪花》,今天玩的太高興了,我真希望每天都是這樣啊!
圣誕節(jié)的作文 篇2
迎著圣誕節(jié)的到來,我參加了小記者活動,在平安夜做了圣誕節(jié)最美的禮物。
說道圣誕節(jié),首先會想到什么呢?是一大片一大片的雪花,是紅色的圣誕帽,對了,我就先做一個雪人掛件吧!
我小心翼翼地扯下一團雪花泥,將它輕輕地揉成一大一小兩個小球,就真的好像雪地上一樣。接著,把一團白色的黏土搓成一條長長的條兒,繞在一起,就成了一個圈。
拿出濃濃的圣誕紅,搓成一個圓錐形,再把尖的地方往下摁一下,放在白色的圈里,在頂?shù)着渖弦活w纖小的.白色絨球,這頂圣誕帽真是恰到好處啊!
然后,拿出那顆小球,也就是雪人的頭,在上面粘上兩顆水汪汪的眼睛,一只搞笑的胡蘿卜鼻子,還有一張標志性大微笑,頂上添上一頂圣誕帽,一張可愛俏皮的雪人臉就做好了。
接下去,做雪人的身體啦!先把頭和大球接上,在交點處用喜慶的圣誕紅織成的黏土圍巾做裝飾,在上面添上雪花圖案。接著,用棕色搓成兩條長,兩條短的樣子一一搭配起來,做成樹杈?烧l知,樹桿調皮地粘上了頭,取也取不下來了。這可怎么辦呢?難不成要前功盡棄?哎算了,粘上就粘吧,至少比搞砸好。
最后,我在頂部叉上手機扣,一個掛件也就這么做好了。
哎,半小時才做了一看,真的是長路漫漫。】磥碜鋈魏问,都得來不易,得認真點才對!
圣誕節(jié)的作文 篇3
在電視上看見一個圣誕老人,愛畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽,小孩們增加記憶,會分析問題的好壞,會克服重重艱難險阻,還會自我保護。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!
我打開第二件禮物,只見里面是一個“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠的.物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學都很輕便。
!圣誕老人,謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)的作文 篇4
理所當然,大家也知道,今天是12月25日,也是一個西方的節(jié)日,就是圣誕節(jié)了。
在作這篇作文前,我想問大家今年的圣誕節(jié)過得如何?是快樂、歡快?還是悲傷而無奈呢?
現(xiàn)在我可以正式的告訴你,在這個圣誕里,我過的又悲又喜,為什么呢?
在今天,離上課還有15分鐘的時候,我被組員罵地狗血淋頭。是因為我在收他們的語文作業(yè)的時候,有1個還沒完成,那個并不能怪他,的確,昨晚的`語文作業(yè)太多了,難怪。
我并沒有說給老師,而是包庇他,我告訴他,還有幾分鐘要交給了科代表了,快點做完它。然而,我還沒有說完,他就罵了我一頓,搞的我小聲抽泣了起來。
值得喜的是,我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我,我轉身從書包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個真是形影不離啊。
這個圣誕節(jié)里,我過得又充實又快樂,在這里,我祝大家圣誕節(jié)happy。
圣誕節(jié)的作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會,小學生圣誕節(jié)平安夜作文(100、200、300、400字)。我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。
當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:"MarryChristmastoyou!"原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越沒勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:"你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?""人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。
"我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說"圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。"一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,"五、四、三、二、一""咚、咚、咚"鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的`從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃
,他一邊給我一邊說:"祝你以后的日子里快樂成長,好好學習。"我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。今天是圣誕節(jié),我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕讓我習慣性的想起幸!
在這寒風上演的冬日,我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶,讓器官慢慢地傳遞溫暖,很簡單,很溫馨。微笑著一整天,被一句句“圣誕快樂”持續(xù)感動著,空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和,很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內側畫下雪的形狀,外面的風還未停,我卻被這可愛的一層透明物保護起來了。南國的冬日從來不會下雪,謝謝它愿意分享我的圣誕愿望。很期待。很明朗。。圣誕在東方雖也流行,但母籍終究是西方,沒有那么狂歡,沒有那么生氣,沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛,就像在白云里呼吸一樣,很平穩(wěn),很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了,老師說那樣不環(huán)!谑牵蜷_收信箱祝福的短信唱成了主角,都是一樣的內容,差不多的話語,卻讓人覺得每一個字都很驚喜。很隨意。很開懷。
晚上沒有安排太多的活動,只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會有太大的變動,只是唱詩歌跳跳舞罷了,可是觀眾從來都不會少。身處忙碌的人們呵,都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰,找找久違的笑容。說實在的,比起節(jié)奏歡快的'簡單詩歌,我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲?墒俏矣X得看著舞臺上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會膨脹起來。用空靈的感知來說,我覺得他們就像在心頭上躍動的精靈,跳得很歡,很輕,很深刻。
經常說沒有圣誕老人但其實是相信的,從小到大不變得相信。
可惜的是我從來沒有收過他給的禮物,所以到后來才會任性得說他不會存在。
現(xiàn)在又該是他上場的季度了。他在忙什么呢?呵呵,但愿人群中的我早些被看見……
圣誕節(jié)的作文 篇7
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經買了圣誕樹,把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點,圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天,孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人,我會這樣回答:“信,雖然我沒見過他;沒和他談過話,或和他握個手,但是如果有機會的話,我想和他談談。
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說:一年里做一個好孩子,圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學們各自帶一份五至十元的`禮物。老師會用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹下。某個學生會給大家抽名字,抽到名字的同學可以在圣誕樹下拿一份禮物,或者拿走前一個同學拿到禮物。要是禮物被別人拿走了,可以在樹下拿個不同的,或去拿其他人的禮物。
游戲完了后,很多同學能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人,所以每年我都會寫一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開始幫她寫信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信,就在窗口喊:“圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子,媽媽說:“敏,快點起床看看,圣誕老人來過,還給你禮物!”我聽到她的話就跳起床來。果然,紅袋子里真的裝著一只藍色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī),想快點回學校在同學前炫耀。
之后,我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個鬧鐘、一本xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本xx年的小日歷。第五年,也就是xx年的圣誕,我的妹妹已經出生了,所以她也有來自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個芭比娃娃,妹妹拿到一個會說話的寶貝娃娃。今年我想要一個鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯吧。
圣誕節(jié)的作文 篇8
十二月二十四日晚上,一場周密的計劃在悄悄地進行著......
下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。
原來,他們要組織一次慶祝平安夜的活動,給余老師一個大大的驚喜,需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動,為什么呢?你想,如果還沒準備好,余老師就來了,那還有什么驚喜可言?
剛好,這個任務就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的'行蹤,終于,余老師做出了要走的習慣動作:把包背在胸前,向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了!大家注意!安靜!”
果然,余老師一進教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶,邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進嘴里。!真甜呀!大家玩得不亦樂乎!開心極了!
兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了!
我喜歡這次圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇9
平安夜,落雪紛飛。
對于一些人來說這也許是很好的事情——情侶們一起攜手度過這樣寧靜的夜晚,或許會很不錯呢。
仔細地一計算,人生也就過了那么多個年華,莫須有的浪費!未來對我們這一代的人來說,也只是一片迷!奶,我會在哪個地方,有著怎樣的心,是否還是一個人孤獨地走在那寒冷的平安夜的路上?
沒人會知道呢!
平安夜的明天,將會是那圣誕節(jié),懷有的情感多少有人會不同。
現(xiàn)在的、將來的——情感。
從出生到現(xiàn)在,度過的圣誕節(jié)也有十五個了。一些,我根本不知道它們的存在,一些,我不去在乎它們。也就這樣過來了
沒想到的'是,今年的圣誕節(jié),是如此地感傷,不知道是什么?也許又是一個平淡的節(jié)日,不同的是——我長大了……
長大了?
遠方很迷茫……
圣誕節(jié)的作文 篇10
說起圣誕節(jié),這一西方節(jié)日,現(xiàn)在在中國可是非常流行。這不,又一個圣誕節(jié)就要到了,市場上都在賣關于圣誕節(jié)的東西,小朋友們更多歡迎,他們都在期待著圣誕節(jié)禮物呢。
我也不例外,我也十分期待圣誕節(jié)禮物,雖然我從來沒有得到過。想著圣誕節(jié)禮物,我睡著了……
突然,我的眼前出現(xiàn)了一輛馬車,馬車上坐著一個穿著紅色衣服的老人,這位老人長著花白的胡須,滿臉的笑容,這不就是傳說中的圣誕老人嗎?圣誕老人對我說:“小朋友,圣誕節(jié)就要到了,你想要什么禮物呢?”我想了想,有太多東西想要了,可是我只能要最重要的一樣,“我想讓爸爸回家!蔽覍κフQ老人說。圣誕老人說:“你的愿望我一定會實現(xiàn)的'。”說著,圣誕老人就消失了,而我也醒了,我知道我是在做夢,爸爸怎么可能回家呢,爸爸出差已經半個月了,昨天打電話的時候還說,到元旦前才能回來呢。
哎,真的好想爸爸,真的希望圣誕節(jié)那天,圣誕老人可以實現(xiàn)我的愿望,讓爸爸回家。
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