[精]圣誕節(jié)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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圣誕節(jié)作文 篇1
12月25日是圣誕節(jié)，雖說(shuō)是國(guó)外的節(jié)日，但我們英語(yǔ)學(xué)校里有外國(guó)老師，所以學(xué)校在樂(lè)清新世紀(jì)大酒店給我們舉行了圣誕晚會(huì)。
當(dāng)我們趕到時(shí)，那里已經(jīng)有許多小朋友了。剛坐下不久，節(jié)目就在外國(guó)老師教我們唱英語(yǔ)圣誕歌開始了。當(dāng)擊鼓傳花的'時(shí)候，小朋友們可緊張了，個(gè)個(gè)都怕拿到紅花要上去表演。當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，有個(gè)小朋友紅花還沒(méi)送出去，這樣我們都笑起來(lái)了，他就要給我們表演節(jié)目，一首英語(yǔ)歌。
接下來(lái)就開始玩親子活動(dòng)了，我非常想上去，可老師就是沒(méi)有叫到我。唉，就是沒(méi)有輪到我，真無(wú)聊呀！開始抽獎(jiǎng)了，第一個(gè)抽到的是19號(hào)，呀，我好羨慕啊！又到了親子活動(dòng)的時(shí)候，我小手都舉酸了，老師還是沒(méi)有叫到我。到第三輪抽獎(jiǎng)的時(shí)候，我一直在喊“17、17……”終于聽到老師也在喊“誰(shuí)是17號(hào)”，我高興的跳起來(lái)還喊了一聲“耶，我中獎(jiǎng)了”！我馬上跑過(guò)去領(lǐng)取禮物。
玩最后一輪親子活動(dòng)的時(shí)候，我又舉起手用期待的眼神看著老師，老師終于叫我上去。在比賽過(guò)程中，我?guī)е壅�，媽媽叫我往前、往后、往左、往右，我都照著媽媽說(shuō)得去做，順利得通過(guò)了一個(gè)個(gè)障礙物，贏得了冠軍。時(shí)間過(guò)地真快呀，已到節(jié)目的尾聲了，我們跟著老師跳了一段兔子舞，開心得到圣誕老人那里去領(lǐng)取禮物。
圣誕節(jié)真快樂(lè)呀！我都想天天過(guò)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
12月24日晚上，是我們最開心的一天了。因?yàn)槟翘焱砩�，既是平安夜，又是爸爸媽媽�?lái)給我們發(fā)禮物了！
圣誕夜晚上，晚讀一下課，王東老師就往窗戶那邊看，我們大家看到王東老師的表情有點(diǎn)迷惑，我們就馬上擁了過(guò)去。頓時(shí)，王東老師那邊亂成了一鍋粥！突然，王東老師大聲的叫了起來(lái)：“圣誕老人來(lái)啦！圣誕老人來(lái)啦！”我們都在那手忙腳亂的找著圣誕老人。沒(méi)有啊！沒(méi)有��！哪里，在哪兒？“全班同學(xué)都焦急地問(wèn)到喊到。王東老手叫一個(gè)人呢把燈關(guān)掉，說(shuō)這樣匯看的清楚些，果然，我們真的看見了穿著紅色衣服，帶著胡子的圣誕老人了！
當(dāng)?shù)玫卯?dāng)，當(dāng)?shù)玫卯?dāng)！圣誕老人終于來(lái)啦！我們興奮極了，一擁而上地跑到了圣誕老人那兒！我們最開心的時(shí)候到了，開始發(fā)禮物了。楊伏鑫……王子萱在哪兒？”恩！“終于報(bào)到我了，我飛速地沖了過(guò)去，接過(guò)禮物，說(shuō)了聲謝謝，又飛速地跑回了座位上，驚喜地打開了袋子。哇，我一直想要的`不織布終于得到了！太棒了，我真是激動(dòng)得說(shuō)不出話了！時(shí)間飛逝，馬上就下課了，我們真是念念不舍啊，不過(guò)，我們還是滿載而歸，開開心心的回到了宿舍。
這真是收獲滿滿又開心的一天��！讓人感覺(jué)一點(diǎn)也不疲倦！
圣誕節(jié)作文 篇3
你看了我的題目，肯定會(huì)很疑惑，還沒(méi)到圣誕節(jié)呢，怎么題目就成了，幸福的圣誕節(jié)了呢？嘻嘻，要是想解開這個(gè)謎團(tuán)，那么老規(guī)矩，接著往下看吧！
今天上午我上美術(shù)課的時(shí)候，我們剛上完素描課，老師就問(wèn)我們：“再過(guò)幾天是什么節(jié)日呀？”我們異口同聲答道：“24日是圣誕節(jié)！”老師笑著拍手說(shuō)道：“那么我們今天做，關(guān)于圣誕節(jié)的，立體賀卡好不好？”我們高興的說(shuō)道：“好耶！”這一次我做的，很認(rèn)真很漂亮，于是我請(qǐng)求老師，讓我?guī)Щ丶胰�，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“做得很漂亮，回家給你的爸爸媽媽看看！”老師讓我回去之后，老師就拍拍手說(shuō)：“由于是圣誕節(jié)了，所以我給你們準(zhǔn)備了禮物，點(diǎn)到名的`來(lái)前面挑！”老師先點(diǎn)了男生的名字，然后又點(diǎn)了女生的名字，我是第二個(gè)被點(diǎn)上去的，所以我挑了一盒書簽，我數(shù)了數(shù)一共有30多張，所以，我非常幸福。
中午，我回到了家里，給爸爸和媽媽看了看，我制作的立體賀卡，爸爸和媽媽贊不絕口，我的心里甜蜜蜜的，感覺(jué)到很幸福，我很感激圣誕節(jié)，因?yàn)�，是他讓我獲得了兩次的幸福。吃過(guò)午飯后，我寫完了英語(yǔ)作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，突然我又感到很幸福，下午我要上英語(yǔ)，老師也要給我們，考滿分和圣誕節(jié)的禮品，我可以得兩份，所以我感到很幸福。
嘻嘻，我每次過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，都很幸福哦（平常也很幸福，但是，我在圣誕節(jié)會(huì)更幸福一點(diǎn)），哇偶！祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文 篇4
9歲的杰克住在一所孤兒院里，那里只有10個(gè)孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當(dāng)然，最重要的是,這個(gè)時(shí)候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時(shí)候,每一個(gè)孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點(diǎn)兒也不知道。他從孤兒院的前門走過(guò)去的時(shí)候，在新鋪的地毯上留下了一長(zhǎng)串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無(wú)情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺(jué)的時(shí)間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來(lái),輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難。
當(dāng)杰克從地板上站起來(lái)，爬回到他的床上時(shí)，一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚，接著，一樣?xùn)|西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前，就著昏暗的燈光，他看到它好像是只椰子。不過(guò)，他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的`普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個(gè)用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個(gè)孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻，杰克淚如雨下，那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
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