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      2. 圣誕節(jié)作文

        時間:2024-04-28 09:32:46 圣誕節(jié) 我要投稿

        [實用]關于圣誕節(jié)作文

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P于圣誕節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

        [實用]關于圣誕節(jié)作文

        關于圣誕節(jié)作文1

          圣誕節(jié)早上,我一起床,馬上看看床頭有沒有禮物。發(fā)現床頭有一個信封,打開一看,上面寫著“有魔力的禮物”這幾個字,搞不懂,看看里面是一個紙包起來的東西。

          我去問了問媽媽,才知道這是花的.種子,我非常高興。一到學校,把書包放在椅子上,我就馬上去問問她們得到了什么禮物。吳芳州說:“我得到了一些花種子,弟弟得到了一個玩具車!蔽疫B忙說:“我也得到了花種子!蔽覀儍蓚講得非常高興,陳晗漪跑過來說:“我得到了一些糖果。”

          晚上回到家,我把早上的種子禮物給種到了土里,并把它放在自己的書桌上。突然,媽媽打來一個電話說:“亮靚,你把作業(yè)寫完了,到我上班的地方玩!蔽衣犃烁吲d了,我很快把作業(yè)寫完了,和爸爸來到媽媽的店里。

          兩棵圣誕樹裝扮在門口,店的玻璃櫥窗上還掛滿一圈閃閃發(fā)光的禮物,真是非常美麗。媽媽和我一起去買了一條褲子,那條褲子是黑色的,有兩個蝴蝶結,然后再去銀泰商場8樓買了兩個棒棒糖。

          今年的圣誕節(jié)我很快樂,早上有禮物,晚上有禮物,真是豐富多彩呀!

        關于圣誕節(jié)作文2

          今天是圣誕節(jié),媽媽班同學邀請我去參加他們的圣誕晚會,我開心極了。

          當我來到媽媽班時,被眼前的美景驚呆了。我看到,每一臺電風扇旁都有彩帶來裝飾,教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個橫梁上都與一個圣誕鈴鐺飾品,這里真是一個兒童樂園。

          過了好一會兒,晚會開始,聽說這次第一個節(jié)目是魔術表演,我瞪大雙眼,想揭穿魔術?墒悄g師好像知道我心里的秘密。于是,把紅海綿變到了另一位同學的口袋里。后來,他讓我去揭曉其中的秘密。原來,他事先就把海綿放在那位同學的口袋里,并想辦法不讓那位同學知道,這樣,魔術就成功了。接著我們又看小品“潘版三國”,還聽了劉承業(yè)的'《雙節(jié)棍》。我想:這么難的歌,他居然能唱的這么好,肯定練了很久的。最后我們玩了兩個趣味游戲,好玩極了。通過這兩個游戲,我知道了主持人也很辛苦。

          今天的圣誕晚會真開心,希望下次還能去媽媽班開晚會。

        關于圣誕節(jié)作文3

          第二天,我早早地來到了教室,把主意告訴了大家。大伙一聽,連連稱好。突然,小凡同學提出了疑問:“如果到時音不整齊,老師聽不清怎么辦?”“干脆就讓徐夢遙數一、二、三,我們再一起喊,好吧?”“好!”

          很快,上課了。我們大家盡量裝得若無其事的樣子,“專心”聽講。陳老師也沒有察覺到任何異樣,專心地講著她的課。

          哎呀,時間怎么這么慢呀?平時45分鐘過得挺快的呀!今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學。大家都在抓耳撓腮,十分不耐煩。

          啊,神圣的'時刻終于到了!我大聲的數起了數:“五、四、三……”陳老師一聽,以為我們又犯了數下課倒計時的毛病了,生氣的責備道:“數什么數,還沒下課呢!”我裝做沒聽見,繼續(xù)朗聲數:“二、一!”“陳老師merry chirstmas!”大家大聲吼道。

          聽到如此震耳欲聾的祝福,陳老師有點兒沒反應過來。她先怔了一下,然后才明白過來,用有些別扭的英語回答:“thank you!thank you!”

          “耶,圣誕快樂,圣誕快樂,快樂快樂!”同學們一下子充滿成就感,在走廊上“翩翩起舞”,還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。

        關于圣誕節(jié)作文4

          在我認為太陽雪,是上天送給人類的圣誕禮物,它比什么都純潔,比什么都珍貴。記得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一個冰涼的的東西掉在的我的臉上,驚喜的發(fā)現下雪了。我的心情豁然開朗,便伸手捧幾片雪花,像泡沫撮成的小球,迎著太陽輕輕地飄在這個世界上。柔柔的,暖暖的.,飄在圣誕樹上,和燈光融合在一起,我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪

          下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來。乍一看,它又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤。一朵朵,冉冉飄落。雪,一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆,那么清涼,使人頓時覺得心曠神怡,雖然雪不大,但我張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花,想嘗嘗雪花的滋味,有一種涼絲絲的感覺。

          太陽雪越下越大,近處,一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

          我盼望下雪,圣誕節(jié)的太陽雪。

        關于圣誕節(jié)作文5

          今天是圣誕節(jié),我一走進班里,就看見每位同學都捧著一本新書看著,我迷惑不解,難道是圣誕老人的禮物嗎?

          我趕緊走到座位上,看了看抽屜里面,果然發(fā)現了一本新書。我興奮地把它拿出來,它是粉紅色的,上面寫著《絕密的'圣誕報告》七個黃色的大字。“這一定是圣誕老人送給我的禮物,我欣喜地想。

          同學們和我都非常高興,因為今天我們收到了圣誕老人的漂亮禮物,這是世界上獨一無二的禮物!我迫不及待地打開書,看著目錄,有引言、圣誕頌歌、圣誕歷史、圣誕爆竹......一共有十八章呢,所有有關圣誕節(jié)的故事都在里面了吧!

          一定是因為我們班放了一棵美麗的圣誕樹,圣誕老人看見了這棵圣誕樹,就把最棒的禮物送到了我們班!

          我相信,世界上一定有一位和藹可親的圣誕老人!

        關于圣誕節(jié)作文6

          圣誕老人和雄鹿悄悄地來了,又悄悄地去了,禮物留在襪子里。

          隨著圣誕節(jié)的臨近,喜慶的氣氛越來越濃烈,每個人臉上都是掩飾不了的興奮與期盼,而在我心中蔓延的卻是數不盡的哀怨;牽掛的人不在身邊,祝福也只能在心中默念,圣誕老人的微笑在我眼里變得如此苦澀,心中的寄托褪變成成霧般的思念-輕,卻揮灑不去。

          在我們的一生中總是不斷地遇見許多人,告別許多人;想起許多人,忘記許多人。而我現在又是一個人安靜地活得安安靜靜。

          在這樣一個尋夢的節(jié)日里,誰都是幸福的'。因為我們必須幸福,為朋友,也為自己。

          這是一個尋夢的節(jié)日,五彩斑斕的夢想充盈著世界。在這個節(jié)日里,我們可以盡情狂歡,盡管歡樂,不用管為什么,只須快樂。

        關于圣誕節(jié)作文7

          圣誕老人,您好!我用最急切的心情等待著您的到來。

          我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。

          但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。

          三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時時快快樂樂,五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。

          愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。

          不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。

          證明:天沒塌,一切還在,請不要輕易低頭。

          圣誕老人,請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂!如果哪個還在夢中也會笑出聲來,那快樂一定是我?guī)Ыo他的'!當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。

          十二個月里的風會搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人,愿他們身體健康。

        關于圣誕節(jié)作文8

          我的弟弟最喜歡圣誕節(jié),我要祝福他圣誕節(jié)快樂,因為弟弟喜歡拿到耶誕老公公的禮物。弟弟一聽到圣誕節(jié)快來了,就眉開眼笑的走進房間,準備大襪子掛在床頭。

          圣誕節(jié)快來了,爸爸叫大家來布置耶誕樹。爸爸說布置完就可以出去玩。有的小朋友在育幼院,我要祝他們圣誕節(jié)快樂;有的小朋友生病住院,我要祝福他們身體健康、萬事如意,趕快回家過圣誕節(jié)!

          今年夏天的水災真是恐怖,有許多的.地方淹大水,有許多人無家可歸,更有許多小朋友餓肚子,無法上學。希望圣誕老公公能幫助那些小朋友可以渡過一個快樂的圣誕節(jié),祝福他們一切平安!

          今天爸爸上網看見一則新聞叫我看,我看到全世界里有很多小朋友餓死,我覺得好可憐!相反的,我是非常幸福!這讓我知道,我要知足、惜福再造福!

        關于圣誕節(jié)作文9

          昨天晚上,我在姥姥家寫完作業(yè)后,我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。

          在路上,媽媽說:“今天是平安夜,圣誕老人會來咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到:“恩......我也不知道,也許會來吧!本瓦@樣,我們一家三口說說笑笑,不知不覺就到家了。

          到了家門,我們打開門后,發(fā)現家里的一切都變了樣子,大屋小屋的門都關著,往常晚上回來門都開著,而這一天晚上,門卻是關著的',這是為什么呢?我推開小屋的門一看,只見一棵美麗的圣誕樹站在我的面前,正閃著五顏六色的光,向我眨眼呢!樹上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿......樹下也擺放好多好禮物,有毛毛蟲、蚯蚓、筆筒......也有好多。

          就在這時,爸爸走了進來,我便問道:“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道:“不對,是媽媽和一位阿姨買的,有媽媽買的,也有阿姨買的!甭犃诉@話,我非常感謝媽媽和那位阿姨。

          這真是一個奇妙的晚上呀!

        關于圣誕節(jié)作文10

          今天,一朵烏云飛到我的頭上來,美術要考試了。

          考試開始了,考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙,認認真真地畫了起來,我先畫了圣誕老人的頭,再畫身體,接著畫出了兩只有力氣的雙手,然后畫上了雙腳,最后畫上了一根長長的皮帶。好了,圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢!

          可是,紙上空得太多了,還要畫些別的東西。哦,圣誕樹,我一拍腦門,興奮地像彈簧似的`從座位上跳了起來。我畫了三個三角形,再畫了一個粉紅色的蝴蝶結,然后,畫了一個金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的,筆直地站在那里。畫雪人,我不太會。我只能畫雪橇,雪橇真簡單。對我來說,簡直易如反掌,先畫一個襪子,再畫雪橇底。好了,一個雪橇畫好了。可是,紙上還空著很多呀,怎么辦呢?寫上圣誕快樂,不就得了嗎?誰知,我正要寫圣誕快樂,手不聽話,把圣誕寫成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報到:”27號,35號,沒有交“。我一急,就用紫色蓋在上面,又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。

          把圖畫交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。

        關于圣誕節(jié)作文11

          今天是星期五,是外國人的節(jié)日——圣誕節(jié)。這是一個美麗的節(jié)日,我們要去國際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的`水平大大提高了。啊!圣誕節(jié)終于到了,晚上,我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店,化好妝,開始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發(fā)瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表揚我們,觀眾們還沒有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機錄下了掌聲似的。

          表演完后,我們開始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的東西我們都愛吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。

          吃完飯,我們依依不舍地回到家。

          這一次圣誕節(jié)讓我很難忘!

          我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)!

        關于圣誕節(jié)作文12

          那是一個美好的圣誕節(jié)。

          早上起床時,天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了,故意擦亮的。

          走在大街上,只聽到“叮――!钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來到了學校,學校里一片祥和的氣氛。同學們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。

          下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學們在歡呼,老師的臉上刻上了笑容。

          英語課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數學課,老師用數學密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫著圣誕節(jié)祝福語,讓我們自己破密碼……惟獨語文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時,心里很不是滋味。因為,如果一個城鎮(zhèn)有一個像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……

          圣誕節(jié)畢竟還是快樂的.,在知識的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里,我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。

        關于圣誕節(jié)作文13

          今天早上,我剛進教室,就發(fā)現教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹,上面掛著鈴鐺,禮物。

          下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來了。然后家長來了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們在一起做游戲,我們排的人都在做動作,不能說話,讓我來猜,要說出一個詞語,我說 做作業(yè) ,猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學和我們排的玩的差不多,也是猜詞語,不過他們是,大家用語言來描述,卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。

          最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個紅色的'圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。

          最后,老師給我們每人發(fā)了一個小熊貓蛋糕,一個蘋果。

          晚上媽媽給我念了卡片,說老師夸我表現好,表揚我了,媽媽說,老師發(fā)的蛋糕,蘋果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。

          今年的圣誕過的真高興啊!

        關于圣誕節(jié)作文14

          上次圣誕節(jié),我們學校舉行交換禮物活動,我苦找了半天禮物,終于翻到了一個郵輪樂高,想把它送出去,那我會拿到什么禮物呢?我一直想著。

          剛到學校,我們的活動就開始了,我們把各自的禮物都放進了交換箱,準備等到下午老師給我們發(fā)。正在等待時,一個同學跟我說:“你知道嗎?我剛剛看見了一盒口香糖。但上面的牌子寫著‘電人器’!有一個香水瓶,我因為好奇按了一個按鈕,里面竟然是臭氣熏天的屁味!還有,還有!有一個面包模型,有一顆葡萄按一下會有亮瞎眼的`紅外線!”說著,他給了我一個手勢,代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣,繼續(xù)等著。

          終于等到了發(fā)禮物,我的心里忐忑不安,但老天好像跟我有仇似的,還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖,我被電了一下,真的是一個“驚喜”!

        關于圣誕節(jié)作文15

          1.據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

          2.傳說在很久以前,有一位農人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的.好意。

          然而圣誕樹真正出現在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當地豐富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖。

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