圣誕節(jié)的作文

圣誕節(jié)的作文合集[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　晚上,琦琦把襪子放在了床頭的桌子上,把給圣誕老人的信放在襪子上,這才上床睡覺。

　　雖然躺在床上,琦琦卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠。聽到他不斷發(fā)出的動靜,琦爸走過去唬道:“趕緊睡吧,如果你一直睡不著,過了12點,圣誕老人就不會來了。”

　　“是不是太興奮了?”我說,“如果再不睡,圣誕老人就真的不來了哦!”

　　“我不興奮了,我睡了。”琦琦趕緊躺好,閉上眼睛。

　　第二天早晨,我站在門口叫:“琦琦,起床嘍!”

　　“啊!圣誕老人來了!”琦琦的聲音里明顯的透著驚喜。

　　“真的嗎?”我也裝作驚喜地走過去,“讓我看看!”

　　“襪子里裝滿了糖!”琦琦又舉起手中包裝精美的禮物,“圣誕老人送我的禮物!”一邊說,一邊急不可待地打開包裝。

　　“咦?”看清禮物竟然是一個削筆器時,琦琦還是忍不住有點詫異�；蛟S因為以前收到的禮物都是玩具,今年改成文具有點出乎意料之外。但臉上的喜悅并沒有因此而有絲毫的減少。

　　“應(yīng)該是因為你長大了,愛學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具�！蔽野宴�琦的表情收入眼底,為圣誕老人的意外之舉解釋著。

　　“應(yīng)該是吧!”琦琦又去倒襪子里的糖果,兩只襪子里的糖果加起來真是不少呢!

　　“給哥哥吃一顆�！备绺鐪惿蟻�,順手拿起一顆糖。

　　“這是圣誕老人送給我的!”琦琦試圖阻擋。

　　“就給哥哥吃一顆吧!讓他也分享一下你的快樂。”我趕緊打圓場。

　　“好吧!”琦琦一反之前的吝嗇,讓哥哥拿走了糖果。

　　吃早飯的時候,琦琦口述了這個圣誕節(jié)早晨的'快樂:

　　圣誕節(jié)的快樂

　　早晨,我一覺醒來,看到桌子上圣誕老人送我的禮物,襪子里裝滿了糖。

　　我很快地把圣誕老人送我的禮物拆開,里面竟然是一個削筆器!媽媽說:“應(yīng)該是因為你長大了,愛學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具�！�

　　我特別喜歡圣誕老人的禮物。

　　呵呵,這真是個快樂的圣誕節(jié)!我親愛的寶貝兒,不只是你很快樂,媽媽的心里也被快樂裝滿著呢!

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　今天是圣誕節(jié)，我媽媽帶我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活動。

　　我們到了，一進門，就看見了圣誕老人在打招呼，我過去也給圣誕老人打招呼，圣誕老人說“whatyourname”，我回答“：mynameis陳欣桐”。圣誕老人很喜歡我，他還拿了一個定制的手表給我呢，手表上有一個圣誕老人的圖案，紅色和綠色的顏色交叉在一起，圖案也很精致。

　　我和媽媽來到前臺那里領(lǐng)了一張活動券，上面寫著集齊到10棵小樹苗就可以換一份精美的禮品。于是，我們就去排隊，第一關(guān)是彈尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我認真觀察老師示范，然后彈出了小星星的第一句，其實也不難，于是工作人員就幫我蓋了一個印章，我有一個印章了。

　　第二關(guān)是向著圖片上那樣子按照他拿著優(yōu)克里里那樣跳起來，我媽媽幫我拍照，我的姿勢很規(guī)范，我媽媽拿給工作人員看，工作人員說很好。幫我蓋了一個印章�，F(xiàn)在我有兩個印章了

　　第三關(guān)是滾鐵環(huán)，我拿著鐵還小心翼翼的滾著，一會兒我就到達終點了，工作人員又給我蓋了個印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了，只有我不會把鐵環(huán)滾掉。

　　第四關(guān)是合圣誕老爺爺握手，我勇敢的向圣誕老爺爺握手，圣誕老爺爺說我非常的乖，于是圣誕老爺爺給我蓋了一個印章，算算看，我已經(jīng)有四個印章了，還差六個就可以獲得精美禮品了。

　　第五關(guān)是打高爾夫球，那個工作人員示范了一遍給我看，然后我做了一遍，工作人員夸我好厲害，我就打了一遍就進了，就這樣第五個印章就有了。

　　最后幾個印章是我的.老師蓋給我的，因為我有去表演舞蹈�，F(xiàn)在我就能去換禮物啦！我和媽媽來到領(lǐng)禮物的地方，我把蓋章拿給工作人員看，工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我，我很好奇的看著那個大大的袋子，心想：那會是什么東西呢，是圣誕帽？是圣誕襪子？圣誕圍巾？還是別的什么，我打開一看，好多的糖果，還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子，哇，好精致的禮品啊！我好喜歡，最后是大合唱，我們大家一起合唱圣誕歌，唱完圣誕歌我們就回家了，今天可真是美好�。∵@是我過得最快樂的圣誕節(jié)啦！

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　五年前，我還是個懵懵懂懂、活蹦亂跳的六歲小頑童。那時候的我仍然迷信著一個源遠流長的傳說……在一個昏天暗地的圣誕節(jié)晚上，會有一個身穿紅通通的衣服、 拿著咖啡色帶一點黑色的袋子，有著白白且長長胡子的胖嘟嘟老爺爺，會乘著雪橇，帶領(lǐng)著一只只華麗的麋鹿，在家家戶戶的襪子里，放了好多好多的小盒子。

　　在圣誕節(jié)的前夕，剛從幼兒園回來的'我，興高采烈的柜子里，拿出了迷你版的小襪子，踮起小腳尖，把小襪子掛在窗戶旁的細勾子上。到了晚上，迫不及待的我，心 想：“今晚只要抓到圣誕老公公，我就可以得到很多禮物了，我看哪！今晚是不用睡了�！庇谑�，我就躲在被子里埋伏。但過了一會兒，我還是昏昏欲睡。

　　“哎呀─完蛋了！”剛推開棉被驚慌失措的我，一起來就大喊：“完蛋了！完蛋了！不小心又睡著了�！蔽矣眯⌒�圓圓的拳頭敲著我的頭：“阿─痛！可惡，抓不到 老公公了！”突然，我的頭上好像有一顆電燈泡在閃閃發(fā)亮，我大快步的走向窗戶，同時，也帶著一顆七上八下的心，我拿下迷你版的小襪子，“撲通─撲通─”我 的心幾乎快要跳出來了！“哇─是我最愛的棒棒糖耶！”同時，襪子里還夾了一封信，好像是圣誕我公公寫的，于是我拿著信紙，得意洋洋的說：“像這樣的大事， 不跟幼兒園的朋友們炫燿，我看是不行啰！”

　　后來，我才知道那個“圣誕老公公”原來是我的爸爸、媽媽，他們趁我睡覺的時候，偷偷跑去商店買禮物，我知道的時候也是半信半疑，長大后，我就相信了。但我還是想再感受一次那種神秘、興奮，又緊張的感覺。

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　今天是圣誕節(jié)，我和爸爸媽媽去新華書店去借書，我看到了許多小朋友在哪里看書、找書。我進去以后想借什么書好呢？我找了找看見了一本《開心作文》，我就給爸爸說：我要借這個， 爸爸說：再看看。爸爸又說：這一本也好看，媽媽也借了一本，阿姨說：只能借兩本，我只好又放回去一本。

　　我們又去了聯(lián)華廣場，我先去玩了打地鼠、又玩了開汽車。我們接著就去逛超市，爸爸說買一瓶洗頭膏吧，媽媽說好，我們走著走著看見了許多果凍，爸爸說：吃不吃，想吃就買，我說：吃，一種買兩個。媽媽還給我買了營養(yǎng)快線，這樣吃漢堡的時候就不用喝可樂啦。然后我們就開開心心的去吃漢堡啦。吃完漢堡我們就高高興興的`回家啦�；氐郊覌寢尠职謫栁沂フQ節(jié)看到了什么？我看到了上面掛著小禮物的圣誕樹，還看到了收銀員戴著圣誕帽，圣誕老人還給了我金色的小鼓、五顏六色的氣球等。

圣誕節(jié)的作文 篇5

　　星期五的下午，我們在教室里開展了迎圣誕活動。

　　隨著歡笑聲，米奇和米妮揮手向我們走來。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂。歡樂的笑聲讓我們沸騰起來了。

　　我們還沒來得及和米奇米妮告別，阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節(jié)的知識，我們還看到圣誕老人騎著雪橇來了，他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛，多么想得到圣誕老人的禮物。這時，一個圣誕老人真的走進了教室，他背著滿滿的一袋禮物朝同學(xué)們走來。同學(xué)們圍著圣誕老人，眼睛中充滿了期待。圣誕老人說：“別急!別急!每個人都有!”得到禮物的同學(xué)開心極了!接著，阿姨教我們唱起了圣誕歌，給我們品嘗了美味的蛋糕。

　　接著，同學(xué)們用自己的方式來慶祝圣誕節(jié)。他們有的彈吉他;有的跳舞;還有的.寫毛筆字……

　　時間在一點一滴的過去，很快半天的活動結(jié)束了。我們在歡笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來了一個愉快而難忘的圣誕節(jié)!