圣誕節(jié)的作文

[優(yōu)選]圣誕節(jié)的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　今天我一大早起來，就去看日歷，一看哇原來今天是圣誕節(jié)。

　　我來到了學校，一看，有的同學給老師卡片，有的同學正在包裝水果，有的同學在和老師說節(jié)日快樂，還有的同學給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了，整個上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒有煩惱，到了放學的時侯老師微笑的.說：“祝大家圣誕節(jié)快樂�！毕挛缥胰ド蠑祵W課的時侯看見都有圣誕老人的蹤影，小朋友們都戴上了圣誕帽，大家都很高興。老師讓1個男同學表演嫦娥奔月的樣子，他一下子撲到了另1個同學的身上，老師幽默的說：“這不是愚人節(jié)，是圣誕節(jié)�！倍旱拇蠹夜�哈大笑起來，時間可真快�。『芸炀拖抡n了，爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯，到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物，我開心的笑了。

　　圣誕節(jié)真快樂，我希望天天都可以過圣誕節(jié)，讓我天天快樂，不再想了，我祝大家圣誕節(jié)快樂！

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　圣誕節(jié)的前夜——平安夜

　　平安夜(Silent Night)，即圣誕前夕(Christmas Eve，12月24日)，在大部分基督教國家是圣誕節(jié)節(jié)日之一，但現在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。

　　平安夜傳統上是擺設圣誕樹的日子，但隨著圣誕節(jié)的慶�；顒犹嵩玳_始進行，例如美國在感恩節(jié)后，不少圣誕樹早在圣誕節(jié)前數星期已被擺設。延伸發(fā)展至今平安夜不僅是指12月24日晚了，指的是圣誕前夕，特指12月24日全天，但由于一般節(jié)日氛圍在晚上容易調動起來，大型活動都集中在晚上，固被稱作平安夜，更加貼切。屆時，千千萬萬的歐美人風塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的慶�；顒泳褪蔷蹠�。大多數歐美家庭成員團聚在家中，共進豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地慶祝圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。期待著圣誕節(jié)的到來，據說圣誕之夜，圣誕老人會悄悄地給孩子們準備禮物放在長筒襪里。

　　也有人說，平安夜是基督教的節(jié)日。

　　圣誕新年

　　平安夜指12月24日晚，是圣誕夜的意思，英語叫Christmas Eve(圣誕前夕，圣誕前夜)，平安夜也用來表示圣誕節(jié)前一天。巧得很，和中國民間的“掃塵節(jié)”一樣(夏歷12月24日，在全國大部分地區(qū)的家庭里都要掃塵，“塵”和“陳”諧音，“掃塵”因而有“除舊”的意思)，在舊時的歐洲，平安夜也是掃塵的日子。這一天尤其對農村的父母來說，是非常辛勞的一天。他們要為圣誕節(jié)和新年做許許多多事情：忙地里活、照料牲口、擦地板、洗廚具、烤圣誕鵝、做蛋糕、布置圣誕樹、張羅圣誕禮物……等到全家團聚歡慶平安夜的時候，父母們通常已經累得直不起腰了。

　　很多人詢問平安夜的由來。圣誕節(jié)是指12月25日，平安夜是指12月24日是圣誕前夕，稱為圣誕夜，也稱為平安夜。屆時，千千萬萬的歐美人風塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的節(jié)目是Party或聚會。大多數歐美家庭成員團聚在家中，共進豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地慶祝圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。圣誕之夜，父母們會悄悄地給孩子們準備禮物放在長統襪里。

　　圣誕夜的高潮是基督教堂在圣誕夜舉行的活動。圣誕夜彌撒一般分為兩次，晚上9～10點的一次對教眾舉行;另一次是子夜時分的大彌撒，這是圣誕夜的高潮。子夜大彌撒在午夜結束，此時，正好圣誕節(jié)來臨，常常伴隨著教堂的鐘聲，敲響了對世界的寬恕、祝福和歡樂、幸福。

　　唱圣誕歌

　　圣誕夜唱圣誕歌，這是古老的傳統;據不完全統計，全世界有記載的圣誕歌約有上千首;久唱不衰的`有五十幾首，而最有名的圣誕歌是《平安夜》。這首歌共有6小節(jié)，通常流行的是3小節(jié)(原作中的第一、第二和第六小節(jié))第一節(jié)的歌詞大意為：平安夜，神圣的夜!/人人安息，/至圣獨醒。/慈祥鬈發(fā)的兒子，/睡吧，在美妙的寧靜中，/睡吧，在美妙的寧靜中。第一句就是“平安夜”，歌名因此也叫《平安夜》，從此，圣誕夜就得名“平安夜”。

　　1792年12月11日，約瑟夫·莫爾作為編織女工安娜·朔伊貝爾和當地駐軍的一個步兵的私生子在奧地利薩爾茨堡出生，父親因害怕而逃走。洗禮時，只好請了薩爾茨堡的一個名叫約瑟夫·沃爾格穆特的劊子手當教父。莫爾心地善良，好為弱者、窮人和孩子們做事，但不幸的身世使年輕的莫爾不斷受到驅趕，直至1815年，莫爾才擔任薩爾茨堡附近奧伯恩多夫小鎮(zhèn)的牧師，在那兒的集市上認識了來自鄰鎮(zhèn)阿恩斯多夫的小學教師和集市組織者弗蘭茨·克薩弗·格魯貝爾，兩人成了好朋友。莫爾(作詞)和格魯貝爾(作曲)合作的圣誕歌《平安夜》于1818年12月24日首次在奧伯恩多夫鎮(zhèn)教堂演唱，由于管風琴被老鼠咬壞，臨時改用吉他伴奏。順便提一下，《平安夜》幾乎譯成了全世界所有的語言，歌詞原文是用德語寫的，第一句是Stille Nacht(寂靜的夜或安靜的夜)，安靜或寂靜與“平安”還是有區(qū)別的，但最早就以“平安夜”被譯成了中文，先入為主吧。

　　1914年12月24日，參加第一次世界大戰(zhàn)的各國士兵自發(fā)停戰(zhàn)，他們從廣播中聽到了奧地利歌劇女演員奧麗絲·舒曼演唱的《平安夜》。此時此刻，她的兩個兒子都在前線聆聽母親的演唱，一個在德軍的戰(zhàn)壕里，另一個在協約國軍隊的前沿陣地，他們多么希望戰(zhàn)爭早日結束，回家和母親團聚。

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　在我很小的，了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風凜冽，還紛紛揚揚飄著雪花。好運也每每在。至于精美的禮物，說是圣誕老人送給祝福。

　　我期盼圣誕節(jié)的，勝于了所節(jié)日。我經常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢，夢見我了淘氣的小鹿魯道夫，拉著雪橇圣誕老人的祝福，送到世界每家庭。

　　有，我長大了，對美麗的節(jié)日產生了懷疑。在夜晚，我問：“真的有圣誕老人嗎？他真的會給我送上精美的禮物嗎？笑著說：“會的，會的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人會像的！“

　　能圣誕老人，睡覺前，我想出了周密的.計劃。同往常我鉆進被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫字桌上的響聲，果真有圣誕老人，我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢？還穿著紅，戴著不從那搞的圣誕老人的面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，圣誕老人。頓時，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。

　　當天我又夢見小鹿魯道夫，拉著雪橇，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。

　　早上我拿著禮物，跑到跟前，故意說：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽也唤议_那幸福的秘密。

　　何地，何處，永遠是孩子的圣誕老人！

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　明天就是圣誕節(jié)，圣誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動鉛筆、一個麥當勞雞腿堡、幾本書和雜志。

　　晚上，我回家后看了會兒雜志，覺得很有意思。忽然“叮當”一聲，8點到了，我趕快找出習題做了起來，習題和手表也是我上一個圣誕節(jié)的'禮物喲!

　　今天，我收到了不少禮物，感到很快樂!最后我告訴大家一個秘密，文中說的圣誕老人就是我媽媽!

圣誕節(jié)的作文 篇5

　　我又一次來到學英語的地方，我問老師：你不是說這節(jié)課過圣誕節(jié)嗎？

　　老師回答：那是當然的啦！說話要算話才行。

　　我休息了一會兒，老師說上課了，我也回到了自己的座位上。老師介紹

　　道：第1 要聽圣誕節(jié)有關的歌曲。第2 我會給你們每人一個空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個盒子，再通過游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。

　　這么多游戲真不知道先玩哪一個才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏的`糖果。

　　老師說第一個先玩用貼紙貼字，老師等我們全體貼完，馬上開始了我最喜歡的游戲。規(guī)則是：頭上頂著一個盤子，然后用30塊積木搭出一個立體的圖形，誰的盤子掉了下來，誰就輸。我是第二個上場的，我心里總感覺盤子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖，可是盤子依然沒掉下來，所以我贏了，我非常高興。

　　我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂��！

圣誕節(jié)的作文 篇6

　　耳邊，傳來一陣陣悠揚的歌聲，很熟悉的曲調，很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對了，今天是圣誕節(jié)呀!

　　今天是圣誕節(jié)，讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天，說說笑，嗑瓜子，喝喝飲料�？靵硌�，我們也過個圣誕節(jié)!不知不覺的，時間在歡聲笑語中悄悄流逝，“圣誕抽獎游戲”拉開帷幕。“幸運者”驚喜的歡呼聲，落選著無奈的嘆息聲，又把晚會推向了一個新的高潮。

　　忽然有人高舉著對獎用的芝麻卡說：“給我寫個贈言吧!已經初三了。”是的，初三了，初中階段最后一個圣誕節(jié)了，彼此寫幾句贈言留下做個紀念吧，那多有意思!于是，在家紛紛寫起贈言來了，忙得不亦樂乎。

　　我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的'名字，思索著該寫些什么驚人的風趣的又有哲理的話。不時的聽到有人在對我說:“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個同學寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但是人生在世，做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣，俊便顛顛跑來：“給我寫!”于是我認真的寫道很不喜歡你耳語趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑，但是不喜歡你寂寞憂愁的樣子，以后不許哭鼻子答應我!

　　“快給我寫一個!”這聲音好耳熟。哇!原來是大胖，我接過卡片寫道：“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭，管他呢?誰讓今天是Chistmas.

　　抬頭望望大家，笑著、鬧著、寫著，面對著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉，我直覺得陶醉在其中了。

　　我們手拉著手來到操場上，我們不約而同的哼起了那首歌，歌聲越來越響，越來越齊---《平安夜》。

　　大家心中都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會忘了這個圣誕節(jié)，初中階段的最后一個圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文 篇7

　　圣誕節(jié)的早上，我醒來看見枕頭上面有兩只小兔子在臥著，原來是小兔子棉拖鞋。爸爸說圣誕老人只給好孩子送圣誕禮物。

　　它們是咖啡色，絨絨的身體，頭上有兩只圓圓的、黑黑的、小小的眼睛，倒立的三角形的鼻子和長形的嘴巴， 還有一對長長的、尖尖的耳朵，耳朵里是白色的，屁股上還有一個圓圓的`球體小尾巴，小兔子臥在鞋底上。小兔子看起來非常有意思。我穿上小兔子拖鞋綿綿的、軟軟的、暖暖的，穿起來很舒服。我非常喜歡它。

圣誕節(jié)的作文 篇8

　　12月24日晚上，是我們最開心的一天了。因為那天晚上，既是平安夜，又是爸爸媽媽來給我們發(fā)禮物了！

　　圣誕夜晚上，晚讀一下課，王東老師就往窗戶那邊看，我們大家看到王東老師的表情有點迷惑，我們就馬上擁了過去。頓時，王東老師那邊亂成了一鍋粥！突然，王東老師大聲的`叫了起來：“圣誕老人來啦！圣誕老人來啦！”我們都在那手忙腳亂的找著圣誕老人。沒有啊！沒有啊！哪里，在哪兒？“全班同學都焦急地問到喊到。王東老手叫一個人呢把燈關掉，說這樣匯看的清楚些，果然，我們真的看見了穿著紅色衣服，帶著胡子的圣誕老人了！

　　當得得當，當得得當！圣誕老人終于來啦！我們興奮極了，一擁而上地跑到了圣誕老人那兒！我們最開心的時候到了，開始發(fā)禮物了。楊伏鑫……王子萱在哪兒？”恩！“終于報到我了，我飛速地沖了過去，接過禮物，說了聲謝謝，又飛速地跑回了座位上，驚喜地打開了袋子。哇，我一直想要的不織布終于得到了！太棒了，我真是激動得說不出話了！時間飛逝，馬上就下課了，我們真是念念不舍啊，不過，我們還是滿載而歸，開開心心的回到了宿舍。

　　這真是收獲滿滿又開心的一天��！讓人感覺一點也不疲倦！