圣誕節(jié)的作文通用【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
每年圣誕節(jié)時(shí),大街上熱熱鬧鬧的,今年的圣誕節(jié)也快到了。
走在美麗的古城西安的大街上,到處都是圣誕節(jié)的氣氛,有一些人戴著紅帽子,穿著圣誕老人一模一樣的衣服,背著大袋子,里面裝著糖果,他們會給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著圣誕飾品,門口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹,有的在窗戶上貼的.圖案。可是,我自始至終沒有見到真正的圣誕老人。
昨天,晚上,我在自己房間,聽著有關(guān)圣誕節(jié)得故事,心里正想著要是圣誕老人現(xiàn)在出現(xiàn)多好。突然,圣誕老人就站在我面前,我驚呆了,和藹可親的圣誕老人帶著慈祥的微笑對我說:“孩子,你許一個(gè)愿望,我可以幫你實(shí)現(xiàn)!蔽遗d奮地脫口而出說:“我希望在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,我希望自己的作文寫的更好!笔フQ老人沒有考慮直接說:“孩子,你這么愛學(xué)習(xí),只要努力就會實(shí)現(xiàn)的!
正在我嘻嘻哈哈傻笑時(shí),媽媽把我叫醒了。這時(shí)我才知道是一場讓人羨慕的夢。希望我的夢真的可以成真,我也會一直記得圣誕老人對我說的話。
圣誕節(jié)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年,今天是一年一度的圣誕節(jié)。
早晨,我睜開眼睛聽到機(jī)器人羅克叫我吃早餐。我一邊吃早餐一邊問羅克:“今天幾號?”“25日,今天是圣誕節(jié)。”圣誕節(jié)?我很納悶,總感覺今天必須要去一個(gè)地方!澳憬裉觳皇且バW(xué)班主任閆老師的家里嗎?”我猛地拍了一下桌子,說:“對!”
我快速哦吃完了早飯。臨走時(shí),我問羅克:“我應(yīng)該送老師什么禮物呢?”“青春美顏素”羅克大聲說。
我走進(jìn)宇航艙,宇航駕駛員已經(jīng)坐在宇宙飛船上等我了,因?yàn)槔蠋熂易≡谠虑蛏,所以要先去買“青春美顏素”。我讓宇航駕駛員等我一會兒。
我坐上機(jī)速車,以每分鐘100公里的速度找到美顏店,買完“青春美顏素”我就馬上趕了回去。
走進(jìn)坐艙,“走吧”我說。不知過了多久,只聽宇航駕駛員說:“到了!”我快速地跑出飛船,走到老師家門前,按了一下門鈴,有一個(gè)熟悉的聲音在問是誰,我說:“我找閆老師!遍T開了,我看見了一個(gè)熟悉的面龐,她是閆老師嗎?我仔細(xì)地大量著。我問:“您...您是閆老師嗎?”
“我是,你是誰?”
“我是高xx呀!”老師聽了馬上讓我進(jìn)去。
我坐在沙發(fā)上與老師喝茶,我把禮物送給了老師,老師高興地說:“謝謝你!我也正在服用這個(gè)****品呢!”
過了一會兒,其他幾個(gè)人也來了,我們把老師家裝扮的漂漂亮亮的。
在老師家的宴會開始了,桌子上有許多的菜,我們都流下了口水!伴_動了”我們齊聲說。大家邊吃邊說,歡聲笑語傳遍了整個(gè)屋子!按蠹矣洸挥浀媒裉焱砩咸炜罩幸霈F(xiàn)哈雷彗星”李文博興奮地說。老師說:“我們吃完飯就去看吧!”“好!”
晚飯過后,我們在院子里坐著。不一會兒,一顆巨大的彗星從天空中劃過。
“哈雷彗星”孫一寧大喊。
老師說:“誰知道關(guān)于哈雷彗星的故事?”
我搶先說到:“哈雷彗星曾在1682年的圣誕節(jié)夜晚出現(xiàn)過,這顆彗星引起了牛頓和英國天文學(xué)家哈雷的極大興趣。此后,哈雷日夜研究計(jì)算這顆彗星的運(yùn)行軌道。哈雷還發(fā)現(xiàn)這顆彗星的'周期是76年,也就是說,每隔76年它就要光臨太陽系一次。哈雷大膽地推想76年前也出現(xiàn)過一次巨大的彗星。76年后,也就是1758年它將會再次光臨太陽系。到了1758年,哈雷已經(jīng)逝世了。然而在圣誕之夜,那顆彗星卻應(yīng)照了哈雷的預(yù)言。人們?yōu)榱思o(jì)念哈雷,就把著顆彗星取名叫哈雷彗星!
“恩,不錯!你知道的知識還挺多的!”“沒有,只不過是濫竽充數(shù)罷了”我說到。
天色已晚,我們向老師到別后都各自回家了。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天是星期六也是圣誕節(jié)。想起去年爸爸帶我到城里看熱鬧,城里商店門上都貼著圣誕老人,門口擺放著圣誕樹,樹上掛著圣誕禮物。在福泰隆廣場上擺著圣誕樹,人們爭先恐后在紙上寫圣誕愿望并把它掛在樹上。
今年圣誕節(jié)天空下起了鵝毛大雪,大地白茳茳一片。我呆在家中這個(gè)圣誕節(jié)怎么過呢?對了,我還是做一張圣誕賀卡送給爸爸、媽媽吧。我先找了一張白紙折了一下,再在上面畫了一個(gè)圣誕老人,還畫了一棵圣誕樹。在圣誕樹上面畫了星星、禮物、彩條和糖果。我又畫了一只雪兔和一個(gè)大房子,還寫上祝爸爸、媽媽圣誕快樂。我又拿來一盒水彩筆,把每樣?xùn)|西涂上了顏色。圣誕賀卡變得漂亮極了。我想爸爸、媽媽一定會喜歡的。
圣誕節(jié)的作文 篇4
每次經(jīng)過文具店時(shí),都會看到在玻璃櫥窗里那一只可愛極了的“黃色小鴨”在向我微笑!只是我都不敢向別人說,所以每一次看見它,我心里就會想:如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里,我總會想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨,它的樣子愈想愈可愛…想著想著就睡著了!有一晚,我還做了個(gè)夢,夢見全身穿著紅衣服的`老公公,送了我一個(gè)精致的禮盒,我將它打開一看,竟是我期盼已久的黃色小鴨!我開心的跳了起來,卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上,原來那只是一個(gè)夢,我傷心的哭了起來,好希望得到這樣的圣誕禮物…圣誕夜我的希望破滅了!我得到一個(gè)禮物,但不是我最想要的黃色小鴨,而是一個(gè)鉛筆盒,我失望的回房間,那一晚,就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間,我又見到了那個(gè)身穿紅衣,留著雪白胡子的老公公,我急忙跳了起來,是夢嗎?可是這一次,我的床邊多了個(gè)禮盒,我把它輕輕打開,竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨,我高興的都快哭出來了!我在心里輕聲的對可愛的黃色小鴨說:真的、真的,好愛你,你是我的第一只娃娃,再沒有人能取代你,我會好好的保護(hù)你!
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是圣誕節(jié),是一年一度的節(jié)日,那天也很熱鬧。而我那天卻不同,因?yàn)檫@天也是我出生13年中最不同的一次圣誕節(jié)了。我們今天上課。放學(xué)回家以后,我就把我家的圣誕樹點(diǎn)亮,給家中增加一點(diǎn)氣氛。
說起圣誕樹也是圣誕節(jié)的一個(gè)不可缺少的東西之一了。在圣誕節(jié)之前,有許多人家去挑選自己喜歡的圣誕樹,我也不例外。我選擇了一個(gè)很適中的圣誕樹。我開始選擇圣誕樹上面的東西了。首先要配一些彩燈,每家都是那樣的,不如來點(diǎn)特別的,我買了一個(gè)由圣誕老人組成的燈,插上燈以后一閃一閃的,好漂亮。圣誕樹上還不可缺少一些圣誕禮物,有人說每一個(gè)圣誕禮物代表著自己的一個(gè)愿望,都會實(shí)現(xiàn)的。我就買了許多的圣誕禮物,我希望我自己的每一個(gè)愿望都能成真。還有一些小雪花,因?yàn)槭フQ節(jié)是在冬天,所以要有一些冬天的標(biāo)志呀!那就是雪花了。上面最突出的就是一個(gè)銀色的大鈴鐺了。出國有個(gè)傳說中說到,圣誕老人是騎著麋鹿的,你要是聽到了鈴鐺的聲音也就是圣誕老人來了。所以我也好希望圣誕老人能夠來到我的家中,送給我一份圣誕禮物,那有多好呀!所以我放了一個(gè)那么大的`鈴鐺在上面。還有一個(gè)紅紅的彩帶,我是希望家里永遠(yuǎn)都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的,永遠(yuǎn)都是那么快樂。
圣誕節(jié)因?yàn)榘职謰寢尪加袘?yīng)酬,我只好自己在家了。圣誕樹陪我做伴。我也不再孤獨(dú)了。我很早就睡了。第二天早上,我的床頭前有一份禮物,我不知道是誰送給我的。但是我還是很喜歡,不會是圣誕老人弄錯的,一定是有人給我的。我看了看,越看越喜歡,真的好可愛呀!在禮物的下面放著一張書簽,上面寫著:
圣誕快樂!愿你成為一個(gè)幸福、快樂的女孩,高興地度過每一天。
圣誕節(jié)的作文 篇6
星期四上有趣的英語課,我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z課老師說這節(jié)課要開party。
一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂”幾個(gè)大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說今天有兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來五個(gè)人,拿出四個(gè)椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,只聽老師不敲黑板時(shí),同學(xué)們就趕快坐到椅子上,看誰沒有坐到椅子上,誰就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子,就剩我們兩個(gè)搶了,只聽老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒想到王棋的大屁股一下子給我擠出來了,結(jié)果我輸了,真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來,石頭剪刀布,誰輸了,誰就來扮演老師寫在黑板上的.詞語,誰贏了,誰就來猜同學(xué)做的動作是什么。輪到我了,我來扮演,董天樂來猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個(gè)呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈,只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜,他做了個(gè)熊貓的動作,我胸有成竹的說是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結(jié)束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過的可真開心!
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