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      2. 圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2023-11-21 08:21:25 圣誕節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的圣誕節(jié)作文[范例4篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的圣誕節(jié)作文[范例4篇]

        圣誕節(jié)作文 篇1

          圣誕節(jié)到了,每一個(gè)小孩都很高興。我也不例外,因?yàn)槲易钕矚g過(guò)圣誕節(jié)。平安夜里,圣誕老人坐著馴鹿車穿梭在孩子們的世界里,不停地送禮物。于是,鄰居家的小孩有了新玩具,我的朋友有了花衣裳,就連隔壁家的小狗也有了肉骨頭。圣誕老人從這個(gè)世界到那個(gè)世界,又從那個(gè)世界到更遠(yuǎn)的世界。

          這會(huì),圣誕老人應(yīng)該要敲我家的門了。正想到這兒,忽然一陣敲門聲在家門口響著。我吃驚地張大嘴,跑到家門口,把門打開(kāi)了。原來(lái)是媽媽呀,她拿著一份禮物,是三件包裝精美的衣服!我問(wèn)媽媽:“圣誕老人呢?”媽媽說(shuō):“我回家時(shí)碰到了圣誕老人,他給了我這份禮物,要我把它送給你。”“真的?”“嗯!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!笆フQ老人應(yīng)該到街頭了吧!”我想。我飛奔到窗前,連忙打開(kāi)窗戶,可窗外并沒(méi)有什么,只有一條無(wú)人的小路。也許圣誕老人走了吧!真的走了,他就連一句話都沒(méi)給我說(shuō)呢。圣誕老人又到了別人家吧!啊,那個(gè)人一定驚喜極了。

          夜深了,大家都入睡了。外面靜悄悄的,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著。白天我收到了圣誕老人的禮物,卻沒(méi)有和他說(shuō)上一句話,甚至都不知道他長(zhǎng)什么樣子,我有點(diǎn)難過(guò)。突然我聽(tīng)到了一陣腳步聲,大家都睡著了,我想他就是圣誕老人了,他正拿著自己的鈴鐺走進(jìn)了我的'房間。圣誕老人來(lái)了,那腳步聲越來(lái)越近了。我的心跳也越來(lái)越快了,圣誕老人真的來(lái)了。

          圣誕老人坐到了我的床邊,把我的胳膊放進(jìn)了被子里,又把剛剛被我踢亂的被子重新蓋好了。我緊張地不敢動(dòng),眼睛緊閉著,生怕打擾了他?捎趾孟肟纯此,和他說(shuō)說(shuō)話。于是我把眼睛瞇成一條縫,偷偷地看他。月光正透過(guò)窗戶照進(jìn)了房間,照亮了我的小床,也照亮了圣誕老人。一切是那么的圣潔,那么的柔和!拔铱吹绞フQ老人了!我看到圣誕老人了!”我在心里激動(dòng)地喊著。

          就在這時(shí)我聽(tīng)到了熟悉而親切的聲音,“苗苗,爸爸今天工作忙,沒(méi)能親手把禮物送給你,是三件漂亮衣服哦,都是爸爸親自挑的,聽(tīng)媽媽說(shuō)你可喜歡了!蔽业难劬τ志o緊閉著,原來(lái)平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也有這么親切的一面啊!原來(lái)爸爸就是我的圣誕老人啊!

          “今晚的月光可真美麗啊!”我在心里幸福地想著。又是一串熟悉的腳步聲,外加一次輕柔的關(guān)門聲。我知道這聲音是圣誕老人留下的,也是爸爸留下的。這是我的小秘密,這也是我最喜歡過(guò)圣誕節(jié)的原因。

        圣誕節(jié)作文 篇2

          早上起來(lái),門外寒風(fēng)剌骨,但我的心情很溫暖,因?yàn)槲乙蛬寢屓⒓印凹谋ぁ笔フQ活動(dòng)。

          一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳出歡快的圣誕歌曲,圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的眨著小眼睛,緊接著看到一個(gè)白頭發(fā)、白胡子的圣誕老人在門口笑開(kāi)花的迎接我們。我迫不及待的想進(jìn)去看一看我們的教室變成了什么樣了?哇!我們的教室變成了游戲教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我急忙去排隊(duì)玩“小貓釣魚”的游戲,我按著路線一步一步的.的走到小魚那邊,趕緊釣上一條魚,往回走,因?yàn)樽叩锰煨◆~趁我沒(méi)注意給逃跑了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“再來(lái)一次你可以的!庇谑,我再次吸上小魚的嘴巴,往回走,這次我小心翼翼,慢慢地,生怕小魚再次逃脫我的魚鉤。終于在大家的鼓勵(lì)下我第一個(gè)將小魚傳遞給我的小伙伴,就這樣我們一步接一步的完成了游戲,并快速的回答了老師提問(wèn)的英語(yǔ)問(wèn)題。最后,我和小伙伴贏了,我們的臉上得意洋洋,對(duì)手垂頭喪氣。

          我們還玩了很多游戲,并得了到大大的獎(jiǎng)品,臨走時(shí)老師還給準(zhǔn)備了甜甜的棉花糖,今天的游戲真好玩。

        圣誕節(jié)作文 篇3

          雪花飄零的浪漫季節(jié)——冬天。12月25日——圣誕節(jié)。對(duì)于西方國(guó)家,這可是最重要的日子。對(duì)我也如此。它就像夏天里的冰淇淋,美味,富有想象。“tracy,去教堂吧!”是linda。她今天穿著一套乳白的風(fēng)衣,在雪絮中猶如一個(gè)天使!昂冒!祈禱嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。走在大街上,linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事!昂萌艘簧桨病痹诖笱┨炖,竟如碑一般跪著一個(gè)乞丐,用乞求的目光打量著人們。行人匆匆,他們只沉浸在自己的快樂(lè)中,又何嘗會(huì)理會(huì)腳邊這個(gè)近乎多余的人?這是在雪天!

          而且是圣誕節(jié)!本該是由圣誕樹(shù)和雪花裝飾的畫面,然而這個(gè)乞丐卻成了美景中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我的心亂了,一種麻穌穌的'感覺(jué)。我和linda幾乎同時(shí)走到了乞丐跟前,輕輕地,用雙手把錢放進(jìn)他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮,他輕輕地說(shuō)了聲:“好人一生平安,我會(huì)為你們祈禱的!边@是我一生中收到的最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也得到了人生最大的財(cái)富——平安!linda向我笑笑。我們各人拿著一支雪糕,無(wú)憚地品嘗著。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過(guò)。竟有一絲暖意。街旁正上演著一場(chǎng)純美的愛(ài)情童話:一個(gè)男孩單膝下跪,將手中的玫瑰遞給一個(gè)很漂亮的女孩。我和linda不由得停下了腳步。我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會(huì)羞得滿臉通紅;他也一定是個(gè)懂得浪漫的人,不然他不會(huì)選這么浪漫的圣誕節(jié)作為表白的機(jī)會(huì)。但愿那個(gè)女孩不會(huì)拒絕他。我看到那個(gè)女孩高傲地別過(guò)頭。男孩眼里流過(guò)一絲濃重的失落。她拒絕了?可是她又不可思議地回頭接過(guò)那束玫瑰,給了男孩一個(gè)深情的擁抱。他們一定很幸福。圣誕節(jié),祝他們快樂(lè)!街上飄起了《想念圣誕節(jié)》。很浪漫。

          不用想念,現(xiàn)在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂,原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節(jié)會(huì)如何?我閉上雙眼:祝好人一生平安,每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè)!晚上我收到一個(gè)包袱,里面有一只毛茸茸的小熊,還有一張卡片:“好人一生平安!happychristmaaday!圣誕老人”

        圣誕節(jié)作文 篇4

          那天,是圣誕節(jié)的晚上,天上的星星眨著眼睛,道路上那匆匆而過(guò)的行人,結(jié)束了一天勞累的工作,前往教堂.(慶祝圣誕節(jié)),夜色將人們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),我隨著阿姨和弟弟一起去教堂。

          走進(jìn)教堂,那熱鬧的場(chǎng)面便映入眼簾,人們一個(gè)個(gè)接踵摩肩,人與人之間簡(jiǎn)直騰不出一點(diǎn)空隙,室內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng),異常悶熱,由于來(lái)的`太遲,所以只能坐在一些四川人身邊。

          節(jié)目開(kāi)始了,人們一個(gè)個(gè)都踮著腳,全神貫注地看著節(jié)目,而我卻發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個(gè)四川人心不在焉,還不時(shí)的切切私語(yǔ)。

          終于教堂的工作人員開(kāi)始發(fā)放食物了,工作人員快速的將一箱箱食物端到舞臺(tái)上,然后頭頂著箱子走下來(lái)分食物。

          旁邊的幾個(gè)人,等到工作人員分給他們食物后,走向別人那兒時(shí),他們便立即站到椅子上,以他們手長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),將手伸進(jìn)箱子里,眼疾手快地抓起一袋食物,神不知鬼不覺(jué)地“拿走”,就這樣,他們就像“梁上君子”一樣,輕而易舉地偷去了兩袋食物。

          過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)工作人員再次來(lái)到他們身旁,詢問(wèn)他們有沒(méi)有分到食物時(shí),他們其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著精明的眼珠子,雙手不斷的撓著腦袋,臉上疑惑重重。顯出一份沉思,一副不解,完全一尊小學(xué)生思考問(wèn)題時(shí)天真的樣子。最后,只見(jiàn)他猶豫不絕、斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)到:“好像——還沒(méi)有吧!笨吹竭@表情,聽(tīng)到這話,誰(shuí)不會(huì)熱情的給他一袋?可是,他們的貪欲始終沒(méi)有被滿足。你們猜他們?cè)趺粗?/p>

          一個(gè)個(gè)若無(wú)其事地坐在座位上,目光注視著舞臺(tái)。并用他們的右手慢慢地,將前一個(gè)人的袋子一點(diǎn)一點(diǎn)地勾過(guò)來(lái)。而那袋子發(fā)出的聲音已被響亮的音樂(lè)聲覆蓋了。

          當(dāng)我注視著舞臺(tái)前方時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一位小女孩在東張西望,愁眉苦臉,似乎在尋找什么重要的東西。

          節(jié)目結(jié)束后,走出教堂,我突然發(fā)覺(jué)天空的星星是那么的閃爍不定。路邊的樹(shù)兒,你能告訴我世上有多少個(gè)“梁上君子”,有多少個(gè)“后勤人員”,又有多少?gòu)堃苫蟛唤獾拿婵?望著天上的星兒,我定定的站著,凝視著……?/p>

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