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圣誕禮物的作文【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文7篇,歡迎大家分享。
圣誕禮物的作文 篇1
我一直很想快點(diǎn)到平安夜,因?yàn)樵谀翘焱砩鲜フQ老人可以給每個(gè)乖孩子發(fā)禮物,不乖的孩子就沒(méi)禮物。平安夜終于到了,我把襪子掛在門上,然后我躺進(jìn)暖哄哄的被窩里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)到圣誕老人坐在爸爸的`床上給我兩張寫信的名片,我接過(guò)后又躺進(jìn)了被窩。
第二天早晨,我很早就醒了,可我不敢起來(lái),因?yàn)檫@樣會(huì)打擾媽媽,所以我就等全家都起來(lái)了再起來(lái)。我用最快的速度穿衣服,因?yàn)槲蚁肟次业亩Y物。穿好后,我急忙跑到門前,拿下襪子,往里面一看,里面有四樣?xùn)|西,分別是:一本本子,一個(gè)健達(dá)曲奇蛋、一盒健達(dá)巧克力,還有一封信。信中寫著我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我要改掉缺點(diǎn),我還要謝謝圣誕老人這么了解我。
我愛(ài)你圣誕老人,我愛(ài)我的圣誕禮物!
圣誕禮物的作文 篇2
圣誕節(jié)的早上,我一直盼望著爸爸、媽媽會(huì)送給我禮物。但是,爸爸、媽媽因?yàn)楣ぷ髅,并沒(méi)有給我準(zhǔn)備好圣誕禮物,爸爸早早就去上班了。媽媽答應(yīng)會(huì)在我放學(xué)時(shí),送給我圣誕禮物。在我下午放學(xué)后回到家,媽媽為我準(zhǔn)備了一份精美的圣誕禮物,原來(lái)是一套飛鏢玩具,我非常喜歡,還高興地和媽媽玩起了飛鏢比賽。
爸爸會(huì)送給我什么禮物呢,正當(dāng)我和媽媽進(jìn)行著飛鏢比賽,爸爸回家了,他手里拿著一個(gè)漂亮的小盒子,爸爸對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,耽誤了為你準(zhǔn)備圣誕禮物。”接著,爸爸把那個(gè)小盒子遞給了我。我拿過(guò)盒子打開(kāi)后,看到一個(gè)精美的小蛋糕上有一只白色的小狗,小狗的旁邊寫著“好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)”。爸爸的小禮物真的好漂亮。我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們的禮物是天下最好的'禮物,我送給你們的圣誕禮物就是,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)爸爸媽媽的好孩子、學(xué)校老師的好學(xué)生!
圣誕禮物的作文 篇3
星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)完畫(huà),就拿出我的彩色卡紙做手工。
當(dāng)我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門聲,“叮咚咚......”
我打開(kāi)門一看,一位長(zhǎng)著白白的胡子,身穿紅衣服,戴紅帽子的老人,他手里提著一個(gè)黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎?
圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著問(wèn)我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說(shuō):“我想要一朵七色花!薄盀槭裁囱?”我不假思索地回答:“第一,我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康;第二,我要讓全世界的壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,維護(hù)和平,拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),讓失學(xué)兒童重歸校園......”
我的話音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說(shuō):“小朋友 ,你一定好好學(xué)習(xí),讓七色花幫你實(shí)現(xiàn)愿望,再見(jiàn)!明年的今天見(jiàn)!”
我望著圣誕老人的.背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
圣誕禮物的作文 篇4
半夜里,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我睡眼惺松地爬了起來(lái),打開(kāi)窗,啊,我看見(jiàn)圣誕老人騎著鹿車趕來(lái)了。他身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個(gè)字寫在他的臉上。他身上背著一個(gè)大大的包袱,我想:里面一定裝著許多的禮物吧。
他來(lái)到我的房間,問(wèn):“小朋友,你要什么禮物呀?”我想了想,回答說(shuō):“布娃娃”。圣誕老人又問(wèn):“想要什么樣的布娃娃娃?”我眨了眨眼睛,說(shuō):“要一個(gè)頂頂漂亮的布娃娃,只要我學(xué)習(xí)上有困難,她就會(huì)幫助我解決困難,有時(shí)候也能給我說(shuō)笑話!笔フQ老人聽(tīng)完后從包里取出一個(gè)布娃娃,我看見(jiàn)那個(gè)布娃娃,一下子一蹦三尺高,高興地對(duì)圣誕老人說(shuō):“謝謝”,圣誕老人說(shuō):“我明年還會(huì)來(lái)的。”
作文評(píng)語(yǔ):小作者發(fā)揮想象力,寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的.禮物,表達(dá)出了自己美好的心愿。文章運(yùn)用了外貌描寫和語(yǔ)言描寫,形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友,你要什么禮物呀”等。
圣誕禮物的作文 篇5
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學(xué)校里聽(tīng)到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō),他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的`鉛筆盒。回到家里我告訴爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買來(lái)了圣誕襪子。
晚上,我催媽媽早點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來(lái),特地爬起來(lái)看,看到窗臺(tái)上沒(méi)有東西,連圣誕襪子也沒(méi)有了,我覺(jué)得很失望。
早晨,我醒來(lái)一看,我收到了一只可愛(ài)的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開(kāi)一看,原來(lái)里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開(kāi)賀卡看到圣誕老人給我寫了信,信上圣誕老人說(shuō),超級(jí)愛(ài)我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西,我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框,我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻(gè)人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物,我好興奮呀!圣誕老爺爺在信里還說(shuō),明年要給我更多驚喜!
有的小朋友說(shuō),圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買的,可是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買呀?真的是圣誕老爺爺送的。
圣誕禮物的作文 篇6
今天是西方人的類似于新年的節(jié)日—圣誕節(jié),在這一天,圣誕老人是最受歡迎的人物,所以,西方兒童在平安夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在他們熟睡后把禮物放在襪子內(nèi)。理所當(dāng)然,扮演圣誕老人也變成了一種習(xí)俗。
在我們班里,同樣的也過(guò)著這個(gè)美好的節(jié)日。今天上午一走到教室,一群孩子跑過(guò)來(lái),
“老師,你昨天晚上收到禮物了嗎?
“我昨天晚上沒(méi)有收到禮物,但我收到了一封信,信上是這樣說(shuō)的:李老師,聽(tīng)說(shuō)你教的是一一班,我看到這班的孩子非常的聰明、聽(tīng)話。今天晚上我給他們一一都送了禮物,你明天告訴他們,這一年如果他們繼續(xù)好好表現(xiàn),明年我還給他們送禮物!
“你們收到禮物了嗎?”
一句話問(wèn)的大家炸開(kāi)了鍋。
班上最活躍的張澤陽(yáng)說(shuō):“李老師,我也收到了圣誕老人給我的一封信,他說(shuō)因?yàn)橐投Y物的孩子太多,在路上出了點(diǎn)意外,給我的機(jī)器人過(guò)幾天他會(huì)以快遞的方式寄給我!”
漂亮的劉露菲說(shuō):“李老師,昨天晚上我收到了一個(gè)音樂(lè)盒和一封信,圣誕老人告訴我,當(dāng)你聽(tīng)到里面的音樂(lè)時(shí),所有的不快樂(lè)和煩惱都會(huì)消失!
挺溫柔的王奕晴,“李老師,我收到了一個(gè)發(fā)卡,圣誕老人說(shuō)他說(shuō)不知道我喜歡什么,就給我送了一個(gè)發(fā)卡。”
小家伙們,還挺會(huì)說(shuō)。
機(jī)靈的馬小點(diǎn)也跑過(guò)來(lái),“李老師,昨天晚上我收到了一封信,里面裝了5朵紅花。紅花本來(lái)是爺爺要給我的,不知道怎么圣誕老人拿走給我了!
“呵呵,可能圣誕老人行爺爺那里知道小點(diǎn)該得紅花了,所以想給小點(diǎn)一個(gè)驚喜呢!
“哦”
就在這時(shí),能說(shuō)的'張子悅眨著眼睛晃晃我說(shuō):“李老師,你看看,我收到了圣誕老人的禮物是什么?一件衣服,還有王冠,就是不知道,我怎么中午就收到禮物了?“
一下子問(wèn)的難倒了我,想著肯定是媽媽早早地準(zhǔn)備好了禮物,送給了孩子。靈機(jī)一動(dòng),告訴她:“因?yàn)槭フQ老人要送禮物的孩子太多了,所以決定從你開(kāi)始呢,可能你是第一個(gè)收到圣誕老人禮物的孩子,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)的最好!”
“是嗎?哈哈…晚上我還收到了禮物呢!
一向不怎么愛(ài)說(shuō)話的艾慶坤也湊過(guò)來(lái)說(shuō):“李老師,昨天我媽媽在馬路上碰到了圣誕老人,他送給了我和我姐姐每人一個(gè)筆袋。”
“哦,孩子們,你們收到了圣誕老人的禮物!那圣誕老人還給了我任務(wù)呢,讓我看看哪些孩子表現(xiàn)好,明年還送她禮物呢,”
瞬間班里變的靜悄悄的,我們就開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這件事情,不僅讓我感慨:班里那么多有心的家長(zhǎng)們,為了準(zhǔn)備一份特別的驚喜,扮演受歡迎的圣誕老人,精心的寫信,編出一個(gè)個(gè)美好的故事來(lái)告訴孩子,讓孩子永遠(yuǎn)收藏一個(gè)美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕,也成了我學(xué)習(xí)的榜樣!
多么美好的圣誕節(jié),多么可愛(ài)的孩子們!
圣誕禮物的作文 篇7
圣誕節(jié)到了,但我還沒(méi)有給媽媽準(zhǔn)備禮物,怎么辦呢?
我在滿屋子轉(zhuǎn)悠看看有沒(méi)有什么可以送給媽媽的。突然有幾個(gè)“小紅球”跳入了我的眼簾,圓圓的,胖嘟嘟的,還戴著小小的綠帽子。哈哈,這不是西紅柿嘛?“做個(gè)涼拌西紅柿給媽媽吃吧,她可喜歡了!蔽壹(dòng)地叫了起來(lái)。
說(shuō)做就做,開(kāi)工!我挑了個(gè)最大的家伙,用水沖洗了一下,放到了切菜板上,開(kāi)始動(dòng)手“解剖”。刀子還沒(méi)下去呢,它就滾了,不許跑,我用另外一只手按住它不讓它動(dòng),下刀,好不容易切下來(lái)了一塊,怎么這個(gè)形狀?我要切成薄片子的,結(jié)果這么大一塊,吃了,重來(lái)。又一刀下去,流出了很多的汁,形狀還是很奇怪,繼續(xù)……
該第二道工序了,這個(gè)簡(jiǎn)單,放糖。我先在上面撒了半勺子的糖,拌了拌,嘗了嘗,怎么沒(méi)有甜味呢?于是我一勺接一勺,放了好多勺。嗯,終于有甜味了,我來(lái)給它們整下隊(duì)吧。啊?底下怎么這么多糖?原來(lái)都沒(méi)有化啊。折騰了半天,我終于把它們排成了一朵大紅花的'形狀。媽媽進(jìn)門的時(shí)候,我邊唱著“MerryChristmas”,邊端出我的處女作出現(xiàn)在媽媽的面前,媽媽開(kāi)心的說(shuō)這是她收到的最好的圣誕禮物。
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