圣誕節(jié)的作文5篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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圣誕節(jié)的作文 篇1
北風(fēng)呼呼吹，到處冷颼颼。但一看窗外，真是熱鬧，因?yàn)橐荒暌欢鹊氖フQ節(jié)即將來臨。
我跟媽媽出去買裝飾家里和掛在圣誕樹上的飾品。一出門，看到路上人山人海，你來我往；一走進(jìn)百貨公司，圣誕節(jié)的歡樂氣氛迎面撲來，“哇！”我看了眉開眼笑！正當(dāng)要挑選飾品時(shí)，我不知道要如何是 好，因?yàn)槟切〇|西實(shí)在太可愛、太漂亮了，那五彩繽紛的飾品，讓我愛不釋手，什么都想買。
回到家后，我想跟爸媽說：“圣誕節(jié)快樂，祝你們平安快樂！”因?yàn)樗麄兡敲葱量嗟脑谡疹櫸覀�，賺錢養(yǎng)家，所以我想要好好的祝福他們。
我想祝媽媽永遠(yuǎn)青春美麗，永遠(yuǎn)那么的漂亮；我想祝爸爸長(zhǎng)命百歲，永遠(yuǎn)陪在我身旁。我們一家人開始裝飾家里，我裝飾爸媽的`房間，妹妹裝飾大廳，爸爸媽媽則是裝飾圣誕樹、煮大餐。
裝飾好圣誕樹，圣誕的歡樂氣氛馬上在我家散播開來；我們?nèi)乙黄鹫碜雷由系臇|西，我鋪?zhàn)澜�，大餐也浩浩蕩蕩的出爐了�！巴郏 币齺硪魂嚉g呼，因?yàn)樘S盛了！家里就像是世外桃源，我們一邊享受美食，一邊聽關(guān)于圣誕節(jié)的音樂，這歡樂的氣氛，真是無與倫比�。�
我希望大家可以像我們一樣，順利的度過每個(gè)快樂的圣誕節(jié)，所以，我要祝大家：平平安安，健健康康，圣誕快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇2
有一個(gè)小女孩，她的家人很窮，父親和母親生病，沒有錢在家里，她不得不去別人去工作。但她的父母還是死了。有一天，她在房子的前面看到一只小老鼠，它似乎餓了，走了一會(huì)兒，小女孩看到它很窮，給了一些食物。吃完后，它跳到小女孩的手上睡覺，過了一會(huì)兒，它醒了，快速跳進(jìn)田里。原來，這個(gè)小老鼠是一個(gè)圣誕老人的寵物，它是不小心失去的方式，找不到找到家的方式。從現(xiàn)場(chǎng)回到圣誕老人。圣誕節(jié)到了晚上，圣誕老人給了她很多禮物，還給自己的'寵物給小女孩。圣誕老人飛向天空。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天中午放學(xué)時(shí)，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導(dǎo)，你可得來早點(diǎn)啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午陪孩子學(xué)完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門口，和她們老師說了幾句話，看見我們班門口站了好多同學(xué)，心里不禁難過：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來了也不進(jìn)教室！說完話，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！
轉(zhuǎn)過身，往門口走去，還沒到，孩子們就來了：老師，圣誕節(jié)快樂！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來，還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過來……霎時(shí)，我的'衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進(jìn)攻，我趕緊面朝墻角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過大腿，我一個(gè)人沒有還手能力啊！直到孩子們盡了興，才放我進(jìn)教室。
進(jìn)到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發(fā)條，再看黑板，上面寫著祝老師圣誕節(jié)快樂！空白之處貼滿了可愛的裝飾品…。
我的眼睛濕潤(rùn)了，多可愛的孩子啊！平時(shí)提起他們，我總來氣，總跟以前所教的班級(jí)比較，總批評(píng)他們壞了我的名聲�？墒�，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)，這也是以前那些同學(xué)沒有給過我的驚喜！
反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進(jìn)步！
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉辦一個(gè)活動(dòng)，每班中選十人去參與。我沒被順位，心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕往九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字，黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來，黑板出了一幅美麗的畫。
所畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個(gè)謎語我們都就讓出來。后來，聰慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想到了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答錯(cuò)了兩個(gè)謎語，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變?yōu)樾√O(jiān)�！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的`云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。
返回家里，媽媽送來我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。
晚上，我把襪子放到枕頭下，等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面敲著一個(gè)帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬分幸福，我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了！
圣誕節(jié)的作文 篇5
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先，我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂，我一聽，哈哈，老師調(diào)的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了，有的同學(xué)連音樂都沒結(jié)束，就把屁股放了上去。音樂又停了，我想坐那個(gè)椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。老師首先請(qǐng)張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的.“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說出了那個(gè)詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說：“對(duì)了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過了一個(gè)難忘的平安夜。
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