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      2. 圣誕節(jié)作文

        時間:2023-08-03 12:16:52 圣誕節(jié) 我要投稿

        (優(yōu))圣誕節(jié)作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu))圣誕節(jié)作文15篇

        圣誕節(jié)作文1

          記得是8歲的時候吧!一天,媽媽告訴我丹璐廣場要模擬下雪過一次圣誕節(jié),我聽了(因為當(dāng)時還小嘛!管它是什么東西哩!只要有玩就好)馬上撒嬌著一定要去,媽媽同意了。圣誕節(jié)那天,我和爸爸媽媽達(dá)到了目的地——丹璐廣場。

          我朦朧的記得門口有發(fā)放許愿紙的一個瘦瘦的圣誕老人(假扮的),我們一家三口每人拿了一張,進(jìn)入大廳后,我們各自在許愿紙上寫了愿望,(我寫的的愿望是:如真想知道465793384Q號問我)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們到了一塊很大很大的.場地:下雪了!我天真的去抓“雪花兒”,可得到的只是一些泡沫。雖然很遺憾資料不太那么齊全,不過那下雪的場景我一生難忘。最后,我們在麥當(dāng)勞里美美的吃了一頓。

        圣誕節(jié)作文2

          大家都喜歡過圣誕節(jié)。我的圣誕節(jié)是什么樣的呢?

          在我的圣誕節(jié)里,許多小朋友歡聚在一起,相互送糖果,送禮物,互祝“圣誕節(jié)快樂”。

          我的圣誕節(jié)里,還會有許多小朋友一起唱歌、跳舞、做游戲……躺在操場的.草地上,看天上一朵朵可愛的、能變出許多小動物的云朵。幻想著圣誕老人騎著鹿,跟在云朵的后面,悄悄地來到我們的身邊,給我們很多很多新奇的禮物。

          這就是我的圣誕節(jié),是不是很有趣啊!如果你認(rèn)為有趣,就來和我一起過快樂又有趣的圣誕節(jié)吧。

        圣誕節(jié)作文3

          馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個大大的禮物。

          我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的,當(dāng)然書也是可以的.。

          我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

          我問了問媽媽,你有沒有什么特殊的禮物送給我,媽媽說:“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f:“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說:“不是。”我又猜了猜“是一本書嗎?”媽媽說:“是的,是一本故事書!眿寢岏R上就把禮物盒打開了,里面是一本故事書和一根長長的跳繩,我開心極了,連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。

          媽媽看到我這么高興,說:“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點,給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長!甭牭綃寢尩脑挘腋訉@次媽媽的生日禮物愛不釋手了,當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

          這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

        圣誕節(jié)作文4

          圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的'跑到一樓,向老師報到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個小朋友也來了。

          過了好長時間,終于開始了!我叫他來扶住餅干,我來粘。過了沒多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時候,我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的奶油把整個門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒有獲獎,但是我們都玩得很開心!

        圣誕節(jié)作文5

          圣誕節(jié)到了,晚上媽媽買了一棵圣誕樹回來。我和姐姐一邊說著話一邊往圣誕樹上掛小禮物,我們掛了有小毛毛熊、小兔子等很多的玩具。掛完了各式各樣的小禮物,我和姐姐又開心的.唱起歌來,我們一邊唱歌一邊圍著圣誕樹跳舞。

          跳了很長時間我們都累了,晚飯也沒吃就早早的睡覺了。夜里我做夢了,夢見了圣誕老人,他留著長長的白胡子,身上穿著紅紅的圣誕禮服,頭戴著圣誕帽,肩上還背著裝有圣誕禮物的大袋子,袋子鼓鼓的,我想里面肯定有好多好玩的玩具。我和圣誕老人一起跳舞唱歌,圣誕老人還送給我一份圣誕禮物。

          早上醒來,我的床頭上真的有一份禮物,但是我知道那是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的,這個圣誕節(jié)過得好開心。

        圣誕節(jié)作文6

          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。商櫥里一張張精美的卡片,小店里一棵棵裝扮的很美麗的圣誕樹,還有天上夜空中眨巴著小眼睛的小星星,無疑告訴我們,圣誕到了。

          天下著六角的雪花,屋子里暖烘烘的火爐,冬來了。十二月二十五日——圣誕節(jié),又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”西方傳統(tǒng)節(jié)日,人們在現(xiàn)在把它過得更加happy。在圣誕,我們戴圣誕帽,唱圣誕歌,互送圣誕卡,說說大家的'圣誕愿望,人們還會報佳音、頌歌。傳說圣誕老人會在圣誕節(jié)的晚上,進(jìn)到屋子里給小朋友送禮物,所以長筒襪總是在圣誕前夕就放在壁爐旁。

          孩子們,圣誕快樂!

        圣誕節(jié)作文7

          寫給圣誕老人的信 圣誕老人: 您好! 我用最急切的心情等待著您的到來。

          我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。

          但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。

          三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時時快快樂樂,五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。

          愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。

          不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的'星星還在天上。

          證明:天沒塌,一切還在,請不要輕易低頭。

          圣誕老人,請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂!如果哪個還在夢中也會笑出聲來,那快樂一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。

          十二個月里的風(fēng)會搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人,愿他們身體健康。

        圣誕節(jié)作文8

          12月25日是圣誕節(jié),已經(jīng)是夜晚了,可是大街上人擠得滿滿的,可熱鬧了,我和爸爸媽媽去“三信”吃飯,路上,我看到有的大人給孩子買了氣球,有的孩子拿不住氣球,氣球飛上了天。

          吃飯的地方門口擺放著一顆圣誕樹,星星眨著眼睛好像對大家說:“圣誕節(jié)快樂”。我們走在明亮的月光下享受著圣誕節(jié)的'快樂。天色越來越黑了,可是人們身旁還是亮亮的。

          我們來到廣場,圣誕老人已經(jīng)來到了我們的城市,他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具,有一些是玩具。幼兒園的小朋友過來了,他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。

          告訴你吧,這一天是小朋友最快樂的一天,也是最明亮的一天。圣誕節(jié)的夜晚也顯得特別的漂亮。

        圣誕節(jié)作文9

          在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?幼年時候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待......有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的'到來,看看圣誕老人會送我什么禮物。媽媽卻和我說:“圣誕老人是在小朋友睡著的時候才送的禮物哦,你不睡覺,會把圣誕老人嚇走的。”我聽了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了......

          第二天,我趕忙起床,問姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神!拔液酶吲d”。“圣誕快樂”“圣誕快樂”幼年時候的我,好天真,好可愛我至今忘不了這件趣事!~~~

        圣誕節(jié)作文10

          12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。

          當(dāng)我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。

          我們到了游戲場地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對這個游戲,我輕輕松松就玩出了。

          接著,我去玩了“排山倒!保@游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過,但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了,這考驗的是我的'語文水平。先從盒子里抽出一個字,然后用這個字組一個成語,玩成語接龍,然后用成語編故事,我十分輕松就玩出了。

          最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。

          在這次活動,我不僅學(xué)習(xí)了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多啊!

        圣誕節(jié)作文11

          十二月二十四日是平安夜。平安夜這一晚我和爸爸媽媽一起吃了又香又甜的“平安果”你們知道“平安果”是什么嗎?實際就是蘋果。因為蘋果的蘋和平安的平是同音的,所一就叫它平安果了。

          十二月二十五日是圣誕節(jié)。那一天你可以看見商店里有一棵棵美麗的圣誕樹,裝扮的很漂亮,樹上有很多糖果,亮晶球和鈴鐺,樹頂還有一棵很大的閃耀的`星。

          今天這個圣誕節(jié),下雪啦!我多么希望雪下的大大的,那樣就可以出去堆個可愛的小雪人,讓他給圣誕爺爺做孫女。

        圣誕節(jié)作文12

          圣誕節(jié)到了,看到媽媽為這個家付出這么多,很辛苦,我決定在圣誕節(jié)送一個禮物給她

          一次,我買了個布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒關(guān)系!”媽媽給了我1個照片說:“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

          于是,我不禁的想起了世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶。是啊,媽媽是世界上最疼愛我的人,我長大一定要好好報答她

        圣誕節(jié)作文13

          今天是圣誕節(jié),媽媽以前都是:寶貝,聽話圣誕老人就會把禮物放到忱頭下面,現(xiàn)在我長大了,知道禮物不是圣誕老人送是媽媽習(xí)了。今天圣誕媽媽提前兩天就告訴我說給我一個驚喜:給我買一棵大圣誕樹,我也邀請任恒前到我家一塊玩。

          放學(xué)回到家,我一進(jìn)門看見客廳有棵比我還高的圣誕樹,我高興的把掛件都掛上,喊著:“媽媽,快來看,漂亮吧!”媽媽說:“快點寫作業(yè)吧,一會同學(xué)就來了!蔽亿s快跑到自己的屋里寫作業(yè),不一會就寫完了,任恒前也來,還買了兩個蛋糕,我們倆一塊高興地吃飯了,剛座下就聽見門響,原來是唐鵬雨來了,我們高興地在一起吃飯,玩耍。

          今年的.圣誕節(jié)爸爸雖然不在家,但是我過還是很快樂的。

        圣誕節(jié)作文14

          12月24日,長江實驗小學(xué)校園里洋溢著濃濃的圣誕節(jié)氣氛。早上,一進(jìn)校門,同學(xué)們就欣賞到了英語社團(tuán)成員們表演的圣誕歌曲,那音樂是那樣的熟悉,那樣的悅耳。他們有的吹笛子,有的.拉二胡,有的投入地歌唱著……他們神情專注,眼里閃爍著興奮的光芒,觀看的同學(xué)們也被音樂陶醉了。今天,每個教室都跟平時顯得不一樣,紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹把教室裝扮得格外喜慶,不過,最讓大家期待的還是神秘的“圣誕老人”。聽說,他要給每一個人發(fā)一份圣誕禮物,大家都翹首盼望。下午,“圣誕老人”終于光臨了每個教室,給每個小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上,大家一致認(rèn)為“圣誕老人”是可愛的陳加洪老師。六年級的一位大哥哥說:“這是我們在小學(xué)的最后一個圣誕節(jié),雖然只是一小塊蛋糕,但是包含著老師對我們的愛!币灿幸恍└绺缃憬懔飨铝碎_心的眼淚。今天,長江校園里的每一個角落都回蕩著歡笑聲。

        圣誕節(jié)作文15

          知道我為什么要這樣寫嗎?這好端端的圣誕節(jié)咋變成了“作業(yè)日”了?唉,說來話長……

          這個星期二是圣誕節(jié),偶班同學(xué)那個高興呀!因為那個圣誕節(jié)過的特有意思——今年會不會……想到這里,我們不禁笑了起來?伞

          “同學(xué)們,課外活動的'作業(yè)做完了沒?” 老師一進(jìn)教室就問!白鐾炅恕蓖瑢W(xué)們拖著長音回答。看著老師的笑容,我想:老師肯定會讓我們看電視的。

          “很好”,老師笑容可掬地說“那——就請繼續(xù)做提吧!

          “什么?”剛剛想入非非的同學(xué)們似乎沒聽見。

          “繼續(xù)做題唄,還能干嗎?”

          “啊——”

          ……

          那兩節(jié)課好像做了兩張試卷,抄了一篇課文,寫了一遍“語文園地”,還有……(話外音:暈了。。。

          可憐我們呢。!

          幸福的圣誕節(jié)變成了倒霉的“作業(yè)日”,唉……

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