圣誕節(jié)作文【優(yōu)選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文1
我有一個好朋友，名叫保密，外號：宋雷人�。∥液退娴姆浅：�，雖然我3年級才轉到這個學校，（現已4年級）但我們倆這一年的友誼比那些和她生活了3年的友誼都還好，我剛轉過來，我有什么不懂的`，她一一解答，讓我很欣慰。
她過生日了，這是我與她之間的第一個生日，我不知道送什么好，就用零花錢給她買了個閃光球。她也和我一起度過了一個生日。過幾天就是我生日了，我忙得我自己都不知道自己的生日了，但她，我只給她講了一次，她就記住了！
今天上午我剛進教室，她就跑過來對我說：你生日剛好在圣誕節(jié)，我們歐文學校剛好要辦節(jié)目，我名都給你報了，準備好哈�。∥襾斫幽闳眩�！她說的讓我心里不由得翻起起一陣欣慰！！
圣誕節(jié)作文2
十二月二十四日是平安夜。平安夜這一晚我和爸爸媽媽一起吃了又香又甜的“平安果”你們知道“平安果”是什么嗎？實際就是蘋果。因為蘋果的蘋和平安的`平是同音的，所一就叫它平安果了。
十二月二十五日是圣誕節(jié)。那一天你可以看見商店里有一棵棵美麗的圣誕樹，裝扮的很漂亮，樹上有很多糖果，亮晶球和鈴鐺，樹頂還有一棵很大的閃耀的星。
今天這個圣誕節(jié)，下雪啦！我多么希望雪下的大大的，那樣就可以出去堆個可愛的小雪人，讓他給圣誕爺爺做孫女。
圣誕節(jié)作文3
12月24日，長江實驗小學校園里洋溢著濃濃的圣誕節(jié)氣氛。早上，一進校門，同學們就欣賞到了英語社團成員們表演的圣誕歌曲，那音樂是那樣的熟悉，那樣的悅耳。他們有的吹笛子，有的拉二胡，有的投入地歌唱著……他們神情專注，眼里閃爍著興奮的光芒，觀看的'同學們也被音樂陶醉了。今天，每個教室都跟平時顯得不一樣，紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹把教室裝扮得格外喜慶，不過，最讓大家期待的還是神秘的“圣誕老人”。聽說，他要給每一個人發(fā)一份圣誕禮物，大家都翹首盼望。下午，“圣誕老人”終于光臨了每個教室，給每個小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上，大家一致認為“圣誕老人”是可愛的陳加洪老師。六年級的一位大哥哥說：“這是我們在小學的最后一個圣誕節(jié)，雖然只是一小塊蛋糕，但是包含著老師對我們的愛。”也有一些哥哥姐姐流下了開心的眼淚。今天，長江校園里的每一個角落都回蕩著歡笑聲。
圣誕節(jié)作文4
今天圣誕節(jié)，我還是高高興興地去上了圍棋課。
下課了，爸爸來接我。他見我獨自一人在那里，就問：“同學呢？”我說：“她在后面呢�！卑职钟謫枺骸澳悄憧匆娪腥藖斫铀龁�？”我說：“沒有”�！鞍职�，你問這事兒干嘛呀？”我奇怪地問。爸爸說：“她媽媽沒來接她呀？”后來爸爸又對我說：“你去問一問她，要不讓她和我們一起回家，等我送你回到家再送她回家。”我去問了我的同學，她說今天她要去外婆家，她媽媽會來接她的。
我就跟爸爸回家了。
圣誕節(jié)作文5
盼星星、盼月亮，終于盼來了讓我們激動的一天，在崔老師的作文班里慶祝圣誕節(jié)。一來到作文班，同學的互相祝福MerryChristmas不絕于耳。
在陳勁陽和崔伊彤的主持下，圣誕聯歡會開始了。首先我們來玩知識搶答，我得到了一小包薯片，味道還不錯。因為我搶答了一個問題并且回答正確。問題是：美國人圣誕節(jié)吃什么？我搶答道：“火雞！”老師又問：“德國人圣誕節(jié)吃什么？”我搶答道：“烤鵝！”哈哈，就這樣我得了一包薯條。
第二個游戲是終極密碼，陳勁陽告訴我的同桌張佳瑞一個動物名稱，張佳瑞向我比畫了一個大象吃香蕉的動作，哈哈哈，笑死我了！我也向后面的'同學重復比畫了一遍相同的動作，后面的同學捂著嘴偷笑。最后，我們贏了！
接下來我們又看了《太極四章》，是由陳勁陽打的，我們還看了崔伊彤表演的《魔法棒》，這兩個人的表現令人叫絕。
哈哈，快樂慶圣誕，迎元旦，萬歲！
圣誕節(jié)作文6
12月23日，爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié)，所以，我就開心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家，所以，我就只能等他。在等待的時間里，我將耳朵貼在門上聽聲音，我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準備禮物了！
哥哥終于回來了，尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個禮物真是開門見山��！我又在我客廳的.沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開心！
晚上睡覺時，我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢！
我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個禮物，我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文7
馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。
我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的，當然書也是可以的。
我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的`圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。
我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的禮物送給我，媽媽說：“你猜�！蔽揖筒铝瞬抡f：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說：“不是�！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨�？”媽媽說：“是的，是一本故事書。”媽媽馬上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長長的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。
媽媽看到我這么高興，說：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長�！甭牭綃寢尩脑�，我更加對這次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。
這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。
圣誕節(jié)作文8
記得是8歲的時候吧！一天，媽媽告訴我丹璐廣場要模擬下雪過一次圣誕節(jié)，我聽了（因為當時還小嘛！管它是什么東西哩！只要有玩就好）馬上撒嬌著一定要去，媽媽同意了。圣誕節(jié)那天，我和爸爸媽媽達到了目的地——丹璐廣場。
我朦朧的`記得門口有發(fā)放許愿紙的一個瘦瘦的圣誕老人（假扮的），我們一家三口每人拿了一張，進入大廳后，我們各自在許愿紙上寫了愿望，（我寫的的愿望是：如真想知道465793384Q號問我）。幾經輾轉我們到了一塊很大很大的場地：下雪了！我天真的去抓“雪花兒”，可得到的只是一些泡沫。雖然很遺憾資料不太那么齊全，不過那下雪的場景我一生難忘。最后，我們在麥當勞里美美的吃了一頓。
圣誕節(jié)作文9
今天早上到了教室發(fā)現教室大變樣了，不僅窗上貼了圣誕老人，教室里還出現了一棵樹大大的圣誕樹。
當我還來不及品味這濃濃的圣誕氣氛時，在午休時間有位小丑走進了我們的'教室，不僅表演了讓我們目瞪口呆的魔術，還扎了很多造型各異的氣球送給我們。
更有兩位圣誕老人背著裝有禮物的大袋子出現在教室中，他們?yōu)槊课恍∨笥寻l(fā)放了圣誕禮物，禮物中除了各式各樣的玩具以外，還有殷妍咚媽媽為我們親手制作的可口小餅干。我覺得兩位圣誕老人應該是尹海懾爸爸和王柯杰扮的。
謝謝小朋友的爸爸媽媽們給我?guī)磉@美妙的一天，讓我提前感受到圣誕節(jié)的快樂！
圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)是西方人過的節(jié)日，不過也有一部分的中國人也過這些節(jié)日，我就是。不過我的圣誕節(jié)和絕大部分人過的不一樣，是去看留守兒童，陪他們一起過節(jié)。
下午我來到了六安市孫崗的五十埠小學，看望那些留守兒童，就是父母常年在外打工的孩子。
到學校后，我在會議室看見了一個小姐姐，她就是我們要探望的人，我和她本來互不說話，可是不一會兒我們相互了解了，就成為了好朋友。我還把家里的地址告訴她，讓她隨時過來玩，我們很能聊到一塊，我問她一個年級有幾個班，她毫不猶豫的說一個班，學生真的很少。
我們走的`時候，給了很多衣服和一些錢，希望在這個節(jié)日里，讓他們有一點點的溫暖，也希望更多的人能幫助身邊的人，讓我們的社會更加溫暖。
圣誕節(jié)作文11
圣誕節(jié)我最開心的事就是當上了圣誕節(jié)聯歡晚會的小小主持人，這實現了我一直想當主持的'愿望。
排練時，我可帶勁呢!不熟悉的語句多說幾次，發(fā)音不準的字就多讀幾回，感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人，經過努力，主持稿已被我讀的流利且富有感情了。
晚會開始了，同學們很興奮，我也很激動。按照事先準備的主持詞，我把節(jié)目一個不漏的報給大家。節(jié)目很精彩，有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。
當然，在活動中也有許多意外和變化。但是，都被我巧妙的應付過去了，老師和同學們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個道理，那就是“臺上一分鐘，臺下十年功”。
這真的是一個快樂的圣誕節(jié)，我希望明年我還是圣誕節(jié)聯歡晚會的小小主持人。以后我將會繼續(xù)努力，爭取長大后做一個出色的主持人。
圣誕節(jié)作文12
今年圣誕節(jié)恰逢星期六，為了能過一個熱鬧平安的節(jié)日，我們長江實驗小學提前在星期五——平安夜這天，舉辦了特別的活動。學校樂隊的同學穿著統(tǒng)一的紅色服裝，一個人指揮，其余的同學們不是演奏樂器，就是在伴唱。有的拉著小提琴，有的在吹笛子、彈琵琶等，從中可以看出這個樂隊是中西樂器結合而構造而成的，悠揚和諧的'樂聲也充分體現了同學的勤奮和相互協(xié)作精神。
這個樂隊除了同學們，還有老師，老師先是在旁邊鼓掌，見到同學就說“Merry Christmas!”讓同學們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午，樂隊的同學們跟著老師走進教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂隊的音樂發(fā)袋子，接著Susan老師開始分蛋糕。同學們非常高興，特別是六年級的同學，因為這是他們在長江過的最后一個圣誕節(jié)。在長江，我們認真學習，我們快樂過節(jié)！
圣誕節(jié)作文13
六年級上學期結束了，幾個月的學習生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節(jié)。這個學期有無數個“最后一個”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們全班63位同學在一起生活了六年屬于我們的圣誕節(jié)。
200x年12月25日晴星期五叮叮叮！上課了，知道這節(jié)是什么課嗎？告訴你是美術課，不過這次是：圣誕節(jié)狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連xx、嚴x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。
一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的`圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)作文14
明天就是圣誕節(jié)了，我希望我能夠得到一支圣誕仙棒，我要拿著仙棒去做好多好多的事情：我要用仙棒把家布置得五彩繽紛，先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹，再把彩帶掛在天花板上；
接著我要用仙棒變出噴槍和畫板，在窗戶上開始設計著我的杰作；
最后，我要用仙棒變出許多餃子，讓家人有玩還有看，讓他們大飽全身福；我要用仙棒消除我擠滿整個腦袋的煩惱，過一個沒有任務的假期，我要用仙棒指揮電視，讓我沒完沒了地看著《小留學生》，電視看累了，我要用仙棒把新華書店里頭的'所有的兒童文學小說和著名文學類的書都運過來，一本一本看。我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走美國鬼子接著讓他們過上正常的生活，并過一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文15
那天，大媽姐姐、外公外婆很早就來到我們家，因為今天是圣誕節(jié)又是外婆的生日�？墒牵裉煳乙W英語，沒辦法陪姐姐玩，爸爸送我去讀英語，可是今天停課，我和幾個小伙伴在那兒等了很長時間，直到下課家長才來接，回家吃了一碗熱騰騰的排骨面，我感到很好吃。
下午，我去參加伯明翰英語的一個圣誕PARTY，主持人是史老師，參加活動的還有一些外國小朋友的家庭，有很多的游戲，還有很多的禮物，游戲有跳繩、玩溜溜球、搶椅子等各種各樣好玩的游戲，還有許多精彩的表演，豐富的禮物，我們還欣賞了很多幅精美的.'刺繡，最搞笑的是外國小朋友家庭跳的一些舞蹈，有很多高難度的動作，我們小朋友跟著一起跳，跳了好多次，我感覺很開心。
我們還看了小朋友表演的相聲，讓人捧腹大笑。
這次圣誕PARTY，我感到很快樂，因為和很多小朋友一起玩，這真是一個令人難忘的圣誕節(jié)。
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