圣誕節(jié)作文(14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個禮物,因為媽媽從早到晚都忙個不停。
一次,我買了個布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關心我!”“媽媽,沒關系!”媽媽給了我1個照片說:“今天我要出差8天,你要好好學習,天天向上!”
于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說,過圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時候,過圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看啊!然后老師還會給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著過圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌,看到美麗的.圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。
今年圣誕節(jié)我有一個想法,我要自己學會唱那首圣誕歌,并把它當作禮物唱給我的老師、同學,還有身邊所有關心我的人聽。我想對大家說:“朋友們,圣誕節(jié)快樂!”
圣誕節(jié)作文 篇2
星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是梧桐表演的魔術,梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺上一點也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節(jié)目是蘇小可和幾個女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個同學情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節(jié)目該誰表演了,正當我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的.臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺,我無語了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當我們說到精彩的時候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了,可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù),歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
圣誕節(jié)作文 篇3
要問我喜歡什么我節(jié)日,這可難不倒我。兒童節(jié),春節(jié)……嘿嘿,可多著呢。當然,圣誕節(jié)也不例外。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),讓我來告訴你吧。首先,有了圣誕節(jié),自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們?nèi)揖涂梢蚤_開心心吃個團圓飯,在再快快樂樂一起聊天,接著呢,就開始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂兒。平時爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對我大吼:“喂!快去做奧數(shù)!”
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),還有一大原因。就是會有“圣誕老人”來送禮物。當然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時,爸爸媽媽就會在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),還有,就是能裝飾圣誕樹,打扮家庭,讓我們的`家變得美美的。到了那時,圣誕樹當然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節(jié)那天,氣氛便會立刻升上頂峰!
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),原因當然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當然就是期待圣誕節(jié)的,放在床頭的,那雙充滿著溫情的親情與快樂!
圣誕節(jié)作文 篇4
“叮零當,叮零當,叮兒響零當……”伴隨著歡快的音樂,期盼已久的圣誕節(jié)終于來嘍!
早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開一看,是一對厚厚的手套。戴起來試試,真是暖和!太謝謝親愛的老媽了。
來到學校,路過小操場,主席臺上,紙制的圣誕樹貼滿了可愛的小飾品,這些小飾品都是同學們親手做的:小圣誕襪、小禮盒、小賀卡?赡苡捎谏厦尜N不下了,下面還放了一棵小圣誕樹,小巧玲瓏,也被同學裝扮得非常漂亮。兩棵“樹”就像一對母女,依偎在一起。
在教室里,今天我們每堂課都十分興奮。課間,同學們也十分忙碌,有的在做送給老師的圣誕賀卡,有的在互贈圣誕禮物,有的'在談論昨晚平安夜怎么過的……教室里洋溢著從未有過的快樂。
放學了,門口小攤“集鉛筆送大禮”的活動吸引了更多的同學,因為今天有“抽獎”!笆迨!我要換尺子!”、“叔叔,我要拿鉛筆!”兩位叔叔忙得不可開交。
回到老媽單位。哇,我還有更多的禮物!有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆;有堂姐送的護手霜;還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀!
晚上回去還會有什么樣的驚喜呢?那要等作文班結束回家才知道嘍!
圣誕節(jié)作文 篇5
星期五下午,一個神秘的下午就要開始了,那就是慶祝圣誕節(jié)。
第一個環(huán)節(jié),就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的,是一棵青松,此時,教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶,簡直就是金光閃閃,五光十色,就像走進了一個童話世界。然后,陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕,開心復習”八個大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個絨球,摸起來軟軟的,最下面一圈是白色的'。
帽子發(fā)下來后,很多同學都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長上去排隊。
第一個就是我們這組了,組長把我們排得工工整整。同學們喊著:“茄子!”一道白光閃過,相就照好了。同學們高高興興地回座位了。老師說:“這還是這次活動的三分之一呢!”同學們滿懷期望地等著下一個環(huán)節(jié)。老師打開多媒體,我們看見電腦上寫著智力問答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對了四道題,真開心!
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會給我買禮物。我一進家門,就問:“媽媽,媽媽,有沒有禮物送給我呀!”“沒有!蔽矣謫枺骸敖裉焓鞘フQ節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物,媽媽真小氣!眿寢尶次乙荒樀'不高興,忙說:“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會得到意外的驚喜!甭犃藡寢尩倪@句話,我的心情一下子就陰轉多云了。
媽媽說:“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f,快說,有什么要求,盡管說出來。”“晚上媽媽要出門,你一個人在家看半小時的書,再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!
晚飯過后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽見門鈴聲,我急忙打開門,一看,是媽媽回來了。媽媽說:“圣誕老人說你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來一個禮物。”我拆開一看,原來是一個漂亮的書包,我像一只活潑可愛的兔子,蹦得很高,開心極了。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。
圣誕節(jié)作文 篇7
這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場大火,當時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳墓上,我可能剛剛懵懂……
離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的`墳墓上,一放在我的床頭上,以紀念我不會再燃燒心……
我泣不成聲,我關上燈,顫抖的來到陽臺,看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個男生說:“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物。“
其實,每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時,我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說:“圣誕節(jié)是外國人的新年,和我們根本搭不上關系,圣誕老人只是一個抽象的人物而已!拔覔u了搖頭。
看著好友精心準備的賀卡,突然感覺,圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友,就在我們的心里。
圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕在中國是一個快樂,神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國外卻是過新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無處不在。在圣誕節(jié)時許下一個心愿,圣誕老人便騎著小鹿來到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。
圣誕節(jié)的腳步越來越近,它滿跚地向我們說:“圣誕快樂!”每逢圣誕節(jié),它會送你一個祝福,一份禮物,他就是——家人。
我記得二年級時,我吵著奶奶要給我買一個書包,奶奶說:“再等等吧,明年給你買!”我很失望,一個人獨自在房間里偷偷哭泣。
圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手,一同去買衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。
淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。
我好似做了一個夢,夢見一個高大的身影走出家門。過了15分鐘,奶奶捧者嶄新的.書包給我,越走越近……
早上一起床,欣欣然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!
圣誕節(jié)作文 篇9
今天,又是星期日了,我早就料到妹妹今天會來。于是我就準備讓妹妹大吃一驚。
我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國結。然后把兩個大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了!上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個圣誕老人和蝴蝶結。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名!岸_恕⒍_、叮咚……”“誰?”“是我!痹瓉硎俏覌寢。媽媽買回了新的掛歷和風鈴。我急忙把它們掛在最高處。
最后我便拿出了小恐龍玩具。“叮咚、叮咚、叮咚……”又傳來了門鈴聲,我知道是妹妹來了。就拉起窗簾,房子里頓時黑了許多,去開門。妹妹一進門頓時驚呆了,多么美麗呀!話音未落“轟”的一聲彩帶滿地落。原來是媽媽在放禮花呢!忽然房間里的.燈又亮了起來,原來是爸爸把燈開了。妹妹來以為見了鬼,嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委,她安靜了下來,一下又蹦又跳開心極了!接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊的游戲。
這一天真是個快樂的一天呀!
圣誕節(jié)作文 篇10
20歲的那一年,我在韓國的仁川大學念人種學。冬天來臨的時候,我們著一層樓住的人都在擔心著即將到來的期末考試,我卻愛上了一個女孩,她的名字叫劉曉頤,是學?Х葟d老板的女兒,也是我的.同學。
我把這個秘密告訴了和我同住的蕭墻,一個個子小小的韓國男生。他做事謹小慎微,走路不喜歡抬頭,有些固執(zhí)甚至偏激,不愛說話,大多時候是沉沒的,我?guī)缀跏撬ㄒ坏呐笥。怎么說呢?我并不喜歡這個人,我有時候會希望他有一些別的優(yōu)點或者旗幟值得我尊敬,但是沒有。只不過因為人總是需要朋友的,需要交流和傾訴,所以,我才會告訴他關于劉曉頤的秘密。
蕭墻常常都會認真的鼓勵我去表白,我從來不以為他是真的鼓勵;蛘哒f,通常情況下他的建議,我也就當玩笑而已。
過了期末考試,大學有一個傳統(tǒng)項目,也是每一年圣誕的傳統(tǒng)節(jié)目之一―在一年級新生中找到一個最有勇氣的人,授予他“勇敢的人”獎項,那是仁川的僅次于畢業(yè)之前頒發(fā)的“校長特別獎”的最高榮譽。而找到的方法,通常是高年級的學生會領袖臨時決定的。
20xx年12月24日的晚上,圣誕夜,學校舉辦了盛大的圣誕舞會。我們都盡情地狂歡著。臨近午夜12點,大家拼命舉著酒瓶干杯說圣誕快樂,然后,一個高年級的學生走到舞臺的中央,大聲宣布“勇敢的人”比賽開始。
欲知后事如何,請聽下回分解......
圣誕節(jié)作文 篇11
12月25日—那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時,美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。
還記得小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的'小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多。
人是要長大的,就把圣誕節(jié)這些當作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)作文 篇12
那是一個讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來我都還記憶很清楚。
那天一大早,我穿著媽媽精心為我準備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來到學校。
一進校門,只見小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹……同學們個個都很漂亮!我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個班級進行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的'騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中,踩著歡快的步伐舞動著,跳躍著,歡笑著。
正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時,忽然,一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進我們的教室,在她旁邊的楊老師問:“你們猜她是誰?”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來,有人說她是郭老師,有人說她是湯老師,還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂!
圣誕節(jié)作文 篇13
今天早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點和今年取得的成績,也指出了我的缺點,他讓我在20xx年里繼續(xù)保持優(yōu)點,改正缺點。袋子里還有一個悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。手套是用來保護我們的手不被劃破的;潤滑油是用來保護軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書名叫《我超喜歡的趣味科學書》。它共有四本,每本書都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學書》、《世界上最酸甜可口的化學書》、《世界上最軟最軟的`物理書》和《世界上最愉快活潑的動物書》,聽聽這些名字,我就很想看了。
媽媽說:“這套書能讓你學到許多許多的知識呢!”,我又可以看到好看的書了,真高興!這個圣誕節(jié),我真的太開心了!
圣誕節(jié)作文 篇14
今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個大蘋果,因為它姓“蘋”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機,因為平安,所以,我要和飛機一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節(jié)了,據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點多才泡,因為大冬天的,涼了就不好喝了。
晚上,我做了一個香甜的夢,夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪,我迫不及待地打開了禮物,有來自英國的日記本,有瑞士的巧克力,還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的.一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個國家給我?guī)淼摹?/p>
感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無窮的驚喜與歡樂!
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