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【實用】圣誕禮物的作文錦集三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼氖フQ禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕禮物的作文 篇1
聽大人們說在平安夜，圣誕老人會送給聽話的小孩一份最喜愛的禮物。雖然我不相信，但還是很想得到它。
平安夜那晚，我早早地來到房間乖乖地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，等待著圣誕老人的到來。早上醒得很早的我，剛睜開朦朧的睡眼，就開始尋找禮物。終于，我在床頭邊發(fā)現(xiàn)了一個紅色的包裹，便迫不及待地打開它，里面放著我最愛吃的零食和最想得到的'文具。包裹旁還躺著一張精美的賀卡，上面寫著：送給可愛的何慶怡小朋友———圣誕老人。
雖然我知道，這不是真正的圣誕老人送來的，可我還是非常開心。
圣誕禮物的作文 篇2
下午，上完體育課后，我一進(jìn)教室，眼前驚呆了，講臺上有很多圣誕禮物，琳瑯滿目，有紅的、紫的、黃的……形狀有長的、方的……
上課了，老師還沒來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺上搶，終于老師來了，我們看 見老師手上拿著一個抽獎罐，一盒禮物，我們激動極了。
我們?nèi)コ楠劰蘩锍楠�，可是老師讓我們坐端正，大家的坐姿像�?zhàn)士一樣的直，老師想了想，先讓第一排的同學(xué)抽，抽完就繼續(xù)輪下去，輪到我的時候，我心中充滿了好奇，到底子是幾號呢？
呀！是22號！我高興地去講臺上領(lǐng)禮物，找了一會兒，終于找到了22號，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的，小心翼翼地把它捧回坐位。
但運氣的是王紫儀，因為她得到的是徐老師的禮物，徐老師讓她到講臺上拆禮物，哇！是巧克力耶！王紫儀吃的津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。
教室里很安靜，如同一根針掉地上都聽得到似的`，我拆開禮物看了看，原來是薛嵐軒的呀！這個禮物是貓頭鷹書簽，我非常的喜歡。
我們班真熱鬧呀！是個難忘的一個下午。
圣誕禮物的作文 篇3
在今年的圣誕節(jié)，我過的非常高興。
記得在圣誕節(jié)那一天的時候，我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時候，老師說：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時間，一節(jié)課做圣誕活動，一節(jié)課互送禮物�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個v的字母形狀。
在圣誕節(jié)活動開始之后，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……
圣誕節(jié)活動結(jié)束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣�！甭燵完老師的`話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們！
我低著頭暗暗地想道：在下次圣誕節(jié)的時候，我一定準(zhǔn)備好禮物，送給每一個同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧！
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