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      2. 圣誕晚會(huì)作文

        時(shí)間:2023-05-19 13:00:30 圣誕節(jié) 我要投稿

        關(guān)于圣誕晚會(huì)作文匯編十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的圣誕晚會(huì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于圣誕晚會(huì)作文匯編十篇

        圣誕晚會(huì)作文 篇1

          森林里要舉辦盛大的圣誕晚會(huì)。主持人大象伯伯讓白鴿姑娘給動(dòng)物們送去邀請(qǐng)卡。

          動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)地到了,小兔子也蹦蹦跳跳地上路了,看見小烏龜氣喘吁吁地爬著。小兔子對(duì)小烏龜說:“快點(diǎn)呀!小烏龜,晚會(huì)就要開始了。”小烏龜喘了口氣說:“你先走吧,我馬上就到!毙⊥米右涣餆煵灰娏恕P觚敽貌蝗菀着赖胶舆,發(fā)現(xiàn)小兔子紅著眼圈,正愣在河邊亂抓耳朵。小烏龜問小兔子:“你怎么不過河呀?晚會(huì)就要開始了!”小兔子“哇”地哭了起來:“我,我不會(huì)游泳,過不了河。”小烏龜不慌不忙地說:“別著急,你坐我背上,我背你過河!毙觚旕勚⊥米悠狡椒(wěn)穩(wěn)地過了河。小兔子謝過小烏龜,繼續(xù)趕路,走了幾步又返回來說:“我背你走吧,不然來不及了!”小烏龜高興的.說:“謝謝小兔子。” 小兔子背著小烏龜飛快地到了會(huì)場。晚會(huì)剛剛開始。

          這天晚上,月亮特別明亮,百靈鳥唱起了動(dòng)聽的山歌,青蛙敲起了大銅鼓,小鴨跳起了搖擺舞......

          小兔子和小烏龜手拉著手玩得特別開心,它們成了好朋友。

        圣誕晚會(huì)作文 篇2

          昨天是圣誕節(jié),小新星英語學(xué)校舉辦了一場有趣的圣誕晚會(huì)。

          下午放學(xué)后,爸爸媽媽直接把我送到了小新星學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就被眼前的美景深深吸引住了。眼前是一派熱鬧非凡的景象,歡笑聲此起伏彼。我快步來到“精英二班”,老師給我發(fā)了一個(gè)做工精致的圣誕帽。

          圣誕晚會(huì)很快開始了,老師讓我們?nèi)w站在教室中間。我疑惑地瞪大了眼睛,自言自語道:“該不會(huì)又要跳小蘋果吧!”直到聽到《青春修練手冊(cè)》的音樂響起后,才松了一口氣。同學(xué)們伴隨著優(yōu)美地旋律大聲地唱了起來,教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

          狂歡結(jié)束,老師又把我們分成了若干小隊(duì),讓我們自己確定隊(duì)名、隊(duì)長和口號(hào)。經(jīng)過激烈的討論,我們隊(duì)最后確定隊(duì)名是“必勝隊(duì)”,口號(hào)是“必勝,必勝,永遠(yuǎn)第一!标(duì)名和口號(hào)雖然定得很有氣勢(shì),可是在之后第一輪游戲比賽中我們卻慘遭失敗。

          第一輪比賽的游戲是“吹蠟燭”。老師讓我們大聲說出含有“小新星”三個(gè)字的句子,看哪隊(duì)吹得蠟燭最多就算獲勝。輪到我們隊(duì)出場了,只見王新驊隊(duì)長鼓著腮幫子,一字一字地說著,一句話吹滅了三支蠟燭,算是旗開得勝。輪到我了,我愉愉噴了一口唾沫,使盡渾身力氣猛地一吹,可也才吹滅了一根,第三個(gè)人又吹滅了二根。就在我們認(rèn)為勝券在握的時(shí)候,沒想到“TF”隊(duì)居然成功地反超了我們,把我們打得是落花流水。這一局我們雖然輸了,但是回想起整個(gè)快樂的過程,我仍然不由地笑出聲來。

          接著我們又玩了頭頂書、搖忽啦圈等有趣的`游戲。在玩游戲的過程中我還得到了一個(gè)禮物——游戲機(jī)。

          現(xiàn)在想起圣誕晚會(huì)的經(jīng)過,我的臉上還會(huì)浮現(xiàn)出開心的笑容。真期待下一年的圣誕晚會(huì)呀!

        圣誕晚會(huì)作文 篇3

          圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又古老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?”

          “人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)候我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí)候,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人好像活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的`圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

          今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個(gè)好覺,我祝大家在以后的日子里高興長。

        圣誕晚會(huì)作文 篇4

          星期五,是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

          為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的`都是表演的曲目。

          終于到了表演的時(shí)候了,第一個(gè)表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動(dòng)作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城。”喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來捧場,有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯!庇魉汲稍诤竺嬗弥庩柟謿獾拈L沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢!庇魉汲稍诤竺嬗么箦e(cuò)特錯(cuò)的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!

          接下來表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動(dòng)一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天!币淮舴蛷奈业氖种泻涂谥袀鞒。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來,一曲終了,臺(tái)下一片掌聲。

          毛德玄吹奏了黑管——菊花臺(tái),胡慕蟬,李芳子表演了英語版“灰姑娘”。

          我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語詞句接龍游戲。

          最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!

          這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)非常成功,這次,許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會(huì)上充分展現(xiàn)出了自己的特長,這種聯(lián)歡會(huì)還能培養(yǎng)大家的社交能力,這種聯(lián)歡會(huì)希望大家都積極參與或組織。

        圣誕晚會(huì)作文 篇5

          圣誕節(jié)是令人耳熟能詳?shù)墓?jié)日,自然我們班在平安夜的前夕,也要開一個(gè)晚會(huì)了!

          那天,我早早地來到了會(huì)場,幫助同學(xué)們布置會(huì)場,在氣球的裝點(diǎn)、錫草的映襯下,原本雪白的墻面顯得耀眼,整齊的椅子給單調(diào)棕色增添了會(huì)場應(yīng)有的氛圍,節(jié)日的氣氛洋溢在這間教室。

          終于,在同學(xué)們愉快的用餐后,我們的晚會(huì)開始了。首先登場的是莊勇、熊源、劉立民、陳文濤四位男同學(xué),他們動(dòng)情地演唱著歌曲,原本就優(yōu)美的歌詞在他們的演唱下,更顯得唯美動(dòng)聽。聽著他們的樂聲,我覺得班上有好多和他們一樣的同學(xué),有動(dòng)聽的歌聲,都可以和歌星媲美了。男同學(xué)有動(dòng)聽的歌聲,女同學(xué)中也不乏“歌星”、“舞蹈家”呢!

          黃穎、梁穎欣和廖曉瀅就是其中的代表。三位女生上臺(tái)落落大方,優(yōu)美的`歌聲,頑皮的音符從她們的口中不停的蹦出,充滿在音樂的殿堂,我們坐在其中,一起接受熏陶……

          我們班上,有個(gè)多才多藝的女孩,舞臺(tái)上她旋轉(zhuǎn)、舞蹈,她的手指來回跳躍在那微動(dòng)的弦上,她就是蔡穎,她先穿著一件芭蕾舞裙,藍(lán)色的小花點(diǎn)綴在雪白的衣服上,水藍(lán)色的紗一上一下隨著她舞動(dòng)的節(jié)奏起伏不定!对铝链酚茡P(yáng)的旋律漸漸瀉出,她由定格在地上的動(dòng)作緩緩站起,在音樂的伴奏聲中時(shí)而躍起,時(shí)而徐徐輕搖裙擺,當(dāng)樂曲悄然逝去,臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲。她還會(huì)讓手指在古箏的琴弦上舞動(dòng),那流出的輕響,頗有高山流水的意境……

          晚會(huì)高潮的地方,就是游戲環(huán)節(jié)了。特別是踩氣球游戲,那不停炸開的氣球中好像藏著同學(xué)們爽朗的笑聲,每一聲響都會(huì)有笑聲飛出,傳向遠(yuǎn)方……

          “Love in your eyes,sitting……”在達(dá)到鼎點(diǎn)的集歌聲中,晚會(huì)即將落幕,但還有許多精彩的環(huán)節(jié)我沒有描述,因?yàn),這些精神,無法用言語表達(dá)!

        圣誕晚會(huì)作文 篇6

          今天是圣誕節(jié),晚上我們?cè)趯W(xué)校舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。我們布置教室,同學(xué)們有的疊彩節(jié)、有的擺桌子、有的畫畫、還有好聽的音樂。

          晚會(huì)正式開始了,我們開始玩游戲畫嘴巴。有的畫在臉上、有的畫在小草上、有的畫在太陽上、還有的`畫在空白地方,是不是很有趣?我們還唱了一首歌《大長今》,接著又開始了藍(lán)球比賽,有的隊(duì)快,有的隊(duì)慢,我們隊(duì)得了第二名呢!怎么樣?

          圣誕老人還送給我一個(gè)禮物,不告訴你是什么,你自己去猜吧!

          圣誕晚會(huì)真好玩啊!

        圣誕晚會(huì)作文 篇7

          還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          在我們的一再強(qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹,并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的.送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來。

          最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動(dòng)起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。

          這令人激動(dòng)的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

          就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)讓我永久難忘。

        圣誕晚會(huì)作文 篇8

          星期五的晚上,我和我的同伴們被邀請(qǐng)到正大廣場七樓學(xué)樂參加圣誕晚會(huì)。我特別高興,因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)可不是人人都能參加的哦!

          里面有兩個(gè)內(nèi)容我是最喜歡的。第一個(gè)內(nèi)容是變魔術(shù),一位叔叔拿了三根繩子可以不打結(jié)就把它變?yōu)橐桓K,一塊紅布能變成一根高爾夫球棒,還有一件很神奇的事,一只空箱子里竟然可以變出很多糖很一只可愛的`鸚鵡!魔術(shù)真奇妙!

          第二個(gè)內(nèi)容是做手工。我做了一個(gè)天使、一位圣誕老人和一對(duì)馴鹿的角。我最喜歡的是馴鹿的角和小天使。我把馴鹿的角戴在了頭上,看看我長得多可愛啊!

          圣誕晚會(huì)結(jié)束了,老師和我們一起合影,我還得到了一些巧克力和一本小書。

          今天是我最高興的一天了!

        圣誕晚會(huì)作文 篇9

          今天的昂立英語課,我們劍一(3)班可真是熱鬧異常。

          剛上課沒多久,響起了一陣敲門聲。sunny老師一臉神秘地去開門,大家屏住呼吸,注視著門口。門剛打開一條縫,閃進(jìn)一個(gè)身影!癿arry christmas!”哇塞!圣誕老人!霎時(shí)間,歡呼聲充滿了整個(gè)教室,好像要把樓板震塌了。大家把圣誕老人團(tuán)團(tuán)圍住,向他要禮物。圣誕老人要舉行抽獎(jiǎng)儀式,抽到了才有禮物。大家好不容易安靜下來,開始抽獎(jiǎng)了,原來是摸乒乓球呀!大獎(jiǎng)最后到了angel手中,看著她拿著大毛狗高興的樣子,大家都羨慕不已。

          接下來,圣誕狂歡開始了。老師讓我們換上各自的創(chuàng)意服裝。我趕緊跑出教室找媽媽。當(dāng)我戴上媽媽給我網(wǎng)購的蝙蝠俠面具,披上我的蝙蝠俠披風(fēng)一路奔向教室時(shí),走廊上的學(xué)生和家長不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。推開教室的門,老師和同學(xué)們更是驚呆了!sunny老師說:“oscar,你這個(gè)裝扮真拉風(fēng)呀!”同學(xué)們也都打扮一新,我的'好朋友nancy打扮成了圣誕girl。大家又唱又跳,我也獻(xiàn)上了一首英文歌。老師用相機(jī)留下了這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,我連忙跑到鏡頭前,擺了幾個(gè)酷酷的pose。

          這次的圣誕大聯(lián)歡真讓我難忘!

        圣誕晚會(huì)作文 篇10

          晚上,我們來到霧都賓館,準(zhǔn)備迎接在盛大的圣誕晚會(huì)。沒走進(jìn)現(xiàn)場就能聽到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球,有紅的,黃的……

          顏色五彩繽紛,形狀千奇百怪,有桃心形的氣球,有梨子形的……

          舞臺(tái)有一幅漂亮的背景,有無數(shù)櫻桃般大的'“雪花”,還有一個(gè)又白又胖的“雪人”“地上”到處是“雪”,就像“白地毯”,頂部還有一行字:我們一起走過,那字像玻璃窗,雪掉在玻璃窗上,慢慢滑下來。多美的一幅畫呀!

          節(jié)目馬上就要開始了,我興奮極了。沒想到同學(xué)們的節(jié)目那樣精彩。比如:劉瑞軍和曹譽(yù)瀟的魔術(shù)是那樣的神奇,楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙,還有劉子豪帥哥帶來的好笑的《百家姓》,還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……

          我的同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,英姿颯爽的奧運(yùn)哥哥也給我們帶來了精彩絕倫的變臉節(jié)目,把晚會(huì)的氣氛推向了高潮。在我的心目中,我最投入的就是我們一起表演的感恩的心[手語],出場時(shí),我又激動(dòng)又興奮,我們大大方方地走出來,用我們熟悉的手語來表達(dá)著我們對(duì)老師家長的回報(bào)。老師一個(gè)個(gè)走舞臺(tái),來到我們中間,燈光漸漸暗了下來,老師手中的紅蠟燭照亮了現(xiàn)場。

          我們?cè)谛闹懈兄x老師對(duì)我們悉心的教育,感謝長輩們給了我們細(xì)致的呵護(hù),我們?cè)谛闹心矶\:祝所有的老師依次為平安,幸福。我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的愛。風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們攜手走過了3年,我們快樂,我們成長。我們還將懷著一顆感恩的心奔向20xx年。

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