【推薦】圣誕晚會(huì)作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的圣誕晚會(huì)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕晚會(huì)作文 篇1
早上，風(fēng)和日麗，同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運(yùn)氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時(shí)，氣球落在誰手里，誰就上臺(tái)表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當(dāng)時(shí)我很緊張，接到氣球時(shí)，手都在發(fā)抖，因?yàn)槲遗乱魳吩傥疫@停止，可是沒有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺(tái)的時(shí)候非常緊張，但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我的'心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。
圣誕晚會(huì)作文 篇2
眼見圣誕節(jié)即將到來，同學(xué)們都非常興奮，因?yàn)槭フQ節(jié)的到來就業(yè)意味著圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的到來，這無疑是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的.圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》，首先，只見他緩緩的走向舞臺(tái)中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來，在天空中飄來飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡，因?yàn)樗麤]有背過譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著，有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時(shí)間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。
這次的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)帶來了歡聲笑語，緩解了我們學(xué)習(xí)生活的枯燥無味，讓我們度過了開心的一天。
圣誕晚會(huì)作文 篇3
圣誕節(jié)的晚上，我和媽媽吃完晚飯，就去小新星英語學(xué)校參加圣誕晚會(huì)。
來到小新星英語學(xué)校樓下，那兒已經(jīng)是人山人海，被圍得水泄不通。我和媽媽等了半個(gè)多小時(shí)才進(jìn)去。一來到會(huì)場，就感受到了一種濃濃的節(jié)日氣氛。我一進(jìn)去就和同學(xué)一起玩“蹲蹲樂”游戲，游戲規(guī)則是：先給自己取一種水果名字，例：蘋果，芒果等。然后由老師說第一個(gè)蹲下的同學(xué)的水果名字，如老師說“蘋果”，水果名是“蘋果”的同學(xué)就要說蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完了香蕉蹲，這時(shí)水果名叫“香蕉”的同學(xué)就說香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完了“XX”蹲，但不能說前面說過的蘋果蹲，如果說蘋果蹲就出局。如果老師說“小新星”時(shí)，全體同學(xué)要蹲下；說“迪斯尼”時(shí)，全體同學(xué)要站立，凡是違規(guī)了就出局，能堅(jiān)持到最后的同學(xué)就有圣誕禮物。我們弄清楚了游戲規(guī)則后就開始玩了，我是蘋果，老師說先由草莓開始，草莓說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完了蘋果蹲�！蔽衣牭阶约旱拿�，立即邊蹲邊說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完了梨子蹲�！崩孀觿倻�(zhǔn)備做時(shí)，老師突然說：“小新星。”我先是一愣，接著馬上反應(yīng)過來，迅速地蹲了下來。由于西瓜蹲得最慢，所以被淘汰了。我在心里暗暗地想，剛才好險(xiǎn)，要是我還蹲慢一點(diǎn)，出局的人就是我了。我告誡自己一定要集中注意力。我們反復(fù)地做著這個(gè)游戲，又有幾人被淘汰了，最后剩下我，草莓，芒果。我們?nèi)齻�(gè)又反復(fù)做了幾次，老師見我們分不出勝負(fù)，突然說：“迪斯尼�！蔽液筒葺局鴽]動(dòng)，但芒果蹲下去了，結(jié)果我和草莓贏了。我們高高興興地找老師領(lǐng)了圣誕禮物，看著禮物，我心里比吃了蜜還甜。
接著我又去玩“吹蠟燭”游戲，就是把5根點(diǎn)然的蠟燭吹滅之后再點(diǎn)然，再吹滅�？凑l最快吹滅誰就是勝利者。我準(zhǔn)備好了，老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去，由于我跑得太快，地板又滑，差一點(diǎn)兒就摔倒了，我快速吹滅所有的蠟燭，可到了點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，打火機(jī)好像在和我作對(duì)，怎么點(diǎn)也點(diǎn)不燃，急得我直跺腳。無論我怎么著急還是沒點(diǎn)燃一根蠟燭，最后還是老師來幫我點(diǎn)了一根蠟燭，讓我拿著那根點(diǎn)燃的蠟燭去點(diǎn)燃其余幾根。在老師的.幫助下我終于點(diǎn)燃了全部的蠟燭……隨后我還玩了“扔投標(biāo)”和“兩人三腳”的游戲。
今年的圣誕節(jié)我過得真開心!
圣誕晚會(huì)作文 篇4
“圣誕節(jié)到了，聽說學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì)哩!”許子茜高興地說�！笆前�!是啊。你準(zhǔn)備在圣誕晚會(huì)上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問�！拔已�!準(zhǔn)備在晚會(huì)上表演……"
晚上，圣誕晚會(huì)開始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準(zhǔn)備開始圣誕晚會(huì)。
忽然，范老師進(jìn)來了。他戴著一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來，說：“圣誕晚會(huì)開始了!”頓時(shí)，教室里變得熱鬧起來。“現(xiàn)在開始第一個(gè)節(jié)目-(有獎(jiǎng)競猜)!”范老師大聲地說�！把胶�，耶!”同學(xué)們歡呼著。“聽著，請(qǐng)問圣誕節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的'份兒，你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著回答�！班�!戴誠，你來回答。”范老師說。“圣誕節(jié)的含義是——”戴誠站了起來說，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節(jié)呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，解釋的很好，你的獎(jiǎng)品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí)，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個(gè)同伴上來?”“可以�！狈独蠋熣f。結(jié)果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......
后來，我們玩了《支援前線》這個(gè)游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
圣誕晚會(huì)作文 篇5
去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會(huì)，與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂，并且聊天說笑，那真是美好而快樂的一天!
五年級(jí)的班主任，是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕，她立即提出開晚會(huì)的想法。老師發(fā)下一張表格給干部，希望我們能籌辦出一個(gè)完美的慶祝晚會(huì)。我們絞盡腦汁，終于想出了完美的活動(dòng)行程，包括：猜謎、有獎(jiǎng)?wù)鞔稹�。為了能使派�?duì)進(jìn)行順利，我們犧牲了午休時(shí)間，我們甚至合出錢，買了許多的獎(jiǎng)品。我們費(fèi)盡了所有的心血，一心只希望班上能度過美好的'佳節(jié)，擁有精彩的回憶。
圣誕節(jié)終于來臨，教室也裝飾得差不多了，老師甚至買了一棵小型的圣誕樹，掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望，心中感動(dòng)無比，不久，大家開始搬動(dòng)桌椅，等一切就續(xù)后，便開始了圣誕派對(duì)。班長開始主持晚會(huì)，班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽，依序上臺(tái)。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣，使得所有人捧腹大笑，忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲，反應(yīng)快的人總是大豐收，而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個(gè)活動(dòng)都帶給我無限的歡笑，平常嚴(yán)肅的老師，也在此時(shí)露出美麗燦爛的笑容，活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，大家紛紛拿出賀卡、禮物，互相交換，或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片，還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。
每當(dāng)這快樂的回憶浮現(xiàn)在我腦海中，我便能享受重溫那一天的快樂時(shí)光。
圣誕晚會(huì)作文 篇6
在平安夜的前一天晚上，我學(xué)習(xí)的英語培訓(xùn)學(xué)校在一家大酒店舉辦了一場盛大的激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)。
會(huì)場有足有半個(gè)足球場那么大，晚會(huì)開始前，家長學(xué)生已經(jīng)圍著演出場地坐滿了一圈，樂器的調(diào)音聲、談笑聲交織在一起，熱鬧極了。
會(huì)場突然鴉雀無聲，精彩的節(jié)目開始了。首先是外國老師“帥哥”與中國美女老師表演的合唱外國歌曲，雖然聽不全懂，但男老師的夸張的表情和女老師的瘋狂的舞蹈，引起全場一陣陣熱烈的掌聲。
更精彩的'節(jié)目登場了：吉他伴奏合唱《jinglebells》。我這個(gè)吉他手帶領(lǐng)三個(gè)小歌手上場行過禮，就手抱琵琶，扣弦演奏，我忘記了緊張，目盯樂譜，手指靈活跳動(dòng)，節(jié)奏因或高或低，或輕或重，或急或緩帶動(dòng)歌聲飛揚(yáng)、飛揚(yáng)。我們相互配合，賣力地表演。全場特別寂靜，連沒有節(jié)目的活潑的小朋友們也十分賞臉，靜靜地觀看。當(dāng)我們演完再次向大家行禮時(shí)，全場響起了雷鳴般的掌聲，還有小伙伴高喊：“好！好！”，別提心里有多激動(dòng)了，因?yàn)檫@是我學(xué)吉他不久第一次登臺(tái)演奏��！
晚會(huì)的高潮很快到來了，它是有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是：每個(gè)人把氣球綁在自己腳腕上，然后去踩別人的氣球。一聲令下，大家“呼啦”一下子沖進(jìn)場地，開始瘋狂的比賽�？囱�，有的往前跑，有的后邊追，有的側(cè)邊突襲，有的伸腿去踩，不料“螳螂捕蟬，黃雀在后”，沒踩上目標(biāo)，自己的卻被踩爆了。有的沉穩(wěn)，東躲西避，就像老鷹抓小雞，逗人發(fā)笑。氣球爆裂的“砰砰”聲，女生的尖叫聲，家長的“哈哈”聲，交織成一曲最開心的樂章。
最充滿期待還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，不管獲得的是大紅布娃娃，還是小鬧鐘、小筆記本，還是一份紀(jì)念卡，我們這些小朋友真樂壞了。
快樂的結(jié)尾總是別致的，讓人在甜蜜中回味著幸福，憧憬著未來。晚會(huì)結(jié)束了，每個(gè)小朋友分一份香甜的蛋糕。我捧著蛋糕，自己吃一口，也給媽媽一大口，讓她也分享這份幸福和快樂！
圣誕晚會(huì)作文 篇7
12月20日，也就是昨天，我受邀去了樓睿妍家參加圣誕晚會(huì)。
圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，即耶穌誕生的日子。在這個(gè)日子里，每家每戶都會(huì)在家中安置一棵圣誕樹，圣誕樹上掛滿了飾物。
晚上，我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了燈火通明的樓睿妍家。
我去的時(shí)候，大多數(shù)人都提前到了，樓睿妍家看來對(duì)這次圣誕晚會(huì)的準(zhǔn)備非常充分：茶幾上有草莓，香蕉等水果和不少零食，桌上擺著禮物，飲料，披薩等食物，電視里播放著歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
我剛一進(jìn)來，就被他們嚇了一大跳：一“堆”人在沙發(fā)上一邊吃東西一邊聊天，另一“堆”人使勁地敲著被里面的人鎖住的'門，撞開門后，我悄悄地進(jìn)去，只見這里又分成了兩撥：一撥人哈哈地笑著，欺負(fù)另一撥可憐的人。突然，我汗毛倒豎，一種害怕之感從心底油然而生，因?yàn)椋瑥暮诤诘拇驳紫�，伸出了一只詭異的手！盡管嚇了一大跳，但我還是蹲下來，小心地往床下一看——嗬，原來是我們班的前任班長躲在床下裝死呢，因?yàn)樗麑儆谌鮿?shì)，只好用這個(gè)辦法咯。
吃蛋糕和比薩餅之后，是抽獎(jiǎng)游戲。我們先玩擊鼓傳花。樓睿妍媽媽放棄了一段優(yōu)美的古箏音樂，在和諧柔美的音樂聲中，一根皮帶在我們的手中傳了一圈又一圈……突然，柔美的音樂聲消失了！而那根皮帶……竟然在我手中！
耶！可以參與抽獎(jiǎng)了哦！原來抽獎(jiǎng)游戲的規(guī)則是這樣的：通過擊鼓傳花選出六位幸運(yùn)的人，這些人中，會(huì)有一個(gè)最幸運(yùn)的人獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一棵打扮得絢麗多彩的小圣誕樹（我沒有），二等獎(jiǎng)有兩名同學(xué)，獎(jiǎng)品乃可愛的圣誕娃娃也（此乃本人沒有的物品也乎）。三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是筆袋1個(gè)。
下一個(gè)是看動(dòng)作猜成語（四個(gè)字）。先是沈潘妮，只見她怒目圓睜，使勁地瞪著王子軒，把他都盯毛了，我們猜了好久，都沒有猜到，結(jié)果只好揭曉答案：怒目而視。
輪到我表演時(shí)，我用手比劃了一口井的樣子，然后，蹲在這個(gè)“井”底部，擺好一直青蛙的樣子，跳來跳去，還叫著“呱，呱，呱”，這個(gè)其實(shí)很簡單，但是，各種答案都來了：本來“坐井觀天”已經(jīng)很接近了，卻連什么“排山倒�！�、“青蛙呱呱叫”都來了，尤其是“青蛙呱呱叫”，太奇葩了吧！最后，還是張?zhí)鞓芬徽Z道中：井底之蛙。最后我們還和裝扮成圣誕老人的樓睿妍爸爸合了影呢！
正玩得開心，媽媽來電話叫我回家了，我就帶著些許遺憾離開了充滿我們笑聲的樓睿妍家。
圣誕晚會(huì)作文 篇8
這天晚上，我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機(jī)，因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹�，要從他手里拿到�?jiǎng)品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒有得到獎(jiǎng)品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？當(dāng)然不會(huì)，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的.習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎(jiǎng)品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達(dá)到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘��！
圣誕晚會(huì)作文 篇9
周五晚上，我邀請(qǐng)好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會(huì)。
還沒有到老師規(guī)定的時(shí)間，我和好朋友賈涵西就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)都到齊了。
晚會(huì)開始，大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，最后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲，大家都踮起腳來把手舉得高高的，爭先恐后地想?yún)⒓幽兀?/p>
我和朋友涵西都幸運(yùn)地被老師選上了，原以為她非常厲害呢！結(jié)果第一輪就下去了，哎！看來我也得慎重對(duì)待了��！音樂再一次響起，大家都快步走了起來，而且速度越來越快，好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了！“停”老師大聲喊道，幸好我做好了充足的準(zhǔn)備，用沖刺般的速度一屁股便坐在了板凳上，終于可以繼續(xù)留在場上了啊！就這樣，比賽一局一局的過去，可就在我滿以為自己能狗堅(jiān)持到最后的時(shí)候，竟然因?yàn)榱庑《鴶≡趦蓚�(gè)男生的手下，心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。
因?yàn)槲已?qǐng)了好朋友，所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎(jiǎng)呢！我十分期待地等待著老師叫我的'名字。一個(gè)一個(gè)人名過去了，我是最后一個(gè)。來到抽獎(jiǎng)箱前快速將手伸了進(jìn)去，拿出來一個(gè)紙片，“是圣誕鞋子”？我滿心疑惑，這到底是個(gè)什么東西�。績稉Q了獎(jiǎng)品后才發(fā)現(xiàn)，原來是一只可以放東西的小圣誕鞋子��！我趕緊問賈涵西抽到的是什么，原來她抽到的是一支筆！
這就是我在輔導(dǎo)班過得開心又愉快的圣誕晚會(huì)。
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