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一個(gè)圣誕節(jié)的故事作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的一個(gè)圣誕節(jié)的故事作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)圣誕節(jié)的故事作文范文1
今天就是我和弟弟妹妹最高興的日子——圣誕節(jié)。
爸爸對(duì)我和弟弟妹妹說(shuō)：孩子，你們想要什么禮物？因?yàn)�，我們都知道，所謂的圣誕老人，不過(guò)就是小時(shí)候爸爸為了哄我們開(kāi)心，假扮的而已，所以，這次，爸爸媽媽干脆直白地說(shuō)。弟弟和妹妹爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，我想要一個(gè)限量版的玩具！我想要一個(gè)香噴噴的蛋糕！別急別急！大家都有圣誕禮物的！媽媽說(shuō)。這時(shí)，爸爸媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前都是爭(zhēng)先恐后的我，這時(shí)怎么變著這么謙讓弟弟妹妹了。媽媽摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：小丹，你怎么了呀，是不是哪里不舒服？
沒(méi)什么，媽媽，別擔(dān)心！我若無(wú)其事地說(shuō)。小丹，你究竟想要什么圣誕禮物呀？我我想要想要我頓時(shí)腦海一片空白，也不知道究竟要什么了。以前，我總不是要一大包糖果，就是要一些玩具。這次，我卻不想要這些了。我想要的，是，是——那件羽絨服。
上次，我們?nèi)胰艘黄鹑ス浣帧Ｗ哌M(jìn)一家服裝店，爸爸一眼就相中了那件羽絨服。弟弟妹妹和我都很驚訝，我們這里說(shuō)得上是熱帶地區(qū)，基本就沒(méi)有下過(guò)雪。而媽媽卻悄悄地對(duì)我們說(shuō)：孩子們，你們的'爸爸身體一直不是很好，他是最怕冷的了。我和弟弟妹妹們聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)都明白了。可是，當(dāng)我們一看標(biāo)價(jià)，卻驚呆了。這件羽絨服竟然要——576元。經(jīng)過(guò)一番砍價(jià)，老板說(shuō)最少也要570元。爸爸一聽(tīng)連連擺手，說(shuō)：我們不要了。走吧，其實(shí)我并不喜歡這件衣服的。媽媽卻看破了爸爸的心意，知道他是為了省錢，就執(zhí)意要給他買下這件衣服。爸爸卻把媽媽拉了回來(lái)。臨出店門，我還看見(jiàn)爸爸不停地望著那件衣服。從那時(shí)開(kāi)始，我就一直想找機(jī)會(huì)讓爸爸買下它。
媽媽望著我，說(shuō)：你怎么了？你想要什么禮物呀我突然回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：我想要你同意讓我用自己積攢的錢買下爸爸上次想買的那件羽絨服，然后送給爸爸，當(dāng)做給他的圣誕禮物。好嗎？，我只有這個(gè)愿望了。
媽媽聽(tīng)了，立刻把我拉在一邊，問(wèn)我：為什么？
因?yàn)槲抑腊职窒矚g那件衣服！媽媽這時(shí)眼里淚光閃閃，激動(dòng)地告訴爸爸：我們的孩子長(zhǎng)大了！我們太有福氣了！今天晚上，爸爸媽媽又再一次來(lái)到那間服裝店，買下了我心中的圣誕禮物。
其實(shí)，我心中最想要的圣誕禮物是讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的，這次的禮物就是我邁出的第一步！
一個(gè)圣誕節(jié)的故事作文范文2
圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午，我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐�，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧！唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧！”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A、B、C、D、E”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王XX的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王x是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的'靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開(kāi)得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊！
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂(lè)，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
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