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圣誕禮物的作文600字合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕禮物的作文600字 篇1
業(yè)界的達(dá)人殺手K為了一項(xiàng)任務(wù)來到紅薯島，準(zhǔn)備暗殺該國政要。
為這項(xiàng)任務(wù)，他做了如下準(zhǔn)備：每天做五百個(gè)俯臥撐鍛煉身體，在靶場(chǎng)練習(xí)射擊三小時(shí)，閱讀該島所有的旅游雜志，以扮演好游客的角色。
由于之前他在殺手界太有名了，為了有全新的身份，他花了大把美金偽造證件，甚至做了一次徹底的整容手術(shù)，拆線后連家里的狗都認(rèn)不得他了。
他選在今年圣誕節(jié)飛到紅薯島，是想在跨年前完成任務(wù)。下飛機(jī)后，他低調(diào)地來到海關(guān)閘門門口，閘口外聚集了一大群人，里頭有好奇的群眾，和許多拿著攝像機(jī)的記者。
專業(yè)的素養(yǎng)告訴他不必緊張，對(duì)方大概在等某個(gè)名人，自己現(xiàn)在非常安全。但他還是謹(jǐn)慎地把太陽眼鏡戴上了。
等他走出海關(guān)，所有人都熱烈歡呼起來，幾名穿著紅薯島原住民傳統(tǒng)服飾的少女，勾著手臂跳著舞，上前為他獻(xiàn)花，還很羞怯地親了他—下。
他告訴自己不用緊張，這應(yīng)該是紅薯島內(nèi)的一貫的歡迎儀式。
隨即，一大群記者擁上來了，推推擠擠地幫他拍照，還搶著對(duì)他進(jìn)行訪問。他告訴自己不用緊張，這很可能只是一場(chǎng)誤會(huì)。
然后紅薯島胖胖的旅游局長走上前來和他握手，大力和他擁抱，恭喜他成為紅薯島今年第600萬位幸運(yùn)的'觀光客，他能拿到太陽餅、鳳梨酥和夜市的消費(fèi)券，以歿“紅薯島好行”的巴士套票。之后幾天他將享受到完全免費(fèi)的招待，全程都有警車開道，并由旅游局派出專員做他的向?qū)В钡剿x開紅薯島為止。
于是殺手K在島內(nèi)度過了一個(gè)五味雜陳的圣誕節(jié)假期，囧，囧囧，囧囧囧囧！
圣誕禮物的作文600字 篇2
這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩，從他的衣著來看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物�！毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說：“哇！我希望……”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說出的'卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩，然后他問：“要不要坐我的新車去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬分地答應(yīng)了。
逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯(cuò)了。“麻煩你停在臺(tái)階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，進(jìn)入屋內(nèi)，不一會(huì)兒他出來了，并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車子說：“看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢！將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！北Ａ_的眼睛濕潤了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來，于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂。而且，我們對(duì)愛的理解也更加深了一步，愛是給予而不是索取。（
圣誕禮物的作文600字 篇3
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些�！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了�！薄罢l還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的.讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對(duì)了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。
圣誕禮物的作文600字 篇4
在一個(gè)冰冷的冬季，我和同學(xué)在快樂的歡笑中放學(xué)。天色已暗，我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪，在滿天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿，一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物，將分送給每一個(gè)充溢期盼的人，而我就是其中一個(gè)。我振奮的預(yù)備回家過圣誕節(jié)。
一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節(jié)，誰都禁絕挨餓受凍。
“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時(shí)，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著“請(qǐng)選出一件你最喜歡的'禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門了，他真的聽見我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱心如意�。￡戧懤m(xù)續(xù)的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開！“啊！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了�？此艘徊痖_就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙�！坝辛耍∮辛�！”我們都把頭轉(zhuǎn)過來看著我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說：“一塊錢！”我的心境登時(shí)跌入谷底，全部的人看見了卻都捧腹大笑，笑我這個(gè)最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點(diǎn)絕望，不過很風(fēng)趣，還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會(huì)有好結(jié)果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實(shí)人的。俗話說：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導(dǎo)我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘啊！
圣誕禮物的作文600字 篇5
圣誕節(jié)一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開一看：哇！原來是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開包裝，興高采烈地玩了起來，玩著玩著，他突然生出疑問：咦？今天不是我的生日��？誰會(huì)送我這么好玩的禮物呢？這個(gè)四驅(qū)車可是他夢(mèng)寐以求的禮物，他放學(xué)后每次都跑到傻大個(gè)斯派克開的商店去看，但每次都悻悻而歸，因?yàn)樗@個(gè)月的零花錢都花光了。
“額?是不是可愛的泰菲給我買的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢給她買了一個(gè)泰迪熊，她是不是買四驅(qū)車來回贈(zèng)我呢？“不對(duì)不對(duì)，她不知道我喜歡四驅(qū)車��！”湯姆自言自語
“額？會(huì)不會(huì)是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅(qū)車的！“不是不是。”湯姆搖搖頭，他的零花錢也給妹妹買禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒想出這個(gè)漂亮的四驅(qū)車是誰給他買的！
湯姆決定一定要查出誰給他送的四驅(qū)車，起碼要對(duì)送禮物的人說聲謝謝�。�
湯姆背著書包來到學(xué)樂魔法學(xué)院。他在校門口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅(qū)車的事告訴他們倆�！斑祝磕阋彩盏搅�？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的.說到。原來收到四驅(qū)車的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個(gè)大包裹放在家門口呢。他們你一言我一語說這個(gè)四驅(qū)車如何如何好玩。說著說著就來到了教室。他們決定一起查出四驅(qū)車的來歷。
第二天，杰瑞對(duì)湯姆說：“圣誕快樂，湯姆�！薄敖苋�，圣誕快樂�！睖窇�(yīng)道，他突然叫起來：“我知道禮物是誰送的了！”“誰？”杰瑞問道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動(dòng)極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬歲！圣誕老人萬歲！”
圣誕禮物的作文600字 篇6
圣誕節(jié)快要到了，圣誕老人急急忙忙的準(zhǔn)備給全世界兒童的圣誕禮物。圣誕老人自己也想得到屬于他自己的圣誕禮物。
圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，也就是平安夜，圣誕老人準(zhǔn)備出門派發(fā)禮物。出門以前，他想今年的圣誕節(jié)，我能得到怎樣的圣誕禮物呢？他想了想，就出發(fā)派圣誕禮物去了。到了小朋友的家，圣誕老人看到孩子們的床頭上都掛了圣誕襪子，就把禮物放進(jìn)了襪子里。他派發(fā)完所有的圣誕禮物，就回了家。
圣誕老人回了家，就和孩子們一樣把圣誕襪子掛在了床頭旁邊，窗戶下面，總共掛了五只，然后許愿到：“我希望這個(gè)圣誕節(jié)�？梢缘玫綄儆谖易约旱氖フQ禮物。什么都可以�！笔フQ老人許完愿，就上床睡覺了。晚上圣誕老人到了一個(gè)圣誕禮物世界。那里有糖果、巧克力、布娃娃、小汽車……這些禮物都屬于圣誕老人，他可高興了。忽然有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來，說道：“圣誕老人，你每年都在圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，平安夜里為世界各地的'孩子，送圣誕禮物。你這么辛苦，卻不求回報(bào)。這些禮物都是你的，這是世界各地的孩子們送給您的。我再一次感謝你世界各的孩子們送禮物。”
“我為世界各地的孩子，送圣誕禮物，是想讓他們得到快樂。我想得到圣誕禮物也是因?yàn)橄敫惺艿竭@種快樂�！笔フQ老人說。那個(gè)聲音說：“這里是你的夢(mèng)境，明天早上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你那五只襪子里，已經(jīng)裝滿了禮物，這樣你就會(huì)找到自己得到圣誕禮物的快樂�！甭曇魸u漸不見了，新的一天開始了，圣誕老人醒來看到自己那五只襪子里，裝滿了禮物，高興地不得了。圣誕老人自言自語：“我以后每年的圣誕節(jié)前夜，平安夜，一定會(huì)為全世界的孩子，送去圣誕節(jié)禮物，送去快樂�！�
圣誕老人今年的圣誕節(jié)，得到了屬于自己的圣誕禮物。我相信，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)的。
圣誕禮物的作文600字 篇7
大家都在以不同形式度過平安夜、圣誕節(jié)，我的節(jié)日是安安靜靜地在家里陪伴著孩子，中午孩子外出回來沖到廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛跗饋?.....
因?yàn)榻舆B兩天他有些淘氣，學(xué)校和畫室的課程都沒有按時(shí)出勤，我有些沉不住氣沖孩子發(fā)起了脾氣，孩子背著書包出了門，我隨后打電話問畫室的老師：孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂，這時(shí)我的老師的一句話：
親愛的朋友
在西方我們有新年方案，現(xiàn)在引用孔子的一句話：我的學(xué)生不懂我，我不會(huì)悲傷，我若不認(rèn)識(shí)他們，我會(huì)悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時(shí)間更好更深入的懂你們!新年快樂!
你的朋友與老師，約翰貝曼頓時(shí)，讓我羞愧難當(dāng)想起對(duì)孩子的模樣......
孩子先為我做好了我愛吃的土豆片，來到床前叫我因?yàn)橛行┣榫w在床上休息，我開始沒有答應(yīng)，后來孩子轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我給予了回應(yīng)，想到我是母親，我的貝曼老師都有那樣的感悟，何況于我呢?
很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋面條，及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細(xì)膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中，和孩子用眼神交流著心靈，我告訴他：你做的飯真好吃，謝謝您!孩子欣然接受了，我們聊了一下最近兩天的事情，我問他：開心嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭，我也釋然了!孩子的.成長主要讓他開心，我接納他在節(jié)日中按自己的想法去度過：買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯，睡一個(gè)舒適的午覺，交流一個(gè)關(guān)心的話題......我也非常開心!
20xx年這個(gè)節(jié)日加雙休，我和青春期的孩子這樣度過他人的事情，一切與我無關(guān)，生活就是這樣靜好......
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