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      2. 圣誕派對(duì)作文

        時(shí)間:2023-03-01 18:45:16 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕派對(duì)作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的圣誕派對(duì)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        圣誕派對(duì)作文匯編十篇

        圣誕派對(duì)作文 篇1

          上周天,Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對(duì)。

          那天晚上,我懷著激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里,我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(zhǎng)”滿了五顏六色的氣球,以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺(tái),走進(jìn)教室,每個(gè)班級(jí)里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備,院子里擠滿了人。

          “同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋果卡片,”校長(zhǎng)在舞臺(tái)上宣布,“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片!薄澳翘O果卡片有什么用呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!斑@位同學(xué)問(wèn)得好!”校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō),“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品,F(xiàn)在,派對(duì)開(kāi)始!”

          我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片,是獲取獎(jiǎng)品最快的'渠道了。但報(bào)名的大隊(duì)如巨龍一樣長(zhǎng),排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,一會(huì)兒想:我要拿到兩張卡片。一會(huì)兒又想:“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,卡片會(huì)不會(huì)被搶光了呢?”不知過(guò)了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求,要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱。兔子、蛇、老虎,這三個(gè)單詞我早就會(huì)了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō):“我們?nèi)ケ硌莅桑 闭f(shuō)著,就帶我走了。

          《狼來(lái)了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時(shí),一不小心搶了蘇澤的臺(tái)詞。為了繼續(xù)下去,蘇澤只好繼續(xù)大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村長(zhǎng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕來(lái),舉起雨傘問(wèn):“狼呢?”問(wèn)完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來(lái)。

          表演完節(jié)目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對(duì)啊!

        圣誕派對(duì)作文 篇2

          不知不覺(jué)中,圣誕節(jié)快要來(lái)到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹(shù),上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì)閃爍起來(lái),整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!

          我們的英語(yǔ)班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物,送給我們的好朋友。

          最有趣的環(huán)節(jié),莫過(guò)于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的.氣球,我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥,沸騰起來(lái)!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR……

          下面到了口語(yǔ)環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長(zhǎng)……最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽(yáng)落山、長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里……

          接近尾聲了,伴隨著音樂(lè),歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!

        圣誕派對(duì)作文 篇3

          今天我們班要舉辦一場(chǎng)圣誕派對(duì),我們?nèi)客瑢W(xué)都帶了許多好吃的零食來(lái)。

          終于到了開(kāi)派對(duì)的時(shí)間了,我們都很興奮。老師把桌子全部往后推,講臺(tái)前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來(lái)。我們拿出零食很開(kāi)心的吃了起來(lái)。我還把我的零食分給我周圍的同學(xué)吃,他們也把他們的分給我吃,我們一起分享吃得特別香!這時(shí)候老師說(shuō)要開(kāi)始玩游戲了,問(wèn)有誰(shuí)要上來(lái)玩。我本來(lái)不知道為什么要把桌子往后推的,現(xiàn)在終于知道了,原來(lái)是要玩游戲的'。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元?jiǎng)僦瑢W(xué)玩得特厲害,他的呼啦圈很久都沒(méi)有掉下來(lái),直到他累了。后來(lái)老師還給我們每人發(fā)了一份禮物,我們拿到禮物都很高興。

          放學(xué)時(shí)間到了,媽媽來(lái)接我了,我高高興興地跟媽媽回家了。

        圣誕派對(duì)作文 篇4

          今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久的圣誕派對(duì)。我們迫不及待地來(lái)到音樂(lè)室,展現(xiàn)出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國(guó)他鄉(xiāng)。

          黑板的上前方掛著兩條彩帶,中間懸著兩個(gè)大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點(diǎn)綴著幾個(gè)圣誕禮物,四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們,好像在說(shuō):“嘿,很高興認(rèn)識(shí)你,祝你圣誕快樂(lè)!”講臺(tái)的正前方也系著兩條彩帶,地板上放著一棵圣誕樹(shù),上面掛滿了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂(lè)室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛(ài)不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。

          令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當(dāng)主持人念到開(kāi)始抽禮物時(shí),同學(xué)們一反常態(tài),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運(yùn)氣抽到一個(gè)自己想要的禮物?匆(jiàn)其他同學(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的`禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒(méi)到我呢?我會(huì)得到什么禮物呢?那我的禮物又會(huì)被誰(shuí)拿到呢?……終于輪到我了,,我望著盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開(kāi)一看,“47”號(hào)。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會(huì)兒,我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來(lái)的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個(gè)什么玩意。難不成是個(gè)水晶球,我想;實(shí)在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來(lái)是個(gè)心形的許愿瓶。我高興地叫起來(lái)“耶!”心中竊喜,沒(méi)想到我竟能收到這么漂亮的禮物!

          走出音樂(lè)室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝。這次的圣誕派對(duì)既讓我們學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí),又讓我們收獲了許多快樂(lè),真讓人留戀!

        圣誕派對(duì)作文 篇5

          昨天,是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì),那天,真不愧是高興的一天。

          我們匆匆忙忙地來(lái)到了以諾家,寫好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了,我們找到了合適的座位,并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先,以諾走來(lái)說(shuō):“要冰激凌的去那邊拿,還要自己動(dòng)手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。

          后來(lái)我們乘車來(lái)到了以諾家樓下?匆(jiàn)一位圣誕老人,他是一個(gè)外國(guó)人,是以諾英語(yǔ)班的老師,長(zhǎng)得真是......說(shuō)不出來(lái)。還沒(méi)想完,燁婷驚訝得大叫起來(lái):“哇,嚇?biāo)廊肆!鬼!”?lái)到了以諾的房間,大家都摔到了地上,擠在一起,心怦怦的直跳,大家面對(duì)微笑。

          我們做了許多活動(dòng),尤其是坐在另一人腿上,分成兩組,那組堅(jiān)持得久,哪組就獲勝。

          當(dāng)時(shí),我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒(méi)有倒下,倒是韶文那組輸了兩次,瞧,我們組厲害吧。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié),,是幫以諾找圣誕禮物,我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒(méi)找到,我來(lái)到以諾的房間,發(fā)現(xiàn)以諾的`被子凹凸不平,摸了幾次,掀開(kāi)被子,“找到了!找到了!在這兒,被子里。”以諾跑過(guò)來(lái),既激動(dòng)又興奮。抱著禮物來(lái)到客廳,還一直笑個(gè)不停,打開(kāi)禮物,她貌似有點(diǎn)失望了,原來(lái)是個(gè)電暖袋,真夠無(wú)聊的,可是以諾想想,說(shuō):“有個(gè)電暖袋總比沒(méi)有好吧,這禮物我收了!

          趁有空,我們玩了‘誰(shuí)是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀!

        圣誕派對(duì)作文 篇6

          周六晚上,我們班級(jí)在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對(duì)。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動(dòng),我們的溫老師也來(lái)參加我們的大聚會(huì)啦!

          派對(duì)的非常熱鬧,小朋友們表演了很多節(jié)目,我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》,還得到了圣誕花環(huán)作為獎(jiǎng)品。派對(duì)上我們見(jiàn)到了魔術(shù)師叔叔,他給我們表演了好看的.魔術(shù),真的很神奇。大家都從家里帶來(lái)了美食,有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦!最后,圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了,我拿到了一盒水彩筆,我非常喜歡,我想拿到我的禮物的同學(xué)應(yīng)該也會(huì)喜歡吧。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚!我感覺(jué)上小學(xué)比幼兒園時(shí)候有意思多了,又能學(xué)本領(lǐng),又有這么多活動(dòng),還有這么多可愛(ài)的同學(xué),我真開(kāi)心。

        圣誕派對(duì)作文 篇7

          今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著,可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛!因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對(duì)。

          我和媽媽高高興興地來(lái)到戴斯酒店的陽(yáng)光西餐廳。一走進(jìn)餐廳,門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大大的字,還有一個(gè)可愛(ài)的雪人,它仿佛在向我們送上節(jié)日的問(wèn)候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂(lè)曲……,到處洋溢著節(jié)日的氣氛!

          圣誕晚會(huì)終于開(kāi)始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著舞臺(tái)。首先,我們觀看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的'拉小提琴,還有小組唱。接著,我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎(jiǎng)時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰(shuí)的卡片,誰(shuí)就是今天的幸運(yùn)者!幸運(yùn)者將會(huì)有十位。當(dāng)老師抽到第九位時(shí),還沒(méi)讀到我的名字,當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時(shí)候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒!唉!可惜最后還是落空了。

          雖然今天我不是最幸運(yùn)的,但是我也感到很快樂(lè),也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對(duì)真讓我難以忘懷!

          “這幅畫是不是很美?”

          “圣誕老人,今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”

          “也不要忘了我最愛(ài)的媽媽哦……!”

          “看,我笑得多燦爛!”

          “晚會(huì)就要開(kāi)始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺(tái)前面去了……!”

          “最激動(dòng)人心的時(shí)刻……!”

          “可惜讀的不是我的卡片……,有點(diǎn)失望!”

          “不過(guò)我也很開(kāi)心!這是我和好朋友的合照!

        圣誕派對(duì)作文 篇8

          今天我和我的好朋友們一起去參加了阿斯頓的圣誕派對(duì)。

          老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主非常的恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這天定為圣誕節(jié)。

          老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng),一項(xiàng)是做游戲,里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

          最熱鬧的'就是雪地尋寶了,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……!蹦膫(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。

          接著,我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

          最后,我們都收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。

        圣誕派對(duì)作文 篇9

          十二月二十四日星期六,今天是圣誕節(jié),晚上小伙伴要來(lái)小明家參加圣誕派對(duì)。

          早晨小明一家在大掃除,為晚上的派對(duì)做準(zhǔn)備,大家做得非常認(rèn)真?葱∶鞯陌职衷谕系,即使額頭上留滿了汗連歇也不歇,使勁拖著每一塊地板。拖完的地板象一面鏡子,吊燈投影在地板上炫彩奪目。

          再看小明的媽媽也一樣,她是一位非常細(xì)心的媽媽,她把窗玻璃擦得亮晶晶,連人影都照的一清二楚,窗臺(tái)都擦得干干凈凈一塵不染。

          小明在干什么呢?小明拿著剪刀,在給晚上參加派對(duì)的小伙伴做賀卡呢!小明想“小雨喜歡小熊,我給他做一張小熊形狀的賀卡。小強(qiáng)喜歡機(jī)器人,就給他做一張機(jī)器人形狀的賀卡……”想到這里,他看見(jiàn)在辛苦打掃衛(wèi)生的爸爸媽媽,心里想“我要做張愛(ài)心的.賀卡送給親愛(ài)的爸爸媽媽!睕](méi)過(guò)多久一張張五顏六色、栩栩如生的賀卡做完了,小明在每一張賀卡上寫上真摯的祝福。給爸爸媽媽的卡上寫道“親愛(ài)的爸爸媽媽圣誕快樂(lè)!永遠(yuǎn)愛(ài)你們的兒子!毙∶靼炎鲑R卡的垃圾整理干凈。

          這時(shí)爸爸媽媽也完成了大掃除,大家看著干凈整潔的房間高興地等待圣誕派對(duì)的到來(lái)。

        圣誕派對(duì)作文 篇10

          一開(kāi)始,女舞者輕盈的抱著可愛(ài)的小熊,自信昂揚(yáng)的跳起了美麗的舞蹈,雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊,但女舞者還是沉浸在瑰麗的.圣誕派對(duì)里。

          在夢(mèng)幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起雙人舞,顯的繽紛多采,加上舞者燦爛的向笑容,更添增了一份美”,但終究還是要?dú)w功于悠揚(yáng)的旋律,和讓人緩解壓力的感覺(jué)吧!

          整體來(lái)說(shuō),這出芭蕾,讓人看了怦然心跳,尤其是舞者的動(dòng)作,彩繪了觀看者的心靈。

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