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關(guān)于圣誕派對作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕派對作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕派對作文 篇1
我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對呀!
早晨，老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時候，班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。
老師跑到那個圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊拿，不要擠!每人都有�！蔽易呓豢矗河袖摴P，十字繡，還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說：“同學(xué)們，你們等會兒，王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎�！啊昂�!”全班異口同聲。
我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的`跑去。全校都到了操場上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“啊!”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。
好了!看節(jié)目啰!第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著一個大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說：“同學(xué)們，你們自己找個位置坐下，這個蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著，跳著……
圣誕派對作文 篇2
今天是20xx年12月25號,是圣誕節(jié).下午,一點鐘在我們班舉行了一個圣誕節(jié)PARTY,我和沈煜佳,飛辰一起做主持人,這是我第一次當(dāng)小小主持人,很緊張很激動也很開心.神秘的圣誕老爺爺出場了,為大家?guī)砹嗽S多好吃的好玩的禮物,大家非常開心!一個個接上了禮物,又一個個表演了自己的拿手本領(lǐng).我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飛辰媽媽說我倆要斗舞了.高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長的眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒了,紙杯也成了有個洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吳李儒德為大家?guī)淼氖枪殴~表演<<金蛇狂舞>>,他全神貫注的彈著古箏,我們都覺得他彈得太好了,他肯定是學(xué)了很長時間,花了很多功夫.
最后是我們的手抄報評比,大丁老師拿出了所有同學(xué)的'手抄報,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的畫得好,可以和畫家相比較了呢!
這個圣誕節(jié)過得好開心啊.拿著圣誕平安果和禮物開開心心地回家了!
圣誕派對作文 篇3
學(xué)校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，增加小朋友們對于英語的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會，還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價，在同一時間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力，為以后學(xué)習(xí)和競爭中取得良好的優(yōu)勢。
今天中午吃完飯后，媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會。
大約13：30的時候，我們的`晚會正式開始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀看了精彩的節(jié)目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節(jié)棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!
看完精彩的節(jié)目之后，我們進(jìn)行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀，我不是那30個當(dāng)中幸運兒的其一，但是老師說，還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻，看了看同學(xué)變得小戲法之后，我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然，好心不負(fù)有心人，我是10名二等獎中的得主，獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想，那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?
接下來，我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則：10位孩子站在舞臺上，后面是自己的家長。然后，我們10位孩子蒙上眼睛，家長互相移動。1分鐘之后，必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物，手里拿著手機。
所有活動結(jié)束后，我們每個人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具，我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!
圣誕派對作文 篇4
不知不覺中，圣誕節(jié)快要來到了！人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié)，有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個歡快的節(jié)日……大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹，上面掛著大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹上的彩燈會閃爍起來，整個城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個縣城！
我們的英語班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個個也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物，送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié)，莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開了鍋的粥，沸騰起來！我們班的瑞瑞特別強，我們幾個便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時，我們聯(lián)盟對出現(xiàn)了一個“叛徒”，只聽“嘣”的一聲他把我的.氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏了，老師爆了一個又一個的氣球為他祝賀……
下面到了口語環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長……最后我們唱了中文歌曲，當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里……
接近尾聲了，伴隨著音樂，歡快的結(jié)束了！這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！
圣誕派對作文 篇5
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡�。�
瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來跑去；有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個世紀(jì)，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的`汗珠，當(dāng)我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！
圣誕派對作文 篇6
20xx年12月21日，周日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長們在源深體育中心里面舉行了盛大的圣誕派對。剛開始，媽媽和我花費了不少時間找地點，終于到了體育中心的時候，我們碰到了璽哲一家，然后我們一起進(jìn)入到派對會場，很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了，我簽好字，領(lǐng)了兩頂圣誕帽，一頂分給媽媽一頂給我自己，然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊伍中去了。
整個派對非常開心，我們所有小朋友不停的在大聲說話和歡笑，我們時而做游戲；時而分組做活動；時而做手工，整個派對驚喜連連，我們所有同學(xué)沉浸在歡樂的海洋里，盡情地享受著歡樂時光。最讓我記憶猶新的是，“Who am I”環(huán)節(jié)，紫珺媽媽在臺上分發(fā)禮物，每個小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的.剪輯好，我們分成四個隊，猜名字，然后積分分勝負(fù)，最后藍(lán)隊贏了。因為是兩歲以內(nèi)的照片，所以很難被認(rèn)出來，不過我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少，不過最囧的是，我竟然認(rèn)不出自己的照片，媽媽過來說是我的照片，我才相信，原來我小時候是這樣的呀，呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹，還有，我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個很溫暖的集體，我不會做盒子，家齊就幫我做；我不在的時候，臻義幫我把名字寫在盒子上，等等。媽媽讓我多愛班里面的男生，他們都那么善良可愛（我有時候會比較兇），其實我是愛五班的，我會努力改正自己身上的缺點，加油！
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