圣誕的作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的圣誕的作文，歡迎閱讀與收藏。
圣誕的作文1
· 今天我們舉行了一場(chǎng)有趣的水果拼盤比賽。 · 付老師先讓我們把桌子合在一起，然后說(shuō)：“現(xiàn)在開始做了�！蔽疫B忙拿起我的水果往組長(zhǎng)周圣岳那兒跑去。他拿出盤子，說(shuō)：“我們要做一個(gè)‘圣誕鉆石塔’�！比缓笏盐业拈僮觿冮_，遞給左邦源。他似乎明白周圣岳的意思，迅速地把橘子掰成幾瓣，然后在盤子里圍了一個(gè)圈。之后我拿出一個(gè)橙子將它切成6瓣，放在橘子瓣的外面，又在3瓣橙子上插了插子。這時(shí)，我看到周圣岳正在努力地切“蘋果鉆石”呢，于是我對(duì)他說(shuō)：“你真厲害！”他說(shuō)：“沒什么——我們的橘子太多了，你那去換點(diǎn)什么吧�！蔽夷弥僮愚D(zhuǎn)了半天，最后，給羅詩(shī)一她們換了兩個(gè)草莓。回去時(shí)，我看到周圣岳正在想方設(shè)法的把裝“鉆石”的一次性盤子放在第一個(gè)盤子上。我說(shuō)：“可以給周建曄要一個(gè)一次性杯子——我們還有盤子，在做一個(gè)吧�！彼帜贸鲆粋�(gè)一次性盤子，給周建曄要了一個(gè)一次性杯子，之后往里面放了一個(gè)青棗和一些西紅柿，然后把一次性盤子放在上面。這時(shí)他像發(fā)狂了一樣，拿起巧克力醬在盤子上亂撒�！澳惘偭�，周圣岳！”我說(shuō)。可他卻說(shuō)：“你等著，一會(huì)兒你就知道了�！苯又岩恍┦砥旁谇煽肆︶u上面，又在上面撒了幾顆糖，說(shuō)：“你覺不覺得這像一些海灘上的貝殼？”“哦，原來(lái)如此�！弊詈笏纸o周建曄要了一個(gè)杯子，在里面裝了薯片，放上裝“鉆石”的'盤子，又再上面做了裝飾，“圣誕鉆石塔”就大功告成了。我們把“鉆石塔”抬到講臺(tái)上。一上講臺(tái)，啊！我們落后了。不過(guò)這也不影響我們的成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，付老師宣布：“第一名：《水果奶瀑》、第二名：《圣誕鉆石塔》第三名……”我聽到我們得了第二名，高興得說(shuō)不出話來(lái)了，不過(guò)，我們還是要再接再力。
圣誕的作文2
12月25日是圣誕，母親跟我說(shuō)：圣誕是歐美國(guó)家一年中最盛大游戲的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，等同于在我國(guó)的新春佳節(jié)。
趕到街上，每一個(gè)角落里都令人感受到逢年過(guò)節(jié)的氣氛�；旧先康拇笮蜕虉�(chǎng)都擺著圣誕樹，有的擺放在服務(wù)廳，有的放到大門口。塔形圣誕樹，衣著一件綠衣服，的身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕地一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)傳出悅耳的響聲；金黃的燈泡，仿佛天空眨眼睛的星辰；五顏六色的燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！金融機(jī)構(gòu)大門口站著一位活靈活現(xiàn)的`“雪娃娃”。戴著一頂藍(lán)帽子，穿著一件藍(lán)背心，膠手套和鞋也是深藍(lán)色的，肉乎乎的臉，彎彎曲曲眉，圓圓的的雙眼，像二顆晶瑩剔透的紫葡萄，尖長(zhǎng)的鼻部，是橙黃色，呈三角形，可掬的微笑，實(shí)在太討人喜歡嘍！我家小妹溜溜禁不住外伸她肉乎乎的雙手，握緊雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“您好！您好！”
但是，最引人注意的或是依蝶大型商場(chǎng)服務(wù)廳的一旁，用乳白色泡沫塑料拼成的一個(gè)大地上面所展現(xiàn)的一幅美麗圖畫，好像在向大家敘述一個(gè)童話：在一棟好看的紅房子里，七個(gè)小矮人歡樂的日常生活在一起。圣誕到，她們跑跑跳跳跑出家門口，在雪天里穩(wěn)賺、堆雪人、打雪仗……，裝飾設(shè)計(jì)了三棵圣誕樹，在其中有一棵高約四米，衣著金黃的外套，全身無(wú)數(shù)顆了“藍(lán)色寶石”，璀燦絢麗。這時(shí)候，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺載滿禮物而成，她們激動(dòng)得搖頭晃腦。
好多人都在這里合影，我也不除外，一不小心還被弄得全身是“雪”！
圣誕的作文3
9歲的杰克住在一所孤兒院里.那里只有10個(gè)孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是市里居民的捐款.
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當(dāng)然，最重要的是,這個(gè)時(shí)候有圣誕節(jié)的椰子.圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時(shí)候,每一個(gè)孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待.
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點(diǎn)兒也不知道。他從孤兒院的前門走過(guò)去的.時(shí)候，在新鋪的地毯上留下了一長(zhǎng)串帶者濕泥痕跡的腳印.等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無(wú)情——杰克將得不到他的圣誕椰子.
睡覺的時(shí)間到了,杰克卻怎么也睡不著.他在冰涼的地板上跪下來(lái),輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難.
當(dāng)杰克從地板上站起來(lái)，爬回到他的床上時(shí)，一只柔軟的手摸了摸他的肩膀.他吃了一驚，.接著，一樣?xùn)|西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前，就著昏暗的燈光，他看到它好像是只椰子.不過(guò)，他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子.在一個(gè)用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒.那是孤兒原里的其他9個(gè)孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子.
那一刻，杰克淚如雨下.那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子.
圣誕的作文4
又到了美麗的圣誕節(jié)，雖然這不是中國(guó)的節(jié)日，可是對(duì)我們這群愛瘋愛鬧的孩子來(lái)說(shuō)，是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕，教師里總會(huì)傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽：“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！钡诙�，我到了教室，真漂亮�。∈フQ樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學(xué)們的禮物。再看同學(xué)們的打扮，在日常生活中見都沒見過(guò)：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝，我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。接著，我們互相辨認(rèn)起來(lái)，這是小麗，她最愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學(xué)沒被我們辨認(rèn)出來(lái)。隨后，我們按照學(xué)號(hào)依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。這個(gè)圣誕節(jié)，快樂更神秘！
超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。小時(shí)候，老師和媽媽給我們講過(guò)圣誕老人送禮物的故事，那是，我還小，總是把故事當(dāng)成真，知道現(xiàn)在，我才知道，圣誕老人根本不會(huì)送禮物，而是關(guān)愛我們的父母，是他們，在黑夜的.時(shí)候，躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間，把禮物輕輕的放在我們的床頭，然后出去了，早上，當(dāng)我們看見禮物后，變回大聲說(shuō)，圣誕老人來(lái)我家啦！父母聽見了，就會(huì)面帶笑容的看著我們。其實(shí)，圣誕老人不會(huì)是真正的圣誕老人，而是我們的父母。We wish you a merry Christmas！祝大家圣誕節(jié)快樂！
圣誕的作文5
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)�，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的.眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)!
圣誕的作文6
圣誕節(jié)快到了！在這個(gè)特別的日子里，聽媽媽說(shuō)，圣誕節(jié)會(huì)陪我們一起過(guò)，我聽到了這件事后，非常高興！因?yàn)槲覀儾粌H可以裝扮圣誕樹和吃蘋果，還可以去觀音山。
在圣誕節(jié)這天，我們一家人如期去了觀音山游玩。到達(dá)觀音山腳下，我們仰望著一座座高大雄偉的山峰，放眼望去，隱約可見山頂?shù)?觀音佛像，真壯觀��！舅舅買了觀光車門票，我們一起乘坐觀光車上山的途中，看到許多美好的景色，如：八仙過(guò)海的雕像，它介紹了八個(gè)神仙用各自的兵器過(guò)海；還有狀元廊，長(zhǎng)廊里都像是清朝歷代狀元的圖片和介紹。
游覽過(guò)程中，從車上往外看，一排排茂盛高大的樹整整齊齊地立在小路兩旁，非常好看。到了半山腰，見到禁止車輛通行提示，就要自己徒步繼續(xù)前進(jìn)，從高山上往山腳下俯瞰，高樓大廈顯得格外渺小，還沒走到一半路程我就累了，但我并沒放棄，一直堅(jiān)持走了很久。見到一個(gè)廣場(chǎng)，我們隱隱約約看到觀音佛像，我認(rèn)為勝利就在眼前，我、哥哥、弟弟興奮地往山上沖，居然發(fā)現(xiàn)還有三層臺(tái)階，一步一步持續(xù)往上走，累得氣喘吁吁，一直流汗。終于，我們登上了山頂，近距離見到雄偉壯觀的觀音佛像，所有的辛苦瞬間都煙消云散，覺得一切都值了。
雖然爬這么陡的山路很艱辛，但我們還是很開心，因?yàn)槟芎图胰藗円黄鹩瓮妫@真是一個(gè)難忘的圣誕之旅。
圣誕的作文7
說(shuō)起圣誕節(jié)，給我印象最深的就是圣誕老人了，他可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西。
今天一放學(xué)，我蹦蹦跳跳地跑回家，因?yàn)榻裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)。一回家，媽媽就告訴我說(shuō)要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問(wèn)還有誰(shuí)，媽媽說(shuō)還有她的幾個(gè)好朋友。我聽了，高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家，我就拉著爸爸媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑容，給人一種溫馨的感覺。走到索菲特酒店的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手，圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著眼睛。
一進(jìn)酒店，我就直奔西餐廳，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁，有說(shuō)有笑，好像一個(gè)大家庭。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。我一見那香噴噴的魚肉，再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口的飯菜后，貪玩的我和幾個(gè)小朋友在酒店里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是收禮物的好節(jié)日，小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送給我美好的`圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的，今天，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的禮物就會(huì)送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然早早的上了床，盼望著第二天早早的到來(lái)。
今天真是快樂的一天，我愛圣誕節(jié)！
圣誕的作文8
昨天放學(xué)，爸爸來(lái)接我。由于要坐公交車，可是爸爸身上又沒零錢。于是，我到實(shí)驗(yàn)文具店用五元錢的紙幣買了一元錢的兩棵圣誕樹。
回到家，我看著小圣誕樹美麗的包裝殼。急著想種一下。我讓爸爸幫忙，爸爸卻讓我自己動(dòng)手試。于是我打開了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹形狀的硬板紙，一個(gè)小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來(lái)，要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著，按照說(shuō)明要求，圣誕樹樹五十分鐘就要有所反應(yīng)。兩小時(shí)就能夠開出五彩的花。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一小時(shí)后我去看看，好像沒什么變化。兩小時(shí)過(guò)去了，我再去看看，也沒什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺。爸爸說(shuō)：“這么便宜的東西沒什么神奇吧!也許是假昌的!”我聽了半信半疑，依依不舍地上床睡覺。
第二天一覺醒來(lái)，我馬上去看圣誕樹。哇!我大吃一驚，小小的樹上開滿了花。雪白的`花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹，花還會(huì)微微擺動(dòng)呢!為什么會(huì)這樣呢?爸爸告訴我，可能是下面的液體慢慢地滲透過(guò)樹枝。到達(dá)樹葉，跟樹尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應(yīng)才變成了花。哦!真是奇妙。
我無(wú)意中買到了神奇的圣誕樹，誰(shuí)說(shuō)便宜無(wú)好貨，這不但鍛煉了我的動(dòng)手能力，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
圣誕的作文9
12月24日，上午裝模作樣考完了四級(jí)，下午回家，大巴車?yán)锸菧啙嵛鄯x的溫暖氣息，讓我不想呼吸。來(lái)源:免費(fèi)車窗上起了霧氣，看不見外面的景致，我用手指在上面寫“merrychristmas”，溫暖漸漸褪去，它們終于消失不見。
朋友選擇出去狂歡，一群人的孤單，我選擇回家上網(wǎng)，一個(gè)人的狂歡。家中的菊花已經(jīng)頹然凋謝，我不去想象它們?nèi)缁鹑巛睍r(shí)的樣子。有時(shí)候會(huì)故意忽略生命中一些美好的`片段，只是不想以后回憶起來(lái)太難過(guò)。今年的圣誕節(jié)終于還是來(lái)了，我穿著去年的衣服，對(duì)著鏡中的自己微笑了一下：一切都沒有改變。今年會(huì)下雪嗎？暮色漸深，你最后一次走向我，還未來(lái)得及拂去你頭發(fā)上的雪花，你已微笑著與我告別，從此，越走越遠(yuǎn)。但愿這個(gè)冬天不會(huì)太冷，但愿這個(gè)冬天很快過(guò)去。我突然想起了圍巾，那些溫暖的東西，圈住我的脖子，讓我覺得安全。她把織剩的那縷灰色毛線繞在她的雪人娃娃“木頭”的脖子上，趴在桌子上看著，喃喃地說(shuō)，你看，連木頭都戴圍巾了，你為什么不戴。我突然覺得心酸，玻璃一樣脆弱單純的女子，愛上了木頭一樣無(wú)動(dòng)于衷的男子。想起了那時(shí)侯，她微笑著織它，并不時(shí)拿起來(lái)輕輕放在自己的脖子上，想知道它是否足夠溫暖，足夠柔軟。有許多多余的圍巾，沒有人戴它們，不知被遺忘在哪個(gè)角落，它們會(huì)不會(huì)在春天來(lái)臨時(shí)融化掉，就像從來(lái)沒有存在過(guò)一樣。忘記過(guò)去意味著背叛，忘不掉過(guò)去如同自殘，你說(shuō)，我們到底該怎么辦，也許下一個(gè)冬天，還是寂寞圣誕。
圣誕的作文10
記得去年的圣誕節(jié)，小弟到我家來(lái)住。年幼的小弟一直相信世上有圣誕老人，還說(shuō)今晚就要見見他。
小弟在西屋想辦法，我和媽媽在看電視。八點(diǎn)我去房間睡覺了，回到房間里，我發(fā)現(xiàn)小弟把被都弄到了地上，我生氣極了，大聲對(duì)他吼：“你在干什么？”小弟被我的叫喊嚇住了，愣了一下，小聲地說(shuō)：“我想——在門旁披上被子——等圣誕老人來(lái)了，我就抓住他，讓他陪我玩兒�！蔽夜笮Ω嬖V他世上根本沒有什么圣誕老人，小弟不服硬說(shuō)有，他說(shuō)不用我陪自己等。我拿他沒辦法，我也困了，只好睡覺了。半夜我起來(lái)上廁所，回來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一堆灰呼呼的東西。“啊，那是什么？”我尖叫道，媽媽聞聲趕來(lái)，打開燈，問(wèn)我怎么了？還沒等我回答，媽媽叫道：“你弟弟呢？”說(shuō)完，媽媽亂了方寸，弟弟被吵醒了，從墻角爬出來(lái)，迷迷糊糊的問(wèn)道：“怎么了？大姨，是圣誕老人來(lái)了嗎？”媽媽看到了弟弟，才放下心來(lái)。媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：世上根本沒有圣誕老人。弟弟不信，撅著嘴，站在門角邊繼續(xù)等待他的圣誕老人。媽媽也不管他了。第二天，我問(wèn)弟弟等到圣誕老人了嗎？弟弟說(shuō)：“我上當(dāng)了。”這句話誰(shuí)也聽不懂是啥意思。
唉，都是圣誕老人惹的禍。
教師評(píng)語(yǔ)：天真，誠(chéng)實(shí)的孩子，相信一切事物都是真的，怎么能有假東西呢！結(jié)果呢！就是讓孩子失望。美國(guó)有一個(gè)動(dòng)畫片叫《開往北極的'列車》，就是為了滿足孩子們圣誕愿望的，真算好��！
圣誕的作文11
親愛的圣誕老人：
你好！
我來(lái)自中國(guó)云南，今年十二歲，上五年級(jí)了。圣誕老老爺爺，我聽老師講，每到12月25日你都會(huì)出現(xiàn)。你的出現(xiàn)不會(huì)空手而來(lái)，你總會(huì)帶一些禮物來(lái)送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。
xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的.圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來(lái)送禮物。
圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日，都希望能得到充滿歡樂的禮物。我記得有一天，我們那時(shí)在教室里上課，我們每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備一份禮物送給我們親愛的老師，老師既然感動(dòng)的哭泣了，老師含著淚說(shuō)只要你們乖乖聽話，我就很高興了。
叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)圣誕節(jié)到啦，快許給愿吧，圣誕老人會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。這一天，圣誕老人駕駛著麋鹿從天上飛過(guò)，他沒有駕駛證，也不需要駕駛證；天上更沒有紅綠燈，因?yàn)槿绻辛思t綠燈，就會(huì)耽誤送禮物的時(shí)間。
圣誕的作文12
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)�，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的`眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個(gè)大家庭。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬(wàn)歲！"我那著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)！
圣誕的作文13
叮當(dāng)！叮當(dāng)！圣誕節(jié)到了，大家都急急忙忙的跑回家，路上也開始下雪，小孩和大人都睡著了，這是因?yàn)槭フQ老公公要來(lái)了，圣誕老公公派來(lái)小精靈，而今年，我是圣誕老公公的特派小精靈，我將送出最美好的祝福。
我來(lái)到爸爸媽媽的房間，輕輕的在他們臉上親了一下，親愛的爸媽，我最愛您們了，我和姐姐會(huì)平平安安，健健康康的長(zhǎng)大，祝您們有個(gè)好夢(mèng)。還有我親愛的姐姐，剛剛我們才吵過(guò)架呢！但是，我和姐姐一直有個(gè)愿望，就是養(yǎng)一只小狗，可是爸爸媽媽都不同意，因?yàn)槲覀冏〉氖谴髽堑姆孔樱聲?huì)吵到鄰居，所以我想祝福姐姐能有一本魔法書，可以把小狗養(yǎng)在書里，要和他玩時(shí)，只要把書本打開，晚上睡覺時(shí)，讓他到書里的狗屋休息，這樣就不會(huì)吵到鄰居了。
我還要祝�？蓯鄣耐跬�，她是我在班上最好的朋友，她總是戴著一付大大的眼鏡，很吃力的用一顆顆的小珠子，串成一條條美美的項(xiàng)鍊，雖然很累，但是她說(shuō)，串項(xiàng)鍊是她最喜歡做的事，所以我要祝福她能有一雙超級(jí)眼睛，永遠(yuǎn)不會(huì)近視，再小的東西都能看的清清楚楚，讓她能輕輕松松的'串出更多美麗的項(xiàng)鏈。
最后，我要祝福住在我家樓上的溫溫，她有著圓圓的臉，雖然很可愛，但是溫溫奶奶說(shuō)，那是因?yàn)闇販氐臍夤苡悬c(diǎn)過(guò)敏，常常會(huì)咳嗽，要吃一種叫類固醇的藥，才會(huì)讓溫溫看起來(lái)圓嘟嘟的，連她最喜歡的布娃娃她都不能玩，我要祝福她能有無(wú)敵的健康身體，再?gòu)?qiáng)的寒流都不怕也能像我一樣，每晚抱著心愛的布娃娃睡覺。
在寒冷下雪的圣誕夜里，大家都匆匆的跑回溫暖的家，帶著滿滿的祝福睡著了，忙碌的圣誕老公公也派出許許多多的小精靈，給大家最美好的祝福，冷冷的圣誕夜里，希望大家都能美夢(mèng)成真，讓我給大家的祝福都實(shí)現(xiàn)吧！
圣誕的作文14
咦，我是誰(shuí)?我站在鏡子前仔細(xì)地看著自己，只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子，頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍(lán)色的，看起來(lái)炯炯有神。胡子白花花的，遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲，腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個(gè)大大的`袋子，袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物，我竟然變成了圣誕老人。
這時(shí)，一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“今天你是圣誕老人，去給你認(rèn)為需要幫助的人送禮物吧!”聽完老爺爺?shù)脑挘蚁耄何揖谷怀蔀榱耸フQ老人啦!太好了。
我乘著馬車來(lái)到一所破舊的孤兒院，此時(shí)孤兒院里靜悄悄的，孩子們正睡的香甜，有的好像還在做夢(mèng)，估計(jì)是夢(mèng)到我給他們送禮物了吧。我打開袋子，拿出了禮物，有紅彤彤的大蘋果，有美味的巧克力，有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進(jìn)圣誕襪里，心滿意足地摸了摸我的大胡子，滿意地走了。
離開孤兒院，我來(lái)到了大街上，此時(shí)街上已經(jīng)空無(wú)一人，墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起，卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我，我從大袋子里拿出稻草，給它們搭了一個(gè)窩，又拿出幾根骨頭放在地上，小狗們一下子圍了過(guò)來(lái)，搖著尾巴吃了起來(lái)。我悄無(wú)聲息地離開了，心想這個(gè)圣誕節(jié)他們不會(huì)再挨餓了。
我又來(lái)到了街道上的一戶人家，孩子們睡得香噴噴的，床邊放著一個(gè)個(gè)大大的圣誕襪，我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進(jìn)了襪子里，向著下一家出發(fā)。
“誰(shuí)在叫我?誰(shuí)在叫我”。哦，是媽媽喊我起床上學(xué)，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我變成了圣誕老人。
圣誕的作文15
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢，那張紙條上寫著：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢拿去買吃的，出去的時(shí)候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個(gè)節(jié)日都不在家。哦！對(duì)了，今晚不是狂歡節(jié)嗎？他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節(jié)日，我一個(gè)也見不到。
哎呀！這不，不爭(zhēng)氣的肚子，又開始咕咕，地叫了！我拿著鑰匙下樓買了許多吃的，然后回到家里，打開了電視，一邊吃著我的零食一邊無(wú)聊地看著電視。忽然，我看見了一個(gè)音樂視頻，里面放著一首首美麗的'歌，我就伴著這音樂度過(guò)這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒回來(lái)，我心里很煩！把電視的聲音調(diào)到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就聽見了咚咚，的敲門聲，我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了，沒成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō)：小朋友，你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn)，可以嗎？爺爺?shù)男呐K不好，經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò)，我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得一點(diǎn)也沒意思，不僅沒有人陪我，反而被樓下的爺爺批評(píng)了。
這個(gè)圣誕節(jié)，狂歡夜，可真沒意思！
教師評(píng)語(yǔ)：節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩，獨(dú)自在家，沒人陪伴的孤寂和無(wú)聊盡情揮灑在文字中，小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事，對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材，并在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滲透著真情實(shí)感，很符合孩子的心理感受，毫無(wú)做作之感。