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      2. 歡樂(lè)圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2022-12-28 16:49:31 圣誕節(jié) 我要投稿
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        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的歡樂(lè)圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文1

          今天是一個(gè)特別的日子——圣誕節(jié)。雖然這是外國(guó)人的節(jié)日,可我今天會(huì)收到“圣誕老人”的禮物哦!一大早,我就爬起來(lái),尋找著圣誕禮物!罢业搅!”我高興大叫起來(lái)。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮!”我十分滿意。

          走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)并沒有吹走我的愉快心情。我一邊哼著小曲兒一邊大步前進(jìn)。來(lái)到校門口,我心想:同學(xué)們會(huì)送給我什么禮物呢?走到教室門口,xx、xx的一句“圣誕快樂(lè)”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后,我又陸陸續(xù)續(xù)收到好多人的禮物:xx的,xx的,xx的……我高興極了,說(shuō)明我人緣好呀!我一邊不停地說(shuō)“謝謝!”一邊不停的送給他們禮物,過(guò)了一會(huì)兒,我的“禮物收購(gòu)袋”就已經(jīng)塞滿了,早讀的光陰時(shí)間不一會(huì)兒就過(guò)去了。

          今天的課我也聽的比平時(shí)認(rèn)真百倍,所以我收獲多多,下課了,我也在“瘋狂”的玩,所以可開心了。光陰似箭,一天總是那么短暫,不一會(huì)就放學(xué)了。

          回到家中,媽媽的第一句話就是:“今天過(guò)得開不開心呀?”“當(dāng)然開學(xué)嘍!”我笑著答道。晚上的菜也十分豐富,是為了慶祝新年即將到來(lái)!案杀!”我知道,新年離我們不遠(yuǎn)了,20xx年就要到了,我期盼著新年的到來(lái),更期待下個(gè)圣誕節(jié)。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文2

          窗外下起了很大很大的雪,雪花像鵝毛似的,一片一片,一團(tuán)一團(tuán)地飄落。落到了房頂上、大樹上、道路上。不一會(huì)兒,大帝就變成一個(gè)銀色的海洋。

          我很高興的拉著小寶的手,跑到雪地上,我們抓起了雪,打起了雪仗,滾起了雪球,還堆起了一個(gè)小雪人。我們用胡蘿卜做了它紅紅的尖鼻子,找了兩顆桂圓核嵌在它的頭上,成了它的黑眼珠,我們有找來(lái)畫筆,畫上了眉毛和嘴巴,小寶又跑進(jìn)爸爸的房間找到了一頂圣誕帽,我爸它戴在了雪人的頭上,大功告成!我和小寶開心地站在雪人面前欣賞著我倆共同創(chuàng)造的作品。

          這時(shí)爸爸從大門里走了出來(lái),指著遠(yuǎn)方的天空說(shuō):“妮妮、小寶圣誕老人駕著鹿拉著馬車來(lái)給你們送禮物來(lái)了!”我和小寶驚喜的向爸爸手指的方向望去們還是白色的樹白色的房子和白色的道路。我有點(diǎn)失望的拉著小寶的手回家了。

          “妮妮,快點(diǎn)醒醒,圣誕老人昨晚給你送來(lái)了禮物!”我迷迷糊糊的說(shuō):“不要又騙我了,我還要睡覺!”“真的有禮物送給你!眿寢層衷诙呡p輕的說(shuō)。我很不情愿地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)枕頭邊放了兩只紅色的大襪子!罢娴挠卸Y物,圣誕老人在哪里?”我興奮的從床上跳了起來(lái)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“禮物是爸爸送的。”我看著媽媽笑了一下,心里想:“原來(lái)爸爸沒有騙我,真的有禮物送給我,其實(shí)爸爸就是圣誕老人呀!”

          到了學(xué)校里,我又收到了許多禮物,圣誕節(jié)真是一個(gè)豐收而又快樂(lè)的節(jié)日啊!

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文3

          圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

          在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

          早上,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂(lè)聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè),

          而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來(lái)是發(fā)糖果的,我也激動(dòng)起來(lái)了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。

          到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái),忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,

          大家忙的滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

          我們的舞會(huì)開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起來(lái)既開心又激動(dòng)。

          一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)開心,愉快的圣誕節(jié)。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文4

          12月24日晚上,是我們最開心的一天了。因?yàn)槟翘焱砩,既是平安夜,又是爸爸媽媽?lái)給我們發(fā)禮物了!

          圣誕夜晚上,晚讀一下課,王東老師就往窗戶那邊看,我們大家看到王東老師的表情有點(diǎn)迷惑,我們就馬上擁了過(guò)去。頓時(shí),王東老師那邊亂成了一鍋粥!突然,王東老師大聲的叫了起來(lái):“圣誕老人來(lái)啦!圣誕老人來(lái)啦!”我們都在那手忙腳亂的找著圣誕老人。沒有啊!沒有。∧睦,在哪兒?“全班同學(xué)都焦急地問(wèn)到喊到。王東老手叫一個(gè)人呢把燈關(guān)掉,說(shuō)這樣匯看的清楚些,果然,我們真的看見了穿著紅色衣服,帶著胡子的圣誕老人了!

          當(dāng)?shù)玫卯?dāng),當(dāng)?shù)玫卯?dāng)!圣誕老人終于來(lái)啦!我們興奮極了,一擁而上地跑到了圣誕老人那兒!我們最開心的時(shí)候到了,開始發(fā)禮物了。楊伏鑫……王子萱在哪兒?”恩!“終于報(bào)到我了,我飛速地沖了過(guò)去,接過(guò)禮物,說(shuō)了聲謝謝,又飛速地跑回了座位上,驚喜地打開了袋子。哇,我一直想要的不織布終于得到了!太棒了,我真是激動(dòng)得說(shuō)不出話了!時(shí)間飛逝,馬上就下課了,我們真是念念不舍啊,不過(guò),我們還是滿載而歸,開開心心的回到了宿舍。

          這真是收獲滿滿又開心的一天。∽屓烁杏X一點(diǎn)也不疲倦!

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文5

          今天我在清荷度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié),大家圍坐在一起玩了很多游戲。

          今天第一個(gè)游戲開始了——?dú)g樂(lè)搶答,每?jī)蓚(gè)人一組。老師問(wèn)的問(wèn)題互不相同:比如圣誕老人的名字叫什么,比如圣誕老人的交通工具是什么,又比如圣誕老人的家在哪?問(wèn)題五花八門。但讓人驚訝的是,同學(xué)們都答對(duì)了,看來(lái)同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)還比較了解嘛!

          第二個(gè)游戲是物品展覽。第一輪是唐梓亦VS朱冠宇,他們兩個(gè)手忙腳亂地要把找到的東西全都拿到講臺(tái)上,但唐梓亦以2:3輸給了對(duì)方,對(duì)方手舞足蹈地慶祝了勝利。第二輪是我PK何宜靜,一聽到老師的號(hào)令,我們倆又手忙腳亂起來(lái)。終于,我把所有物品都拿了上來(lái),只見對(duì)方還在找一塊手表!叭,一!”時(shí)間到了,對(duì)方還在愁眉苦臉的沒有找到手表,我們以2:1贏了對(duì)方,我們欣喜若狂,反超了對(duì)方。

          最后玩兒了精細(xì)爆破的游戲,第一輪是李青宸和邱嘉瑩合作,她們以1分55秒的是成績(jī)告終。前雙輪都沒有把氣球給爆破,直到最后一輪,折顥博和朱冠宇才把氣球爆破了。全班都很驚訝,當(dāng)朱冠宇自豪地分享經(jīng)驗(yàn)是,同學(xué)們才明白了他的竅門?磥(lái)他真是“游戲大王”啊!

          最后來(lái)了一個(gè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),我在抽獎(jiǎng)前說(shuō):“如果我不抽到一支筆,我就退貨!”結(jié)果說(shuō)筆到筆就到,真抽到了一支筆!真幸運(yùn)呀!我度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文6

          星期五,跆拳道教練發(fā)短信說(shuō),要組織我們?nèi)ナ骟w健身房開一個(gè)圣誕晚會(huì)。

          剛回到家,媽媽就趕緊把這個(gè)好消息告訴了我,我興奮地不行。匆匆忙忙把給朋友們要送的禮物都裝到一個(gè)盒子里,就飛奔在了去往健身房的路上。因?yàn)楫?dāng)天是圣誕節(jié),大街上人來(lái)人往非常熱鬧。

          到了舒體才發(fā)現(xiàn),教練已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了禮物,正要分發(fā)呢!輪到我時(shí),教練給了我一個(gè)平安果和一個(gè)熒光棒。之后,我們就高高興興的去后臺(tái)做表演準(zhǔn)備了。之前我們就準(zhǔn)備了好多節(jié)目:有走演實(shí)戰(zhàn),有流水作業(yè),而我將要表演的是“護(hù)身術(shù)”。

          臺(tái)上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,在觀眾熱烈的掌聲中結(jié)束了。終于輪到我們組上場(chǎng)了,飛快地在臺(tái)上找到事先定好的位置。由于我們?nèi)齻(gè)表演的是“被打”地角色,所以要配合著主角做動(dòng)作,還要不時(shí)做出很痛苦的表情,最后被打趴在地。不僅如此,對(duì)手還要在我身上狠狠地踩一下,而我要掙扎一下然后倒地。哈哈!別看我們是配角,可這表演也還是有點(diǎn)難度的哦!

          最后壓軸出場(chǎng)的是侯教練,他要表演的是硬氣功。只見龐教練拿一根電棒猛打他的背,只聽“嘣”的一聲,電棒被打的粉碎,我嚇得趕緊捂住了眼睛。下臺(tái)后,我們才發(fā)現(xiàn)教練的背上留下了好多道小傷口,我趕忙問(wèn)教練疼不疼,可教練卻說(shuō):功夫當(dāng)苦事。

          這次圣誕晚會(huì)不僅玩的開心,還長(zhǎng)了見識(shí),明年我一定還要參加。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文7

          12月24日是圣誕夜,在很早以前我就在盼望這一天的到來(lái)了。在這一天,學(xué)校里會(huì)有許多的活動(dòng),還會(huì)有糖給我們。在國(guó)際走廊里,每一個(gè)教室前都會(huì)有許多好看的圣誕飾品掛在門前、天花板上,展板上展示著各個(gè)同學(xué)收集的資料。

          其中,大家最喜歡的就是“圣誕老人”來(lái)給我們過(guò)圣誕節(jié)了。那是一個(gè)晚自習(xí),同學(xué)們正在安靜地做自己的事情。突然,門被一把推開,一個(gè)滿面紅光、戴著一頂圣誕帽的圣誕老人闖進(jìn)了我們的教室,他說(shuō):“聽別人說(shuō)三(5)班的小朋友學(xué)習(xí)很好,所以我給你們送禮物來(lái)了!”于是教室里逬發(fā)出了一片叫聲:“耶!”“太好了!”接下來(lái)圣誕老人就開始報(bào)名字發(fā)禮物,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我興高采烈地沖了上去,把我的禮物拿了下來(lái)。我打開一看:“哇!”原來(lái)是一個(gè)溜溜球!這就是我心儀的圣誕禮物。

          這時(shí)王仲英湊過(guò)來(lái)說(shuō):“你收到了什么禮物?”

          “你猜啊。”

          “是溜溜球嗎?”

          “你怎么知道?”

          “我猜的!

          不知不覺,時(shí)間已經(jīng)晚了,我要睡覺了。

          圣誕快樂(lè)!

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文8

          圣誕節(jié)即將來(lái)臨了,到底圣誕節(jié)的由來(lái)是什么呢?傳說(shuō)西元前一年,耶穌在一個(gè)猶太村莊出生,為了紀(jì)念耶穌誕生,所以就有了圣誕節(jié),外國(guó)人圣誕節(jié)會(huì)送小朋友禮物,跟我們中國(guó)人過(guò)年可以領(lǐng)到紅包一樣,都是一個(gè)可以讓小朋友快樂(lè)無(wú)比的節(jié)日。

          圣誕節(jié)是五彩繽紛的節(jié)日,因?yàn)榈教幎加懈吒叩氖フQ樹和漂亮的圣誕節(jié)布置,讓人看了目不轉(zhuǎn)睛,而且還可以吃到美味的圣誕大餐,光是用想的就令人口水直流、食指大動(dòng)了,這個(gè)節(jié)日真是讓人期待不已呀!而且重頭戲在晚上,只要掛上圣誕襪,圣誕老公公就會(huì)把小朋友想要的禮物放到襪子里,隔天早上就可以開心的拆禮物了。

          今年媽媽有幫我買了一個(gè)圣誕襪,真是太棒了!我終于可以獲得心目中想要的禮物了,那到底要什么禮物呢?我左思右想,最后我決定要——樂(lè)高積木,我想要這個(gè)禮物的原因是它可以讓我在組裝時(shí),動(dòng)腦筋思考,所以它是我夢(mèng)想中的禮物,拿到這份禮物,我會(huì)利用寒假的時(shí)候組裝它,因?yàn)楹贂r(shí)比較有空,我可以盡情的組裝。

          如果圣誕老公公可以讓我美夢(mèng)成真的話,我會(huì)很感謝他,我會(huì)記得先把卡片放在圣誕襪里面,讓他他知道我的心意,我還會(huì)附上一張感謝卡,謝謝他辛苦的送禮物給乖孩子的我們,最后我希望每年都可以收到圣誕禮物喔!謝謝您!圣誕老公公,您辛苦了。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文9

          時(shí)間很快來(lái)到歲末,一年又將結(jié)束了。話雖如此,十二月卻有我最喜歡的節(jié)日,那就是二十五號(hào)的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)來(lái)臨前,家家戶戶、大街小巷、學(xué)校、商場(chǎng)等生活周遭各處都忙著布置,讓所到之處五彩繽紛、充滿歡樂(lè)溫馨的氣氛。

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮!”這首耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲不斷播放,讓人好期待圣誕節(jié)和圣誕老公公的到來(lái)。今年我最想要的圣誕禮物是“小芭比可愛屋”。為什么呢?因?yàn)槲铱梢悦刻鞄退虬,讓她穿漂漂亮亮的衣服,幫她搭配不同的鞋子,更幫她設(shè)計(jì)獨(dú)一無(wú)二的造型,讓他變得更華麗、更動(dòng)人!雖然盒子內(nèi)只有一個(gè)芭比娃娃,但里頭的小飾品,我都愛不釋手;里頭擺設(shè)更是齊全,有浴缸、化妝臺(tái)和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物!

          今年圣誕節(jié),如果我真的獲得這份禮物,我會(huì)很開心。我會(huì)想要馬上帶它回爺爺、奶奶家,和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒,一起分享、一起同樂(lè)。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家,帶來(lái)驚喜與歡樂(lè),讓大家美夢(mèng)成真!今年不管有沒有收到圣誕禮物,都祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文10

          這幾天校園里的節(jié)日氣氛越來(lái)越濃了,到處在布置:圣誕樹、彩條、小禮物……王東老師和我們一起在三(五)班的走廊上布置,我們感覺圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近了。

          一天,單老師給我們了一張紙,叫我們寫上圣誕節(jié)想要的禮物。我想:“單老師叫我們寫上,是要干什么呢?”我半信半疑的寫上了我的愿望:三根棒棒糖或一套文具。

          周三晚上,我們正在讀英語(yǔ),突然王東老師大聲叫道:“你們快看,那里有個(gè)亮亮的東西,那是圣誕老人!”我們都擁到窗戶上往外看,“哇,真的有一道亮光!”王東老師又大聲喊:“圣誕老人進(jìn)來(lái)啦!”我們一回頭,果然進(jìn)來(lái)了一位圣誕老人。他戴著紅帽子,穿著紅大袍,系著黑色的皮帶,雪白的卷卷的大胡子,真的和我想象中的一樣。

          圣誕老人手里提著一個(gè)大包,我想:“這包里一定是禮物!”果真圣誕老人開始發(fā)禮物了,我的心像一只袋鼠跳得一樣快,發(fā)到我了,我迫不急待地打開禮物,里面果真是我想要的文具,上面還有圣誕老人給我的留言。發(fā)完禮物,我和圣誕老人合影,我走近圣誕老人,發(fā)現(xiàn)他的胡子是掛在耳朵上的,我使勁一拉,原來(lái)他是杜晨浩的爸爸裝扮的。我們大家都笑起來(lái)了,笑聲,喊聲,歡樂(lè)聲充滿了整個(gè)教室。

          這是我過(guò)得最開心的一次圣誕節(jié)!

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文11

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!弊咴诖蠼中∠锷,處處可以聽到歡樂(lè)的圣誕歌,圣誕節(jié)到來(lái)啦!

          圣誕節(jié)這一天,我們學(xué)校舉行了隆重的圣誕節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行,只見舞臺(tái)周圍擺滿了各種各樣的“糖果”,這里成了“糖果城堡”。舞臺(tái)的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛,顯得十分熱鬧。

          活動(dòng)開始了!我可是今天舞臺(tái)上的主角哦!我表演的節(jié)目有很多,最有意思的是《鈴兒響叮當(dāng)》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙,像一位開心的小公主。當(dāng)歡快的音樂(lè)響起,我便隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。我像歡快的小精靈,揮舞著雙手,觀眾們都被我們帶動(dòng)起來(lái),情不自禁地?fù)]起手來(lái),有的甚至沖到舞臺(tái)前,和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          接下來(lái),我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈。活動(dòng)最后還有圣誕老人派送禮物。

          這次的圣誕節(jié)慶;顒(dòng)真開心!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,我們都喜歡,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),真希望我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文12

          12月25日是圣誕節(jié),雖說(shuō)是國(guó)外的節(jié)日,但我們英語(yǔ)學(xué)校里有外國(guó)老師,所以學(xué)校在樂(lè)清新世紀(jì)大酒店給我們舉行了圣誕晚會(huì)。

          當(dāng)我們趕到時(shí),那里已經(jīng)有許多小朋友了。剛坐下不久,節(jié)目就在外國(guó)老師教我們唱英語(yǔ)圣誕歌開始了。當(dāng)擊鼓傳花的時(shí)候,小朋友們可緊張了,個(gè)個(gè)都怕拿到紅花要上去表演。當(dāng)鼓聲停的時(shí)候,有個(gè)小朋友紅花還沒送出去,這樣我們都笑起來(lái)了,他就要給我們表演節(jié)目,一首英語(yǔ)歌。

          接下來(lái)就開始玩親子活動(dòng)了,我非常想上去,可老師就是沒有叫到我。唉,就是沒有輪到我,真無(wú)聊呀!開始抽獎(jiǎng)了,第一個(gè)抽到的是19號(hào),呀,我好羨慕。∮值搅擞H子活動(dòng)的時(shí)候,我小手都舉酸了,老師還是沒有叫到我。到第三輪抽獎(jiǎng)的時(shí)候,我一直在喊“17、17……”終于聽到老師也在喊“誰(shuí)是17號(hào)”,我高興的'跳起來(lái)還喊了一聲“耶,我中獎(jiǎng)了”!我馬上跑過(guò)去領(lǐng)取禮物。

          玩最后一輪親子活動(dòng)的時(shí)候,我又舉起手用期待的眼神看著老師,老師終于叫我上去。在比賽過(guò)程中,我?guī)е壅,媽媽叫我往前、往后、往左、往右,我都照著媽媽說(shuō)得去做,順利得通過(guò)了一個(gè)個(gè)障礙物,贏得了冠軍。時(shí)間過(guò)地真快呀,已到節(jié)目的尾聲了,我們跟著老師跳了一段兔子舞,開心得到圣誕老人那里去領(lǐng)取禮物。

          圣誕節(jié)真快樂(lè)呀!我都想天天過(guò)圣誕節(jié)。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文13

          在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我們會(huì)用一年省下來(lái)的前相約一起去買圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,個(gè)個(gè)都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。這就是圣誕老人的裝束,這就是圣誕老人帶給我們的快樂(lè)。

          圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

          銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

          銀色的馬車跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

          隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”。

          “鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節(jié)! 啊,圣誕節(jié),你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文14

          星期五是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,那就是圣誕節(jié)。它充滿著童話和想象。在平安夜,圣誕老人穿著紅衣服走進(jìn)了我們教室。于是,他拿了裝飾品在我們教室,精心地打扮起來(lái)。今天,我們來(lái)到教室,讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個(gè)場(chǎng)景,同學(xué)們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們?yōu)槲覀儾贾媒淌遥麄優(yōu)榱私o我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。

          時(shí)鐘里的指針指向一點(diǎn)半,我們307班的的圣誕迎新活動(dòng)正式開始了,伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。真的是非常應(yīng)景。六位主持人上臺(tái)來(lái)報(bào)幕。“下面是鄭莞爾同學(xué)表演古箏《青花瓷》。”我們欣賞著悠揚(yáng)的曲子,都高興地給她拍著節(jié)奏。下面一個(gè)節(jié)目是姚博文和陳藝天表演的小品,他們表演的繪聲繪色,惹得同學(xué)哈哈大笑。再接著,這個(gè)節(jié)目由我們五個(gè)帥哥為大家演唱《逆戰(zhàn)》。我們的歌聲嘹亮,動(dòng)作又帥又酷,臺(tái)下響起了掌聲。一個(gè)個(gè)節(jié)目輪流表演著,同學(xué)們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個(gè)節(jié)目是《不一樣的圣誕節(jié)》和《二十一世紀(jì)什么最貴》,他們表演的活靈活現(xiàn)的。當(dāng)我的架子鼓演奏響起來(lái)時(shí),一個(gè)巨大的圣誕蛋糕出現(xiàn)在我們的面前,這時(shí)聯(lián)歡會(huì)的氣氛到了高潮,我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕,沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。我們的圣誕迎新活動(dòng)也在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

          感謝老師和家長(zhǎng)們給我們提供了這一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),我覺得這次圣誕節(jié)過(guò)得非常歡樂(lè)!

        歡樂(lè)圣誕節(jié)作文15

          “哈哈!”是誰(shuí)呢?我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我座位后面已經(jīng)擠滿了人,我立刻開始寫作業(yè),后面不時(shí)傳來(lái)笑聲,而我卻像個(gè)受氣包,它們?yōu)樯兑δ?你這都不知道?今天是圣誕節(jié),我服了你了,我做完作業(yè)就立刻活躍起來(lái),蹦來(lái)蹦去的,我想著:“誰(shuí)會(huì)為我們送禮物呢?”單老師?圣誕老人?爸爸媽媽?

          晚上到了!今天沒作業(yè),但卻有一個(gè)我不知道的驚喜,原來(lái),“圣誕老人”杜晨浩爸爸來(lái)了,他背著紅袋子,同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子好奇地盯著紅袋子,恨不得把頭伸進(jìn)去看看里面有什么禮物,我看著書,耳朵卻是全神貫注地聽,生怕漏了我的名字,“胡容昊”隨著呼喚聲,我的眼睛轉(zhuǎn)向了講臺(tái),樂(lè)高玩具!我一蹦三尺高,迫不及待的我飛快跑上臺(tái)領(lǐng)禮物,緊接著,禮物滿天飛,我們都高興死了,笑聲像山一樣連綿起伏,這時(shí)我又瞄了一眼玩具,發(fā)現(xiàn)上面有一棵圣誕樹,還寫著:“寶貝,圣誕快樂(lè)。愛你的爸媽!贝藭r(shí),我心里也寫著:“謝謝!”我這時(shí)許下了第二個(gè)愿望:“希望世界上所有的小朋友都像我一樣幸福、快樂(lè)!笔フQ老人滿足我吧!

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