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圣誕禮物的作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的圣誕禮物的作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文1
“咔嚓、咯吱”教室里傳來吃東西的聲音，是小張同學。他又在偷吃東西，連聽覺最靈敏的班主任老師都沒發(fā)覺。忽然，熟悉的腳步聲進來……“好啊你，又讓我抓著你了”。天哪，級部主任有順風耳嗎？她可是在隔壁班啊。
這種事可不是一次兩次了。聽到級部主任的大名，初一全體同學可是聞風喪膽啊！這位主任，那可是神出鬼沒，同學們對她無一例外都是恐怖。
考試時上廁所要向她請假。在學校不準吃零食，嚴禁吃糖，每天必須戴學生證，不許跑，不許瘋打鬧等等一切規(guī)矩都是她定的。
但最近她做的兩件事，讓我們徹底改變了對她的看法。
“唰唰唰……”一片寫作業(yè)的聲音。明天就晚上就是平安夜了，快寫完好玩。就在我們寫得頭昏腦漲的時候，門開了。抬頭一看：一個紅衣服、紅帽子、拿著大口袋，有著白胡子的老頭出現(xiàn)了，這不是主任扮演的圣誕老人嗎！她祝賀我們圣誕快樂，又仔細叮囑我們天冷小心……最后，發(fā)給我們每人一顆糖！天哪，這也太好了！
下課了，樓梯前的地面太滑，我居然看到主任在鋪地毯！只見她拿起一塊嶄新的地毯，先把一邊平放在地上，然后慢慢放下，平鋪好后，又把另一塊放在另一邊，對齊后擺好。天哪，這是惡魔化身天使��！
放學了，同學們都不像之前那樣嘆氣作業(yè)太多，而是興高采烈。因為我們的主任又扮成圣誕老人在路邊和我們說再見呢！還和我們握手。這時我才體會到，老師都是愛學生的呀。
圣誕禮物的作文2
啊哈！圣誕節(jié)到了！一個白胡子的老人一歪一歪向你走過來他問你“小朋友圣誕節(jié)到了，你想要什么樣禮物啊？”
啊！那不是圣誕老人嗎，你怎么出現(xiàn)在我的面前，難道是送圣誕禮物來的？
“是呀！就是來送誕圣禮物的，今天是誕圣節(jié)，每個小朋友都應該能收到他們喜歡的禮物！說說看，你最希望得到什么樣的誕圣禮物？”
我想了一下也沒想到什么好的禮物，圣誕老人便說：
“小朋友讓我來問你個問題吧！現(xiàn)在讓你在“時間”和“金錢”中選一樣做禮物，你選哪樣？”
當然是金錢啦！”我想都沒想就這樣輕快地回答了。
圣誕老人笑瞇瞇地說：“小姑娘金錢當然重要，如果你們擁有很多錢，卻沒有時間去享受金錢所帶來的好處，那么金錢又有什么用呢？”
對了，我怎么想不到啊，沒有了時間怎么享受金錢呢？圣誕老人提醒了我。我想起書上說過：“時間就是金錢！”這句話確實正確。有了時間，就能擁有金錢，就能夠用勞動來獲取金錢，這樣既體驗了賺錢的過程，又能夠用自己的勞動賺來的錢安心享受生活，豈不是兩全其美？
我歪著腦袋想了想，肯定的告訴他：老爺爺我剛才說的不對，現(xiàn)在我要選時間，我要時間，時間能賺到金錢，金錢卻買不到時間的。
圣誕老人看我堅定的神態(tài)，欣慰地點點頭，然后慈祥的看著我說：“孩子，你選對啦！一道金光閃現(xiàn)，圣誕老人不見了�！�
原來做夢��！不過，我還是要感謝這個夢，感謝夢里出現(xiàn)的圣誕老爺爺，他讓我明白了：金錢不是萬能的，時間才能創(chuàng)造一切。
圣誕禮物的作文3
那是發(fā)生在我小時候的故事，那一天是圣誕節(jié)。
媽媽說“外國小朋友在圣誕節(jié)的晚上，把自己最心愛的襪子掛在床頭。不久，圣誕老人就把小朋友最想要得到的禮物放進襪子里……”我聽得入迷了，眨巴著眼睛半信半疑地問：“那么我今晚把襪子掛在床頭，圣誕老人會把禮物放進我的襪子里嗎？”媽媽肯定地回答“會的！孩子�！�
晚上，我把一只心愛的襪子掛在床頭。我躺在床上，心里總想著圣誕老人送禮物的事。我想：如果圣誕老人給我送禮物的話，我想要一個“SUPERYO—YO”或一個“爆旋陀螺”或……想著想著，不知不覺，便睡著了。
半夜里，我仿佛聽見床頭有蟋蟋嗦嗦的聲音，我的心不由得砰砰直跳：莫非是圣誕老人真的給我送禮物來了？我屏息凝視，啊，真神呀！真的是圣誕老人。只見他頭戴一頂小紅帽，身穿大紅袍，長著又粗又長的白胡子……跟媽媽講述中的圣誕老人一模一樣，只是沒媽媽說的那么胖。他把一個小包裹放進我的襪子里，看到這里，我心里暗自高興。
第二天，我起床的第一件事就是拆禮物。只見里面包著的是一個嶄新的“SUPERYO—YO”，我高興得一蹦三尺高，立刻拿起“SUPERYO—YO”玩了起來。我邊玩邊走出房間，媽媽看見我手中有個新“SUPERYO—YO”便笑嘻嘻地問我：“收到圣誕老人禮物啦？”“對呀！我還看見他了呢！但奇怪的是圣誕老人怎么瘦了呢？”
媽媽聽后笑開了花，直吻我的小臉蛋，說：“傻小子，那個圣誕老人就是我扮的呀！”我先是一愣，接著和媽媽一起樂得抱成了團。
這是我收到的最神奇的圣誕禮物。
圣誕禮物的作文4
哎呀，圣誕老人生病了，沒有辦法為孩子們送禮物了。圣誕老人趕緊請來了“圣誕小朋友”——皮皮。
皮皮樂于助人，他和圣誕老人一樣，擁有一顆善良、富于創(chuàng)造、總能給人驚喜的心。
皮皮帶著禮物，興奮地驅(qū)使著圣誕老人的馴鹿騰空而去。
第一站，是那可愛、機智、聰明的大頭兒子家。皮皮從煙囪爬了進去，誰曾想，大頭兒子還沒有睡覺，皮皮無處可藏。“你是誰？”“我是圣誕老人，你看，我這兒有你想要的禮物——口紅！”“真的嗎，但是你不老��？”“哈哈，因為我是‘圣誕小朋友�。∧銥槭裁匆诩t作為圣誕禮物呢？”皮皮滿腦子的大問號�！耙驗閶寢尩纳找搅耍蚁虢o她一個生日禮物！”大頭兒子的臉上洋溢著無比喜悅的笑容�！罢娑�！我要走了，拜拜！”說完，皮皮又飛到了下一站。
皮皮來到了豬八戒家�！斑�，你怎么變小了呀，天蓬元帥？”皮皮好奇地問�！拔乙驗槠圬摿擞裢茫悔s了回來，誰曾想還變小了！”小小的豬八戒臉紅通通的，如同一個紅蘋果。“給，你的放大丸！”皮皮迅速拿出藥丸，小小的豬八戒吃了藥丸，迅速變大，恢復了正常體型，喜悅之情溢于言表。
下一站，皮皮找到了純真善良、熱愛生活的小安妮，送給了她一件連衣裙。她穿上后，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，而且贏得了老師和同學的關(guān)心。
再下一站，皮皮找到了賣火柴的小女孩，送給她溫暖的衣服，賣火柴的小女孩興奮得手舞足蹈。
“終于好了，派送完了！”皮皮喜笑顏開，唱著歌回家了。
圣誕禮物的作文5
前天是圣誕前期，雖然李老師受傷了，但班長還是把李老師提前為我們準備好的圣誕禮物——《魯賓孫漂流記》發(fā)了下來。發(fā)書的時候，我思緒萬千，一方面是難過，李老師為我們準備的禮物，但卻不能親自幫我們發(fā)下來，看不到我們驚喜的神態(tài)；一方面我是很高興，雖然我看過魯賓孫漂流記，但沒有看過沒有進行過剪裁的中文原本，因此我一回到家就趕緊拿起書讀了起來。
這是一本充滿冒險情節(jié)的書，講的是魯濱孫年輕時身強力壯，但他卻不想安守家業(yè)，想去航海探險，很不安分，最后，他沒有經(jīng)過父母的同意，就擅自乘船走了，后來，幾經(jīng)周折，魯賓孫被沖到了一個荒無人煙的小島上，在哪里，他懊悔不已，后悔沒有聽從父母的教導，才淪落到這個下場。后來，他孤身一人在小島上建起自己的住所，靠著自己努力得以溫飽，在十年之后，他因為救了一條大船，終于跟著船長回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書既讓我們學到應該聽從父母的正確教導，還讓我們看到了魯賓孫的堅強意志力，以魯賓孫為先例，我們以后無論碰到多大的困難，都不能退縮，要努力去應對，說不定一件自己能解決的事情，自己退縮了，反而弄得自己沒有臉面，魯賓孫面臨著生存的危險，他都自強不息，克服了種種磨難，最后終于回到了家鄉(xiāng)，更何況我們那點小小的困難呢？
這個圣誕節(jié)，我的禮物非常好，是一本書，它教給了我許多東西，我想總比玩具、食品更有意義吧？
圣誕禮物的作文6
又到圣誕節(jié)，每當這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福!
往事永遠讓我記憶猶新。那個同學長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細雨，地上有點滑，當我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢?我還是留下來吧�！笨粗菄烂C的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!
后來我轉(zhuǎn)學了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學，希望我們又能在一起快樂地打球。
圣誕禮物的作文7
沒有哪個孩子不喜歡禮物，當圣誕節(jié)夜晚來臨的時候，全世界的孩子都盼望著那個大胡子老頭送來禮物，于是忙忙碌碌的進入幸福的夢鄉(xiāng)。
六歲那年圣誕節(jié)的到來，媽媽說圣誕老人，只會關(guān)顧乖小孩的家，我媽媽什么是乖小孩媽媽說乖小孩就是好好吃飯，好好睡覺，有好東西要與別人分享的小孩。
又稚的我吃了晚飯就早早的睡覺了，夢鄉(xiāng)中我進入了一個美麗的世界，天空中飄著白雪，一個大胡子，老頭坐著雪橇在天空飛翔裝滿禮物，一覺醒來，我的床邊擺了好多好多禮物，小白兔泡泡堂小薯片，媽媽，我先吃小白兔，幫我撕開糖紙，圣誕老人說了，你想知道的東西要你付出勞動。
我吃著小白兔，外面穿來歡呼聲媽媽說那是小朋友在慶祝圣誕節(jié)，你不把你的好東西拿去與他們分享嗎？
我邊吃邊對小伙伴們喊了圣誕老人送糖果來了，大家一塊分享好嗎？
記中這是我收到的第一份圣誕禮物，我收到的第二份圣誕禮物是在我七歲那年的圣誕節(jié)，我在超市看到了圣誕老人慈祥的，和媽媽一起過圣誕節(jié)快活，圣誕節(jié)的早上我還在家門口收到了圣誕禮物，除了糖果之外，還有有精致的小紙盒。
以后幾年每年的圣誕節(jié)我都收到圣誕老人送來的禮物，我也按照心里一直記住，圣誕老人的話，凡事你做的事盡力去做，逐漸懂得種的是什么？收的也是什么這句話的道理我開始學會做事？好好照顧自己，逐漸學會做人，懂得關(guān)心別人。
隨著年齡的長大，我不再相信圣誕老人的說法，但是我對圣誕節(jié)一直有著深厚的感情。
圣誕禮物的作文8
一般說來，只有年輕人才會過西方節(jié)日。像我父母這一代，絕大多數(shù)還是很排斥西方，當然，除了父親節(jié)和母親節(jié)。原因之一恐怕要追求到互送禮物，浪費錢而且不實用。
我不知道自己是否崇洋媚外，不過每年的圣誕節(jié)我都會買禮物送一些人，禮物主要是賀卡。一說賀卡不知有多少人要對我皺眉頭，說那東西不能吃、不能喝，當墊板質(zhì)量不好，當演草紙又對不起人家�？晌乙廊粓猿郑趯戀R卡時，不管你是否在為別人真心祝福，至少在此刻你惦念著他，就這一個原因，我們就應該認真地做這件事。
被別人掛念，是件多么幸福的事！朋友、親人，在喜慶的日子里，無需寫明。那些卡片，那一件件禮物傳遞的是無法度量的思念。朋友并沒有因為空間變化、時間流轉(zhuǎn)而消失，那一張張賀卡就是牽連你我快樂的心靈樞紐，那一張張薄薄的紙上其實放進了我的非常心。
我們常常一個人唉嘆，有時很寂寞，不相信傳遞的快樂。每個人，在圣誕夜，看著別人互贈禮物，除非身邊有很要好的朋友相伴，否則一定會感到失望，人的確是有一點虛榮心，不是因為禮物，而是源于朋友。
那就開始行動吧，能買來的快樂，世上能有幾種？把最喜歡的禮物送給最好的朋友，留下一份祝福的快樂；當看到朋友燦爛的笑容，聽到朋友歡快的笑聲時，留下一份同喜同樂的快樂；當朋友解讀到圣誕禮物中的非常心時，更會因為彼此的默契而感到快樂。
我快樂，因為你快樂。
圣誕禮物的作文9
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”平安夜的晚上，床上的我又哼起了這首讓人無比熟悉而又使人懷念的歌曲。
正在這時，爸爸回到家里，他小跑到我房間，看見我戴著圣誕帽，床頭右邊的書本上擺著一雙整齊的襪子，我還哼著圣誕歌，他好像一時明白了什么，扭頭問我：“迎接圣誕老人嗎？兒子？”我回過神來，點了點頭問：“爸爸大人，在下想問一下，您知道世上有圣誕老人嗎？”“啥？圣誕老人？當然沒有了，只是一個傳說罷了！”我很失落，可爸爸又說：“可是呢，你可以等等看！”真是個前后茅盾的爸爸，還是不理他了，好好睡覺才對，說不定圣誕夜里傳說中的圣誕老人會來看我。于是我一邊脫衣服，一邊說：“好了，我睡覺了，謝爸爸大人和在下討論！”一溜煙縮進被窩里去了。
夜黑得狠，伸手不見五指，外面只有大樓上的燈在閃爍，一個小時，兩個小時……我雖然躺在床上，但卻無法平靜，想著我會收到什么禮物，是書？是玩具？還是平安果？……想著想著，我就睡著了。
不知不覺已經(jīng)早晨了，爸爸早上送我，他已經(jīng)穿好衣服了，讓我看看襪子，我卻扭了扭身子，爸爸夾住我的臉，一扭，我便看到了一個花花綠綠的方盒子，還有一本書，我用力睜開眼，只見一盒平安果和一本書安靜的躺在我的`襪子下，我開心地抓起書和盒子，在床上又蹦又跳。
我愛圣誕節(jié)，更愛那奇跡般的禮物！
圣誕禮物的作文10
今天是圣誕節(jié)，我正想著送媽媽什么禮物好的時候，草稿本發(fā)了下來，我翻到昨天寫的作文一看;25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。
媽媽以前一直說我寫個作文，就是馬馬虎虎寫幾下就行了，家長說了也不愿意改。老師一批改，錯字病句處處有，有時候還要重寫�？蛇@次我得了25分，媽媽一定會非常高興的。
回到家，我把作文本打開，悄悄的走到媽媽身后;‘媽媽’我突然叫了一聲，把媽媽嚇了一跳。‘你回來了，洗洗手，準畚吃飯’。我把作文本給了媽媽，媽媽一看吃了一驚;‘兒子，這是你自己寫的嗎’。我說;‘當然是我自己寫的’。媽媽高興的說;‘我兒子真是好樣的，你要再接再厲，寫出“媽媽我收到圣誕老人的禮物了，”媽媽神秘的笑了笑。我急忙起床準備向同學去展示一下。
當我穿另一只襪子的時候，一個硬邦邦的東西隔了一下腳，我拿出一看，我高興的右手舉起來，“鋼筆!鋼筆!”一支全身是黑，兩頭是銀白色的鋼筆非常漂亮，我拿著看了又看，愛不釋手。
媽媽叫我趕緊吃飯要遲到了，這時我一手拿書一手拿鋼筆，急忙穿拖鞋“嗯”一只腳怎么進不去，我忙把手里的書和筆放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐{雀巢咖啡｝里面還有一封信，上面寫著祝：石家賀同學，學習更上一層樓!
圣誕禮物的作文11
今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。
今天學校沒有大課間，我和同學早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”
然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！
我們在教室里坐了一會兒，同學便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個大袋子，其中兩個袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學們猜測起來，有的甚至不假思索的說出了答案，但是是錯的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因為我們知道，只要好好聽課，背單詞，老師就會發(fā)。
我有些著急了，因為已經(jīng)放學了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認真聽課，背單詞了呀？
這時，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“同學們，今天上課特別認真，值得表揚，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學們歡呼起來，因為老師買得禮物不同，同學們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個士力架，一瓶牛奶和一個香脆米，同學還送給我兩個口香糖。
今天我還第一個背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。
今年的圣誕節(jié)真開心，因為禮物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！
圣誕禮物的作文12
平安夜的晚上，圣誕老人騎著八只馴鹿在森林里給小動物們送禮物啦!
第二天早晨，小花貓一起床就看見昨天晚上還空空的,放在圣誕樹下的圣誕襪子變得鼓鼓的，跑去一看，呀！是一瓶魚罐頭。小花貓高興極了，她迫不及待地打開罐頭，剛想吃，突然聽見“叮�！钡拈T鈴聲。
小花貓從貓眼往外看，原來是小公雞。小花貓剛想開門，又停下來自言自語地說：“小公雞會不會進來和我搶著吃罐頭呢？要是這樣，我就要少吃一些了，不行，一定不行。如果我把罐頭藏起來，她不就吃不到了嗎？”小花貓立即把罐頭藏到床底下，然后給小公雞開門。
小公雞一進門，就高興地問：“小花，圣誕老人送給你什么禮物了？”小花貓吞吞吐吐地說：“圣誕老人……好像……忘記給我送禮物了，他……要給全森林的小動物們送禮物，忘記一兩個……也不奇怪�！毙」u聽了連忙安慰她說：“別難過，我把圣誕老人送我的小汽車和你一起玩吧！”
小花貓玩著玩著，臉越來越羞紅了，像一個紅紅的大蘋果。她趕緊跑到床底，把罐頭拿到小公雞面前，慚愧地說：“對不起，其實我收到了圣誕禮物了，只是不想和你一起分享，你能原諒我嗎？”小公雞笑著說：“沒關(guān)系。我們現(xiàn)在可以一邊吃罐頭，一邊玩小汽車了。”小花貓開心極了，連聲說：“好�。『冒。 �
兩個好伙伴一起度過了一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕禮物的作文13
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。
還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，在上面的是細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，而他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意��！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕禮物的作文14
在平安夜，意外地下雨了。
遠處的雨滴，緩緩拉開了平安夜的序幕，午夜的鐘聲還沒有敲響，街道上都上演著一牽手的愛情故事。
濕漉漉的葉子泛著綠色和寒冷的光芒。
樹上的燈依次亮起，還有金銀花。
一時發(fā)現(xiàn)冬夜很美，不讓人呼吸，唯一的不足就是沒有雪。否則，圣誕樹上的鈴鐺，禮盒，樹下的木柵欄就不會那么蒼白單調(diào)了。
我想對自己說，然后來一只鹿，想著有了梅花，就會突然回頭。
慢慢飄著圣誕歌，悄悄爬上窗臺，鉆進被窩。
——黑鴨組合清脆的歌聲依舊那么純凈，那么甜美，似乎每年都不會老。
仿佛要閉上眼睛，圣誕老人立刻從天而降。
——得到而不得到禮物怎么樣？一切都是關(guān)于荒野的。
不敢在小說稿的路上日夜觸摸桌子，文字像雪花整夜凌亂，模糊，逐漸消失。
我沉浸在自己潮濕的世界里，原來的雨已經(jīng)侵入了心。
隔壁同事吵鬧的笑聲在我看來是另一個世界。
輕簾，凝視遠方，燈若霜，雨如銀線。有那么一刻，沒有跳舞的喜悅和悲傷的哀嚎，我無法分辨我在哪里？
你的信、圣誕卡、照片、禮物突然離得太遠了，紙上淡淡的香水消失了。
對我來說，我只是覺得世界上有一個大夢想。醒得太快了。
古老的圣誕禮物，就像一把古老的木制吉他，在耳邊彈奏熟悉的悲傷歌曲：...你問我什么時候回家，而不是在這個時候，我不知道什么時候我認為這是關(guān)于冬天的。
圣誕禮物的作文15
兒時，一年中最期待的日子有兩個，一個是生日，一個便是圣誕。
從我聽話起，每到圣誕都是會收到來源于圣誕老人的禮物：或者一個討人喜歡的毛絨絨的小熊寶寶；或者一本要想好長時間的書……每每圣誕節(jié)前的夜里，我還十分興奮地入眠，只求醒來能見到令我意外驚喜的圣誕禮物。每一次我收到圣誕禮物，每一次我收到圣誕，都是會很興奮地向朋友們顯擺，她們都是會艷羨的望著我，使我小小愛慕虛榮獲得了巨大的考慮。
如今我長大以后，已已不像當時那麼堅信世界上有圣誕老人了，更何況全球小孩子的禮物都是有圣誕老人去送，他忙的回來嗎？并且他是如何判斷大家要想哪些禮物？伴隨著我一年年的長大了，這一疑惑也在持續(xù)的加重。我好奇心的去問媽媽，媽媽神密的望著我，用一種難以捉摸的語氣回應說：“自然有圣誕老人了，要不然這些禮物到底是誰送的呢？圣誕老人只獎賞給這些聰明的小孩子，不懂事是沒有禮物的哦�！蔽覍⑿艑⒁傻狞c了點點頭，已不詢問媽媽事兒的實情。
今日也是圣誕前夜，我很早的在床上，不知道是否由于太激動，我怎么也睡不著覺，正當性我愣愣望著吊頂天花板，這時候房間門被拉開了，把我嚇了一大跳，原來是媽媽！但見媽媽輕手輕腳的走入屋子，將一個物品放到了電腦上桌子。就在那一瞬間，我懂得了，原先那么多年我收到的圣誕禮物，并不是圣誕老人送的，只是媽媽送的！
我的鼻部有一些酸酸的了，我靜靜地想，那就要我始終吸引這一幸福的秘密吧。
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