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      2. 圣誕節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-10-29 18:32:51 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)的作文集錦

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        圣誕節(jié)的作文集錦

        圣誕節(jié)的作文集錦1

          盼望著,盼望著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。不知今年圣誕老人會(huì)不會(huì)駕著麋鹿,坐著雪橇,來(lái)到我家,實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)小小的心愿,這心愿就是我希望有個(gè)星期八。

          因?yàn)槲乙呀?jīng)讀六年級(jí)了,爸爸媽媽為了讓我考個(gè)好的中學(xué),給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。每周星期五上完興趣班回到家已是晚上九點(diǎn)了。第二天還要一大早就去少年宮上奧數(shù)和寫作,中午回家吃了飯,又得去上一下午的英語(yǔ)課。星期天上午做作業(yè),下午又要去學(xué)書法。

          這天是星期六,早上媽媽將我從睡夢(mèng)中給叫醒。我剛吃完面包,媽媽便叫我走了,我只好邊走邊喝牛奶。剛到少年宮便開始上課了,我先上的是奧數(shù),可當(dāng)奧數(shù)課上了一半時(shí),我已開始在想什么時(shí)候才下課。所以?shī)W數(shù)課老師講的新知識(shí)我只學(xué)會(huì)了例1至例3。上寫作課時(shí),我為了早點(diǎn)下課,便在寫作文時(shí)寫得很快,所以寫出的作文字跡潦草,還有很多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重掉字現(xiàn)象;氐郊,便聞到了香噴噴的'飯菜。可正準(zhǔn)備慢慢地享受這美味時(shí),耳邊便傳來(lái)了媽媽地責(zé)罵聲:“快點(diǎn)吃,一會(huì)兒還要上課呢!”這一下我好像一下子便從天堂直接掉下來(lái),落在了地獄那樣難過(guò)。到了下午,開始上英語(yǔ)課,第一節(jié)課還沒有出現(xiàn)什么狀況,可到了第二節(jié)課時(shí)老師開始講“將來(lái)時(shí)”接著又講“現(xiàn)在完成時(shí)”弄得我一頭霧水,搞不清哪個(gè)是哪個(gè)。再加上老師一直沒有叫我們休息,讓我覺得頭昏腦脹,簡(jiǎn)直快要爆炸了。好容易回到家,可這時(shí)我早以是昏昏欲睡,再也沒有什么精神玩了。

          圣誕節(jié)呀!你什么時(shí)候才來(lái)呀!什么時(shí)候才會(huì)有“星期八”!什么時(shí)候我才能痛痛快快地玩一天呀!

        圣誕節(jié)的作文集錦2

          “叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的上課鈴,數(shù)學(xué)老師郝老師抱著課本進(jìn)了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說(shuō):“上課!同學(xué)們好!”“老師好!”

          這節(jié)課講的是“軸對(duì)稱”。郝老師講課十分生動(dòng),語(yǔ)言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法,讓每個(gè)同學(xué)的注意力都在課堂上,絕對(duì)不會(huì)走神,每個(gè)同學(xué)都聽得十分入迷。最神奇的是,就連課堂紀(jì)律一向都不好的祈小龍都認(rèn)真地聽講。

          郝老師在黑板上畫了幾個(gè)圖形,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“哪位同學(xué)來(lái)判斷一下,哪些是軸對(duì)稱圖形,哪些不是軸對(duì)稱圖形?”韓熙舉手了,丁銘弦舉手了,夏殷?也舉手了,就連頑皮的祈小龍也舉手了。可是,郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小,一緊張就會(huì)結(jié)巴,所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請(qǐng)他回答,而李晨也從不舉手。

          李晨慢慢站了起來(lái),他的腿在顫抖,說(shuō)話的聲音不但很小,而且斷斷續(xù)續(xù)的:“嗯……第一個(gè)圖……圖形是……是軸……軸對(duì)稱圖形……”祈小龍不耐煩地說(shuō):“唉,等他說(shuō)完就下課了。”許多同學(xué)都紛紛地說(shuō)起來(lái)。李晨又緊張了,愣愣地,用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣排斥同學(xué),就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說(shuō)完!比缓蠛吕蠋熡譁睾偷貙(duì)李晨說(shuō):“你不要急,慢慢來(lái)!

          有了郝老師的鼓勵(lì),李晨沒有那么緊張,終于回答完了這一題。郝老師很高興地說(shuō):“很好,李晨,你的進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”李晨非常地高興,漸漸地在課堂上活躍了起來(lái),一堂課下來(lái),李晨回答了好幾次,而且聲音比以往更響亮,更流利了!

          有許多同學(xué)都不好意思了,大家意識(shí)到了,不應(yīng)該這樣排斥同學(xué),應(yīng)該給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天,他第一次克服內(nèi)心的軟弱,變得自信了。

        圣誕節(jié)的作文集錦3

          我捧著那沉甸甸的圣誕禮物,我心愛的日記本,又驚又喜,小心翼翼地捧在身前,淚水從雙眼里溢了出來(lái)……。

          圣誕節(jié)的前一天,寒風(fēng)凜凜,冰冷占據(jù)了整個(gè)城市,我小碎步走到媽媽身邊委婉地問(wèn)道:“媽媽,今年我有圣誕禮物嗎?”我充滿期待地望著媽媽,而媽媽瞟了我一眼便說(shuō):“今年根本沒有圣誕禮物,我們是中國(guó)人,才不過(guò)圣誕節(jié)呢!”聽到這句話我的心里突然哽咽了一下,感覺寒冷包裹住了我,我努力忍著不讓眼淚流下來(lái),心像玻璃一樣支離破碎了,轉(zhuǎn)身走回我的房間,把門摔上,縮在被窩里,用枕頭捂住腦袋,我是又氣又恨,媽媽來(lái)叫我,我也賭氣置之不理,就這樣過(guò)了一天。

          在被窩里我冷得直發(fā)抖,腦海中浮現(xiàn)出去年曾經(jīng)和爸爸媽媽在平安夜里許愿,和家人說(shuō)說(shuō)笑笑,媽媽還特別給我準(zhǔn)備了一份厚重的禮物,全是我喜歡的,一家人別提多開心、多幸福、多熱鬧了。這個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容,我多想停留在那一刻,想到這我不禁流下了淚水。

          圣誕節(jié)到了,家里還是和往常一樣平靜,這一定是我過(guò)的最壞的圣誕節(jié)吧,我閉上眼睛,“咔嚓”一聲門突然打開了,我望向門口,原來(lái)是媽媽呀,我故意把頭扭過(guò)去,裝作什么事都沒有發(fā)生,而媽媽卻唱起了圣誕歌,悄悄走到我身旁:“琳琳,圣誕快樂(lè),瞧媽媽給你準(zhǔn)備了圣誕禮物!蔽倚煨焯痤^,看到媽媽手中拿著一個(gè)精美的禮盒,正微笑地看著我。

          我心里頓時(shí)融化了,把生氣和不開心徹底扔掉了,小心翼翼接過(guò)了媽媽手中的盒子,打開一看,竟然是我最喜歡的日記本,我開心極了,一把抱住媽媽激動(dòng)得無(wú)與倫比,我捧著意外的圣誕禮物——日記本,淚水涌了出來(lái)。

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