【精華】圣誕晚會(huì)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的圣誕晚會(huì)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕晚會(huì)作文 篇1
在平安夜的前一天晚上，我學(xué)習(xí)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在一家大酒店舉辦了一場(chǎng)盛大的激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)。
會(huì)場(chǎng)有足有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，晚會(huì)開始前，家長(zhǎng)學(xué)生已經(jīng)圍著演出場(chǎng)地坐滿了一圈，樂(lè)器的調(diào)音聲、談笑聲交織在一起，熱鬧極了。
會(huì)場(chǎng)突然鴉雀無(wú)聲，精彩的節(jié)目開始了。首先是外國(guó)老師“帥哥”與中國(guó)美女老師表演的合唱外國(guó)歌曲，雖然聽(tīng)不全懂，但男老師的夸張的表情和女老師的瘋狂的舞蹈，引起全場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲。
更精彩的節(jié)目登場(chǎng)了：吉他伴奏合唱《jinglebells》。我這個(gè)吉他手帶領(lǐng)三個(gè)小歌手上場(chǎng)行過(guò)禮，就手抱琵琶，扣弦演奏，我忘記了緊張，目盯樂(lè)譜，手指靈活跳動(dòng)，節(jié)奏因或高或低，或輕或重，或急或緩帶動(dòng)歌聲飛揚(yáng)、飛揚(yáng)。我們相互配合，賣力地表演。全場(chǎng)特別寂靜，連沒(méi)有節(jié)目的活潑的小朋友們也十分賞臉，靜靜地觀看。當(dāng)我們演完再次向大家行禮時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，還有小伙伴高喊：“好！好！”，別提心里有多激動(dòng)了，因?yàn)檫@是我學(xué)吉他不久第一次登臺(tái)演奏��！
晚會(huì)的高潮很快到來(lái)了，它是有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是：每個(gè)人把氣球綁在自己腳腕上，然后去踩別人的氣球。一聲令下，大家“呼啦”一下子沖進(jìn)場(chǎng)地，開始瘋狂的比賽。看呀，有的往前跑，有的后邊追，有的側(cè)邊突襲，有的伸腿去踩，不料“螳螂捕蟬，黃雀在后”，沒(méi)踩上目標(biāo)，自己的卻被踩爆了。有的沉穩(wěn)，東躲西避，就像老鷹抓小雞，逗人發(fā)笑。氣球爆裂的“砰砰”聲，女生的尖叫聲，家長(zhǎng)的“哈哈”聲，交織成一曲最開心的樂(lè)章。
最充滿期待還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，不管獲得的是大紅布娃娃，還是小鬧鐘、小筆記本，還是一份紀(jì)念卡，我們這些小朋友真樂(lè)壞了。
快樂(lè)的結(jié)尾總是別致的，讓人在甜蜜中回味著幸福，憧憬著未來(lái)。晚會(huì)結(jié)束了，每個(gè)小朋友分一份香甜的蛋糕。我捧著蛋糕，自己吃一口，也給媽媽一大口，讓她也分享這份幸福和快樂(lè)！
圣誕晚會(huì)作文 篇2
12月20日，也就是昨天，我受邀去了樓睿妍家參加圣誕晚會(huì)。
圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，即耶穌誕生的日子。在這個(gè)日子里，每家每戶都會(huì)在家中安置一棵圣誕樹，圣誕樹上掛滿了飾物。
晚上，我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了燈火通明的樓睿妍家。
我去的時(shí)候，大多數(shù)人都提前到了，樓睿妍家看來(lái)對(duì)這次圣誕晚會(huì)的準(zhǔn)備非常充分：茶幾上有草莓，香蕉等水果和不少零食，桌上擺著禮物，飲料，披薩等食物，電視里播放著歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
我剛一進(jìn)來(lái)，就被他們嚇了一大跳：一“堆”人在沙發(fā)上一邊吃東西一邊聊天，另一“堆”人使勁地敲著被里面的人鎖住的門，撞開門后，我悄悄地進(jìn)去，只見(jiàn)這里又分成了兩撥：一撥人哈哈地笑著，欺負(fù)另一撥可憐的人。突然，我汗毛倒豎，一種害怕之感從心底油然而生，因?yàn)�，從黑黑的床底下，伸出了一只詭異的手！盡管嚇了一大跳，但我還是蹲下來(lái)，小心地往床下一看——嗬，原來(lái)是我們班的前任班長(zhǎng)躲在床下裝死呢，因?yàn)樗麑儆谌鮿?shì)，只好用這個(gè)辦法咯。
吃蛋糕和比薩餅之后，是抽獎(jiǎng)游戲。我們先玩擊鼓傳花。樓睿妍媽媽放棄了一段優(yōu)美的古箏音樂(lè)，在和諧柔美的音樂(lè)聲中，一根皮帶在我們的手中傳了一圈又一圈……突然，柔美的音樂(lè)聲消失了！而那根皮帶……竟然在我手中！
耶！可以參與抽獎(jiǎng)了哦！原來(lái)抽獎(jiǎng)游戲的規(guī)則是這樣的：通過(guò)擊鼓傳花選出六位幸運(yùn)的人，這些人中，會(huì)有一個(gè)最幸運(yùn)的人獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一棵打扮得絢麗多彩的小圣誕樹（我沒(méi)有），二等獎(jiǎng)有兩名同學(xué)，獎(jiǎng)品乃可愛(ài)的圣誕娃娃也（此乃本人沒(méi)有的物品也乎）。三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是筆袋1個(gè)。
下一個(gè)是看動(dòng)作猜成語(yǔ)（四個(gè)字）。先是沈潘妮，只見(jiàn)她怒目圓睜，使勁地瞪著王子軒，把他都盯毛了，我們猜了好久，都沒(méi)有猜到，結(jié)果只好揭曉答案：怒目而視。
輪到我表演時(shí)，我用手比劃了一口井的樣子，然后，蹲在這個(gè)“井”底部，擺好一直青蛙的樣子，跳來(lái)跳去，還叫著“呱，呱，呱”，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，各種答案都來(lái)了：本來(lái)“坐井觀天”已經(jīng)很接近了，卻連什么“排山倒�！薄ⅰ扒嗤苓蛇山小倍紒�(lái)了，尤其是“青蛙呱呱叫”，太奇葩了吧！最后，還是張?zhí)鞓?lè)一語(yǔ)道中：井底之蛙。最后我們還和裝扮成圣誕老人的樓睿妍爸爸合了影呢！
正玩得開心，媽媽來(lái)電話叫我回家了，我就帶著些許遺憾離開了充滿我們笑聲的樓睿妍家。
圣誕晚會(huì)作文 篇3
這天晚上，我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手，我覺(jué)得一定有玄機(jī)，因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹�，要從他手里拿到�?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是，我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？當(dāng)然不會(huì)，這一種招也太老套了吧，要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎(jiǎng)品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達(dá)到了最高潮，我們十分開心﹑快樂(lè)﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘��！
圣誕晚會(huì)作文 篇4
圣誕節(jié)是令人耳熟能詳?shù)墓?jié)日，自然我們班在平安夜的前夕，也要開一個(gè)晚會(huì)了！
那天，我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，幫助同學(xué)們布置會(huì)場(chǎng)，在氣球的裝點(diǎn)、錫草的映襯下，原本雪白的墻面顯得耀眼，整齊的椅子給單調(diào)棕色增添了會(huì)場(chǎng)應(yīng)有的氛圍，節(jié)日的氣氛洋溢在這間教室。
終于，在同學(xué)們愉快的用餐后，我們的晚會(huì)開始了。首先登場(chǎng)的是莊勇、熊源、劉立民、陳文濤四位男同學(xué)，他們動(dòng)情地演唱著歌曲，原本就優(yōu)美的歌詞在他們的演唱下，更顯得唯美動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)著他們的樂(lè)聲，我覺(jué)得班上有好多和他們一樣的同學(xué)，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都可以和歌星媲美了。男同學(xué)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，女同學(xué)中也不乏“歌星”、“舞蹈家”呢！
黃穎、梁穎欣和廖曉瀅就是其中的代表。三位女生上臺(tái)落落大方，優(yōu)美的歌聲，頑皮的音符從她們的.口中不停的蹦出，充滿在音樂(lè)的殿堂，我們坐在其中，一起接受熏陶……
我們班上，有個(gè)多才多藝的女孩，舞臺(tái)上她旋轉(zhuǎn)、舞蹈，她的手指來(lái)回跳躍在那微動(dòng)的弦上，她就是蔡穎，她先穿著一件芭蕾舞裙，藍(lán)色的小花點(diǎn)綴在雪白的衣服上，水藍(lán)色的紗一上一下隨著她舞動(dòng)的節(jié)奏起伏不定�！对铝链酚茡P(yáng)的旋律漸漸瀉出，她由定格在地上的動(dòng)作緩緩站起，在音樂(lè)的伴奏聲中時(shí)而躍起，時(shí)而徐徐輕搖裙擺，當(dāng)樂(lè)曲悄然逝去，臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲。她還會(huì)讓手指在古箏的琴弦上舞動(dòng)，那流出的輕響，頗有高山流水的意境……
晚會(huì)高潮的地方，就是游戲環(huán)節(jié)了。特別是踩氣球游戲，那不停炸開的氣球中好像藏著同學(xué)們爽朗的笑聲，每一聲響都會(huì)有笑聲飛出，傳向遠(yuǎn)方……
“Love in your eyes,sitting……”在達(dá)到鼎點(diǎn)的集歌聲中，晚會(huì)即將落幕，但還有許多精彩的環(huán)節(jié)我沒(méi)有描述，因?yàn)�，這些精神，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)！
圣誕晚會(huì)作文 篇5
圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又古老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)候我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)候，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人好像活了，我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里高興長(zhǎng)。
圣誕晚會(huì)作文 篇6
圣誕節(jié)那天，我們舉辦了圣誕聯(lián)歡晚會(huì)。我們到的時(shí)候都可以領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽，還有一包裝扮圣誕樹的小禮物。我們拿著小禮物高興地圍著圣誕樹，把它裝扮得漂漂亮亮的。
晚會(huì)開始了，“月亮阿姨”和“圣誕老人”都來(lái)了，他們?yōu)槲覀冎鞒滞頃?huì)。晚會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩��！有模特走秀、揪尾巴、切蛋糕、還有搶凳子等活動(dòng)。最有趣的是“親子猜詞”活動(dòng)。上臺(tái)的每個(gè)家庭抽一條詞語(yǔ)，爸爸媽媽合作做動(dòng)作，寶寶猜�！霸铝涟⒁獭苯o我們看了詞語(yǔ)，那些詞語(yǔ)很搞笑，可把爸爸媽媽們難住了。他們想盡辦法做出各種動(dòng)作，寶寶們絞盡腦汁去猜�？粗麄兡腔臉幼�，下面的觀眾都捧腹大笑。最好玩的是扮圣誕老人。每個(gè)家庭拿一袋紙，在5分鐘內(nèi)把自己的爸爸裝扮成圣誕老人。主持人一說(shuō)開始，每個(gè)家庭就飛快地行動(dòng)起來(lái)。時(shí)間到了，每個(gè)爸爸都變成白胡子紅衣服的圣誕老人上來(lái)和自己的孩子拍照。
最后，天上忽然飄下了潔白的“雪花”。我們高興極了，在雪海里又唱又跳，有的還從地上捧起大把的“雪花”，玩起砸雪的游戲�！笆フQ老人”還給我們每人發(fā)了一只裝滿禮物的圣誕襪。這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真愉快！
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