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      2. 圣誕派對(duì)作文600字

        時(shí)間:2022-10-09 12:43:12 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕派對(duì)作文600字4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的圣誕派對(duì)作文600字4篇,歡迎大家分享。

        圣誕派對(duì)作文600字4篇

        圣誕派對(duì)作文600字 篇1

          上周天,Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對(duì)。

          那天晚上,我懷著激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里,我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(zhǎng)”滿(mǎn)了五顏六色的氣球,以前停車(chē)的地方變身成了絢麗的舞臺(tái),走進(jìn)教室,每個(gè)班級(jí)里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備,院子里擠滿(mǎn)了人。

          “同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋(píng)果卡片,”校長(zhǎng)在舞臺(tái)上宣布,“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋(píng)果卡片!薄澳翘O(píng)果卡片有什么用呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!斑@位同學(xué)問(wèn)得好!”校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō),“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品。現(xiàn)在,派對(duì)開(kāi)始!”

          我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片,是獲取獎(jiǎng)品最快的渠道了。但報(bào)名的大隊(duì)如巨龍一樣長(zhǎng),排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,一會(huì)兒想:我要拿到兩張卡片。一會(huì)兒又想:“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,卡片會(huì)不會(huì)被搶光了呢?”不知過(guò)了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉(zhuǎn)盤(pán)上的要求,要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng)。兔子、蛇、老虎,這三個(gè)單詞我早就會(huì)了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō):“我們?nèi)ケ硌莅!”說(shuō)著,就帶我走了。

          《狼來(lái)了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時(shí),一不小心搶了蘇澤的臺(tái)詞。為了繼續(xù)下去,蘇澤只好繼續(xù)大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村長(zhǎng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕來(lái),舉起雨傘問(wèn):“狼呢?”問(wèn)完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來(lái)。

          表演完節(jié)目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對(duì)!

        圣誕派對(duì)作文600字 篇2

          今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久的圣誕派對(duì)。我們迫不及待地來(lái)到音樂(lè)室,展現(xiàn)出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國(guó)他鄉(xiāng)。

          黑板的上前方掛著兩條彩帶,中間懸著兩個(gè)大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點(diǎn)綴著幾個(gè)圣誕禮物,四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們,好像在說(shuō):“嘿,很高興認(rèn)識(shí)你,祝你圣誕快樂(lè)!”講臺(tái)的正前方也系著兩條彩帶,地板上放著一棵圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂(lè)室的左邊擺滿(mǎn)用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛(ài)不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。

          令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當(dāng)主持人念到開(kāi)始抽禮物時(shí),同學(xué)們一反常態(tài),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運(yùn)氣抽到一個(gè)自己想要的禮物?匆(jiàn)其他同學(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒(méi)到我呢?我會(huì)得到什么禮物呢?那我的禮物又會(huì)被誰(shuí)拿到呢?……終于輪到我了,,我望著盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開(kāi)一看,“47”號(hào)。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會(huì)兒,我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來(lái)的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個(gè)什么玩意。難不成是個(gè)水晶球,我想;實(shí)在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來(lái)是個(gè)心形的許愿瓶。我高興地叫起來(lái)“耶!”心中竊喜,沒(méi)想到我竟能收到這么漂亮的禮物!

          走出音樂(lè)室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝。這次的圣誕派對(duì)既讓我們學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí),又讓我們收獲了許多快樂(lè),真讓人留戀!

        圣誕派對(duì)作文600字 篇3

          學(xué)校通過(guò)組織一個(gè)圣誕節(jié)英語(yǔ)派對(duì),豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對(duì)于英語(yǔ)的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語(yǔ)圣誕晚會(huì),還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),在同一時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,為以后學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中取得良好的優(yōu)勢(shì)。

          今天中午吃完飯后,媽媽送我來(lái)到了我們英語(yǔ)學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會(huì)。

          大約13:30的時(shí)候,我們的晚會(huì)正式開(kāi)始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!

          看完精彩的節(jié)目之后,我們進(jìn)行了三等獎(jiǎng)的抽簽活動(dòng)之中。悲哀,我不是那30個(gè)當(dāng)中幸運(yùn)兒的其一,但是老師說(shuō),還有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

          我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎(jiǎng)抽簽活動(dòng)又開(kāi)始了。果然,好心不負(fù)有心人,我是10名二等獎(jiǎng)中的得主,獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想,那豐富多彩的一等獎(jiǎng)又會(huì)花落誰(shuí)家呢?

          接下來(lái),我被邀請(qǐng)上臺(tái)做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長(zhǎng)互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺(tái)上,后面是自己的家長(zhǎng)。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長(zhǎng)互相移動(dòng)。1分鐘之后,必須找到自己的家長(zhǎng)。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物,手里拿著手機(jī)。

          所有活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。

          祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂(lè)!

        圣誕派對(duì)作文600字 篇4

          雪花輕盈地從天空落下,圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇,敲著清脆的鈴鐺從遠(yuǎn)方趕來(lái)了。

          在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們六(1)中隊(duì)舉辦了一次別開(kāi)生面的歡樂(lè)盛會(huì),各色各樣的裝飾品琳瑯滿(mǎn)目,三顆精致的圣誕樹(shù)擺在正中央,黑板上掛著的.小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。

          兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進(jìn)舞臺(tái),開(kāi)始了激昂澎湃的主持。在主持人的報(bào)幕過(guò)后,一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺(tái)的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級(jí),班級(jí)里的每一個(gè)人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱(chēng)贊、驚嘆不已。

          其次是精彩絕倫的歌曲串燒:唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事,小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個(gè)高層。

          再是小品《食指,拇指》,四位同學(xué)出色的表演,夸張的動(dòng)作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑,笑得前俯后仰,臉都因?yàn)樾,紅得像一個(gè)大柿子似的。

          許許多多精彩的節(jié)目在同學(xué)們的聲聲驚嘆中過(guò)去了,最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學(xué)們的驚嘆聲中隆重登場(chǎng),兩名同學(xué)在舞臺(tái)中央當(dāng)領(lǐng)頭羊,身后是幾名同學(xué)組成臨時(shí)舞蹈隊(duì)。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂(lè)中,幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下,跳起了馬式舞,將班級(jí)里的氣氛推到了最高點(diǎn)!就連臺(tái)下的同學(xué)們都按耐不住自己,跟著激昂的音樂(lè)跳了起來(lái)。

          乘著高潮未過(guò),我們立刻開(kāi)始了振奮人心的互贈(zèng)禮物的環(huán)節(jié),在同學(xué)們羨慕的目光下,童滿(mǎn)寧抱走了本次最厚重的禮物……

          在同學(xué)們覺(jué)得意猶未盡的時(shí)候,我們歡快的圣誕partty圓滿(mǎn)成功,落下了帷幕。

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