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      2. 圣誕派對(duì)作文

        時(shí)間:2022-10-06 18:01:17 圣誕節(jié) 我要投稿

        精選圣誕派對(duì)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕派對(duì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選圣誕派對(duì)作文匯編7篇

        圣誕派對(duì)作文 篇1

          一開始,女舞者輕盈的抱著可愛的小熊,自信昂揚(yáng)的跳起了美麗的舞蹈,雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊,但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對(duì)里。

          在夢(mèng)幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起雙人舞,顯的繽紛多采,加上舞者燦爛的向笑容,更添增了一份美”,但終究還是要?dú)w功于悠揚(yáng)的旋律,和讓人緩解壓力的感覺吧!

          整體來說,這出芭蕾,讓人看了怦然心跳,尤其是舞者的動(dòng)作,彩繪了觀看者的心靈。

        圣誕派對(duì)作文 篇2

          學(xué)校通過組織一個(gè)圣誕節(jié)英語派對(duì),豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對(duì)于英語的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會(huì),還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),在同一時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,為以后學(xué)習(xí)和競爭中取得良好的優(yōu)勢(shì)。

          今天中午吃完飯后,媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會(huì)。

          大約13:30的時(shí)候,我們的晚會(huì)正式開始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!

          看完精彩的節(jié)目之后,我們進(jìn)行了三等獎(jiǎng)的抽簽活動(dòng)之中。悲哀,我不是那30個(gè)當(dāng)中幸運(yùn)兒的其一,但是老師說,還有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

          我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎(jiǎng)抽簽活動(dòng)又開始了。果然,好心不負(fù)有心人,我是10名二等獎(jiǎng)中的得主,獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想,那豐富多彩的一等獎(jiǎng)又會(huì)花落誰家呢?

          接下來,我被邀請(qǐng)上臺(tái)做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺(tái)上,后面是自己的家長。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長互相移動(dòng)。1分鐘之后,必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物,手里拿著手機(jī)。

          所有活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。

          祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!

        圣誕派對(duì)作文 篇3

          昨天,我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節(jié)派對(duì)。

          我剛來的時(shí)候包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),結(jié)果表演的時(shí)候媽媽給我換成了愛莎的裙子,我地下的衣服全被脫了,只剩下愛莎的裙子。我唱的是《A Little Love》剛開始表演的時(shí)候,弟弟老愛搗亂,不過唱完了以后,弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球,有兩個(gè)小朋友總是站著西瓜球不放,結(jié)果第二個(gè)小朋友被選上去抽紅包了,我覺得沒意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆,送給了我們兩個(gè)。最后Yoki一家表演了話劇《你看起來好像很好吃》最后終于Yoki上場了,演出結(jié)束時(shí),我對(duì)Yoki說:“你好像就沒上場耶!”Yoki說:“我只是個(gè)打醬油的!

          派對(duì)快結(jié)束了,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,我的了閃亮星星獎(jiǎng),我的證書現(xiàn)在還在家里睡覺呢!我們還跳了舞,圣誕老人忘了帶禮物,幸好老師們都給我們準(zhǔn)備了禮物。

          我喜歡這場圣誕派對(duì),我希望下次還能舉行圣誕派對(duì)。

        圣誕派對(duì)作文 篇4

          昨天,是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì),那天,真不愧是高興的一天。

          我們匆匆忙忙地來到了以諾家,寫好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了,我們找到了合適的座位,并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先,以諾走來說:“要冰激凌的去那邊拿,還要自己動(dòng)手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。

          后來我們乘車來到了以諾家樓下?匆娨晃皇フQ老人,他是一個(gè)外國人,是以諾英語班的老師,長得真是......說不出來。還沒想完,燁婷驚訝得大叫起來:“哇,嚇?biāo)廊肆!鬼啊!”來到了以諾的房間,大家都摔到了地上,擠在一起,心怦怦的直跳,大家面對(duì)微笑。

          我們做了許多活動(dòng),尤其是坐在另一人腿上,分成兩組,那組堅(jiān)持得久,哪組就獲勝。

          當(dāng)時(shí),我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒有倒下,倒是韶文那組輸了兩次,瞧,我們組厲害吧。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié),,是幫以諾找圣誕禮物,我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒找到,我來到以諾的房間,發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平,摸了幾次,掀開被子,“找到了!找到了!在這兒,被子里!币灾Z跑過來,既激動(dòng)又興奮。抱著禮物來到客廳,還一直笑個(gè)不停,打開禮物,她貌似有點(diǎn)失望了,原來是個(gè)電暖袋,真夠無聊的,可是以諾想想,說:“有個(gè)電暖袋總比沒有好吧,這禮物我收了!

          趁有空,我們玩了‘誰是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀!

        圣誕派對(duì)作文 篇5

          周六晚上,我們班級(jí)在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對(duì)。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動(dòng),我們的溫老師也來參加我們的大聚會(huì)啦!

          派對(duì)的非常熱鬧,小朋友們表演了很多節(jié)目,我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》,還得到了圣誕花環(huán)作為獎(jiǎng)品。派對(duì)上我們見到了魔術(shù)師叔叔,他給我們表演了好看的魔術(shù),真的很神奇。大家都從家里帶來了美食,有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦!最后,圣誕老人來給我們發(fā)禮物了,我拿到了一盒水彩筆,我非常喜歡,我想拿到我的禮物的同學(xué)應(yīng)該也會(huì)喜歡吧。

          這真是一個(gè)快樂的夜晚!我感覺上小學(xué)比幼兒園時(shí)候有意思多了,又能學(xué)本領(lǐng),又有這么多活動(dòng),還有這么多可愛的同學(xué),我真開心啊!

        圣誕派對(duì)作文 篇6

          上周天,Tina老師給了我們每人一份入場券,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對(duì)。

          那天晚上,我懷著激動(dòng)的心情奔向清華外語。一到那里,我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長”滿了五顏六色的氣球,以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺(tái),走進(jìn)教室,每個(gè)班級(jí)里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備,院子里擠滿了人。

          “同學(xué)們可以通過游戲獲取蘋果卡片,”校長在舞臺(tái)上宣布,“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的`同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片!薄澳翘O果卡片有什么用呢?”一個(gè)同學(xué)問道!斑@位同學(xué)問得好!”校長繼續(xù)說,“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品。現(xiàn)在,派對(duì)開始!”

          我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片,是獲取獎(jiǎng)品最快的渠道了。但報(bào)名的大隊(duì)如巨龍一樣長,排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,一會(huì)兒想:我要拿到兩張卡片。一會(huì)兒又想:“這么長的隊(duì)伍,卡片會(huì)不會(huì)被搶光了呢?”不知過了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求,要我用英語說出三個(gè)動(dòng)物的名稱。兔子、蛇、老虎,這三個(gè)單詞我早就會(huì)了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說:“我們?nèi)ケ硌莅桑 闭f著,就帶我走了。

          《狼來了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時(shí),一不小心搶了蘇澤的臺(tái)詞。為了繼續(xù)下去,蘇澤只好繼續(xù)大喊:“狼來了!狼來了!”村長洪武聽見了,急忙趕來,舉起雨傘問:“狼呢?”問完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。

          表演完節(jié)目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過去了。這真是一個(gè)別開生面的圣誕派對(duì)!

        圣誕派對(duì)作文 篇7

          早晨,老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈(zèng)送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時(shí)候,班級(jí)門口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對(duì)我們說:“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊(duì)拿,不要擠!每人都有!蔽易呓豢矗河袖摴P,十字繡,還有超可愛的娃娃耶!

          拿好了禮物,老師把圣誕老人請(qǐng)到了講臺(tái)上說:“同學(xué)們,你們等會(huì)兒,王老師請(qǐng)各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎!啊昂茫 比喈惪谕。我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上,坐了下來。王老師說:“現(xiàn)在,我們?cè)诳垂?jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀?”“啊!”我抬頭一看,降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩——葉萬頃。好了!看節(jié)目啰!

          第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……

          節(jié)目欣賞好了后,大家回到教室,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺(tái)前說:“同學(xué)們,你們自己找個(gè)位置坐下,這個(gè)蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著,跳著……

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