有關(guān)圣誕派對(duì)作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的圣誕派對(duì)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕派對(duì)作文 篇1
昨天,我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節(jié)派對(duì)。
我剛來(lái)的時(shí)候包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),結(jié)果表演的時(shí)候媽媽給我換成了愛(ài)莎的裙子,我地下的衣服全被脫了,只剩下愛(ài)莎的裙子。我唱的是《A Little Love》剛開(kāi)始表演的時(shí)候,弟弟老愛(ài)搗亂,不過(guò)唱完了以后,弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球,有兩個(gè)小朋友總是站著西瓜球不放,結(jié)果第二個(gè)小朋友被選上去抽紅包了,我覺(jué)得沒(méi)意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆,送給了我們兩個(gè)。最后Yoki一家表演了話劇《你看起來(lái)好像很好吃》最后終于Yoki上場(chǎng)了,演出結(jié)束時(shí),我對(duì)Yoki說(shuō):“你好像就沒(méi)上場(chǎng)耶!”Yoki說(shuō):“我只是個(gè)打醬油的�!�
派對(duì)快結(jié)束了,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,我的了閃亮星星獎(jiǎng),我的證書(shū)現(xiàn)在還在家里睡覺(jué)呢!我們還跳了舞,圣誕老人忘了帶禮物,幸好老師們都給我們準(zhǔn)備了禮物。
我喜歡這場(chǎng)圣誕派對(duì),我希望下次還能舉行圣誕派對(duì)。
圣誕派對(duì)作文 篇2
今天我們班要舉辦一場(chǎng)圣誕派對(duì),我們?nèi)客瑢W(xué)都帶了許多好吃的零食來(lái)。
終于到了開(kāi)派對(duì)的時(shí)間了,我們都很興奮。老師把桌子全部往后推,講臺(tái)前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來(lái)。我們拿出零食很開(kāi)心的吃了起來(lái)。我還把我的零食分給我周圍的同學(xué)吃,他們也把他們的分給我吃,我們一起分享吃得特別香!這時(shí)候老師說(shuō)要開(kāi)始玩游戲了,問(wèn)有誰(shuí)要上來(lái)玩。我本來(lái)不知道為什么要把桌子往后推的,現(xiàn)在終于知道了,原來(lái)是要玩游戲的。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元?jiǎng)僦瑢W(xué)玩得特厲害,他的呼啦圈很久都沒(méi)有掉下來(lái),直到他累了。后來(lái)老師還給我們每人發(fā)了一份禮物,我們拿到禮物都很高興。
放學(xué)時(shí)間到了,媽媽來(lái)接我了,我高高興興地跟媽媽回家了。
圣誕派對(duì)作文 篇3
昨天,是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì),那天,真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來(lái)到了以諾家,寫(xiě)好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了,我們找到了合適的座位,并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先,以諾走來(lái)說(shuō):“要冰激凌的去那邊拿,還要自己動(dòng)手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來(lái)我們乘車來(lái)到了以諾家樓下�?匆�(jiàn)一位圣誕老人,他是一個(gè)外國(guó)人,是以諾英語(yǔ)班的老師,長(zhǎng)得真是......說(shuō)不出來(lái)。還沒(méi)想完,燁婷驚訝得大叫起來(lái):“哇,嚇?biāo)廊肆�!鬼��!”�?lái)到了以諾的房間,大家都摔到了地上,擠在一起,心怦怦的直跳,大家面對(duì)微笑。
我們做了許多活動(dòng),尤其是坐在另一人腿上,分成兩組,那組堅(jiān)持得久,哪組就獲勝。
當(dāng)時(shí),我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒(méi)有倒下,倒是韶文那組輸了兩次,瞧,我們組厲害吧。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),,是幫以諾找圣誕禮物,我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒(méi)找到,我來(lái)到以諾的房間,發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平,摸了幾次,掀開(kāi)被子,“找到了!找到了!在這兒,被子里�!币灾Z跑過(guò)來(lái),既激動(dòng)又興奮。抱著禮物來(lái)到客廳,還一直笑個(gè)不停,打開(kāi)禮物,她貌似有點(diǎn)失望了,原來(lái)是個(gè)電暖袋,真夠無(wú)聊的.,可是以諾想想,說(shuō):“有個(gè)電暖袋總比沒(méi)有好吧,這禮物我收了�!�
趁有空,我們玩了‘誰(shuí)是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀!
圣誕派對(duì)作文 篇4
今天下午我和起到南信大參加了一場(chǎng)盛大的義工圣誕派對(duì)。****福利院的義工媽媽、手語(yǔ)社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂,唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語(yǔ)、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開(kāi)心啦!
我們表演的是手語(yǔ)歌《讓愛(ài)傳出去》,因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),所以第一遍我們站在前面當(dāng)老師帶著大家一起學(xué),第二遍就是所有的小義工一起表演了,我們表演得非常棒,觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲,我們心里十分激動(dòng)。后面學(xué)《鈴兒響叮當(dāng)》手語(yǔ)的時(shí)候,有些小朋友卻很淘氣,尤其是高山峻,唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺(tái)邊的墻上,現(xiàn)場(chǎng)都亂套了。但是我們卻覺(jué)得特別好玩。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是學(xué)折紙,我拿到一張黃色的正方形紙,手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚(yú),等大功告成時(shí),我迫不及待地借了一支筆給它畫(huà)上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,這樣小金魚(yú)仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚,它一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒鉆圈,一會(huì)打球……玩得不亦樂(lè)乎!
最后一個(gè)節(jié)目是全場(chǎng)一起跳《江南style》,前面一個(gè)哥哥做示范,大家一起跟著學(xué),小朋友騎馬舞跳得非常棒!很多大人也興高采烈地上場(chǎng)跳了起來(lái),可是我媽跳不起來(lái),只好當(dāng)觀眾去了。我們跳啊跳啊,跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結(jié)束時(shí)大家還嫌不過(guò)癮,一直跳了3遍才依依不舍地結(jié)束圣誕派對(duì)。
這個(gè)下午可真愉快��!
圣誕派對(duì)作文 篇5
今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久的圣誕派對(duì)。我們迫不及待地來(lái)到音樂(lè)室,展現(xiàn)出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國(guó)他鄉(xiāng)。
黑板的上前方掛著兩條彩帶,中間懸著兩個(gè)大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點(diǎn)綴著幾個(gè)圣誕禮物,四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們,好像在說(shuō):“嘿,很高興認(rèn)識(shí)你,祝你圣誕快樂(lè)!”講臺(tái)的正前方也系著兩條彩帶,地板上放著一棵圣誕樹(shù),上面掛滿了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂(lè)室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛(ài)不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。
令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當(dāng)主持人念到開(kāi)始抽禮物時(shí),同學(xué)們一反常態(tài),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運(yùn)氣抽到一個(gè)自己想要的禮物�?匆�(jiàn)其他同學(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒(méi)到我呢?我會(huì)得到什么禮物呢?那我的禮物又會(huì)被誰(shuí)拿到呢?……終于輪到我了,,我望著盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開(kāi)一看,“47”號(hào)。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會(huì)兒,我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來(lái)的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個(gè)什么玩意。難不成是個(gè)水晶球,我想;實(shí)在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來(lái)是個(gè)心形的許愿瓶。我高興地叫起來(lái)“耶!”心中竊喜,沒(méi)想到我竟能收到這么漂亮的禮物!
走出音樂(lè)室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�。這次的圣誕派對(duì)既讓我們學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí),又讓我們收獲了許多快樂(lè),真讓人留戀!
圣誕派對(duì)作文 篇6
學(xué)校通過(guò)組織一個(gè)圣誕節(jié)英語(yǔ)派對(duì),豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對(duì)于英語(yǔ)的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語(yǔ)圣誕晚會(huì),還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),在同一時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,為以后學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中取得良好的優(yōu)勢(shì)。
今天中午吃完飯后,媽媽送我來(lái)到了我們英語(yǔ)學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會(huì)。
大約13:30的時(shí)候,我們的晚會(huì)正式開(kāi)始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!
看完精彩的節(jié)目之后,我們進(jìn)行了三等獎(jiǎng)的抽簽活動(dòng)之中。悲哀,我不是那30個(gè)當(dāng)中幸運(yùn)兒的其一,但是老師說(shuō),還有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎(jiǎng)抽簽活動(dòng)又開(kāi)始了。果然,好心不負(fù)有心人,我是10名二等獎(jiǎng)中的得主,獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想,那豐富多彩的一等獎(jiǎng)又會(huì)花落誰(shuí)家呢?
接下來(lái),我被邀請(qǐng)上臺(tái)做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長(zhǎng)互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺(tái)上,后面是自己的家長(zhǎng)。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長(zhǎng)互相移動(dòng)。1分鐘之后,必須找到自己的家長(zhǎng)。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物,手里拿著手機(jī)。
所有活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂(lè)!
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