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      2. 三年級圣誕作文300字

        時(shí)間:2022-08-26 19:27:05 圣誕節(jié) 我要投稿

        【精華】三年級圣誕作文300字匯編7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級圣誕作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】三年級圣誕作文300字匯編7篇

        三年級圣誕作文300字 篇1

          我圣誕節(jié)的愿望是能夠獲贈(zèng)一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見過手杖糖的照片,看上去像f,但其實(shí)不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個(gè)手杖,所以叫手杖糖。

          去年圣誕節(jié)的時(shí)候,我到樓下小區(qū)去等圣誕老人發(fā)禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著,也有小可愛們在大人的陪同下依依呀呀的說著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花,小區(qū)熱鬧極了。不一會(huì)全副武裝的圣誕老人來了,他提著鼓鼓的一個(gè)袋子,凡是見到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套,亮光閃閃的湛藍(lán)色,我很開心的戴上,在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了,就像一個(gè)化妝舞會(huì)。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭,嘟嘟的響著我們玩的特別開心!

          可是我的心里還是想著手杖糖,我盼望著今年的圣誕節(jié)能吃到手杖糖,看一下它的真面目。

        三年級圣誕作文300字 篇2

          12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰呢?對,送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。

          我買了一個(gè)圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午沒帶到學(xué)校。

          早上,我剛進(jìn)教室,柳辰玉跑過來神秘地說:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見一根魔術(shù)棒,就高興地說:“謝謝!”魔術(shù)棒上面是一個(gè)白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個(gè)紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂!我正準(zhǔn)備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點(diǎn)通。

          下午我一定要把禮物送給他。

        三年級圣誕作文300字 篇3

          雖然圣誕節(jié)還沒到,但我還是迫不及待地拉著媽媽,開始裝飾起家里的圣誕樹來。

          我先從包裝盒里拿出圣誕樹來,這棵樹約1.2米高,由二部分組成。兩部分拼接在一起,一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了,圣誕樹由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。

          樹拼好了,我就開始往樹上掛小飾品了,我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上,一串是天空的碧藍(lán)色,一串是火焰的赤紅色。

          接下來我開始往樹上掛一串銀白色的.愛心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……

          接著就是往圣誕樹上掛燈了,一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,由一根長長的白色電線連接起來,通上電,圣誕樹一下子就亮了起來。

          最后一步就是往圣誕樹頂上插一個(gè)大大的紅色星星,美麗的圣誕樹就裝飾完成了!

          我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來!

        三年級圣誕作文300字 篇4

          今天是圣誕節(jié),我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。

          首先,工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生,我們都要戴上消過毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開始了參觀之旅。首先,我們來到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈,溫度也沒有那么低了,這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過程。

          終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說“好吃,好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆?jié){,真是回味無窮!

          品味美味漢堡的同時(shí),我們還收到肯德基送來的圣誕禮物,今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。

        三年級圣誕作文300字 篇5

          今天向老師帶來了一個(gè)圣誕老人娃娃。

          圣誕老人可真可愛,特別是它的臉。它臉上長滿了雪白的胡子。它的胡子可真多呀!胡子頭發(fā)都連在一起了。而且胡子都超過下巴,遮住了胸部。向老師把它的胡子拉起來,才能隱約的看見嘴巴。圓圓的鼻子像一個(gè)小紅球一樣紅。黑珍珠一樣的眼睛又明亮又有神,可愛極了。

          圣誕老人那又高又尖的紅帽子像一座高塔。它的身子胖胖的,紅的像一輪紅太陽。咦,圣誕老人怎么沒帶禮物呀?哦,原來現(xiàn)在正在過元旦,禮物肯定在去年12月25日圣誕節(jié)那天都發(fā)給人類了。它那一身上下紅紅的給人類帶來了快樂和喜悅。它肯定在給我們拜年呢!

          在我的心中圣誕老人是善良、濟(jì)貧的好老人。事情是這樣的:一天,圣誕老人化裝成一個(gè)貧民,來到一個(gè)災(zāi)區(qū),看見許多老百姓都在吃草,圣誕老人想:我為何不把自己的干糧分給老百姓呢?于是,圣誕老人就把自己所有干糧、水全部分給了老百姓。老百姓們都說:“您真是我們的活菩薩呀!給我們干糧、水,又給我們銀子!笔フQ老人聽了這些話,羞的臉都紅了。

          從此,那兒不在是一個(gè)災(zāi)區(qū),而是一個(gè)富裕的縣。

        三年級圣誕作文300字 篇6

          鐘聲響起,硝煙升起,在美國,圣誕節(jié)的腳步已輕輕逼近,圣誕老人穿上了紅大袍,帶上了紅帽子,背上了一個(gè)裝滿了禮物的袋子,就準(zhǔn)備出發(fā)了。

          深夜十二點(diǎn)的到來,會(huì)使小朋友們十分開心,因?yàn)檫@時(shí)圣誕老人會(huì)發(fā)送禮物,只聽圣誕老人一吹哨子,會(huì)飛的訓(xùn)鹿已套著車來到了圣誕老人身邊,圣誕老人一坐上車,訓(xùn)鹿就載著圣誕老人出發(fā)了。

          圣誕老人先來到了一戶窮人家里,只見一個(gè)小女孩的床頭掛著一只小而破舊的襪子,圣誕老人一看就知道這個(gè)小女孩很樸素,一點(diǎn)也不貪心,就送了小女孩一份精制又珍貴的禮物,悄悄的放入了小女孩的床頭上的襪子里。

          接著圣誕老人先來到了一戶家里經(jīng)濟(jì)條件高,家庭背景好的一個(gè)家庭里,圣誕老人小心翼翼的從這戶人家的屋頂向下爬,一下子就被那大大的襪子驚呆了,圣誕老人就知道這個(gè)小男孩很奢侈,便送給他一個(gè)小而普通的禮物,就走了。

          圣誕老人辛苦了一個(gè)晚上,“旅途”結(jié)束了,這也讓我懂得:富貴貧賤不能分。

        三年級圣誕作文300字 篇7

          在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會(huì)送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂。

          點(diǎn)評:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行;從字里行間能體會(huì)到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。

          美中不足的是:文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整;內(nèi)容不夠具體詳細(xì);語言有些直白樸實(shí)。

          作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個(gè)完整的開頭結(jié)尾;將每個(gè)愿望盡量寫的更加豐富些,加油。

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