精選圣誕派對(duì)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的圣誕派對(duì)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕派對(duì)作文 篇1
我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對(duì)呀!
早晨，老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈(zèng)送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開(kāi)心地分享禮物談天的時(shí)候，班級(jí)門(mén)口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。
老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對(duì)我們說(shuō)：“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來(lái)排隊(duì)拿，不要擠!每人都有�！蔽易呓豢矗河袖摴P，十字繡，還有超可愛(ài)的娃娃耶!拿好了禮物，老師把圣誕老人請(qǐng)到了講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，你們等會(huì)兒，王老師請(qǐng)各班到操場(chǎng)。你們就跟著圣誕老人走好嗎。““好!”全班異口同聲。
我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場(chǎng)飛也似的跑去。全校都到了操場(chǎng)上，坐了下來(lái)。王老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?cè)诳垂?jié)目之前來(lái)揭曉各班的圣誕老人是誰(shuí)好不好呀？”“啊!”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬(wàn)頃。
好了!看節(jié)目啰!第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺(tái)前說(shuō)：“同學(xué)們，你們自己找個(gè)位置坐下，這個(gè)蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長(zhǎng)大了一歲吧!”同學(xué)們開(kāi)心地叫著，跳著……
圣誕派對(duì)作文 篇2
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡��！
瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來(lái)跑去；有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來(lái)是字母對(duì)對(duì)碰呀，這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說(shuō)出了四個(gè)單詞，可還有一個(gè)我怎么想也想不出來(lái)，我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，當(dāng)我聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō)還有10秒的時(shí)候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我：“獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品！”我一下子清醒過(guò)來(lái)，立馬說(shuō)：“Prize！”“給你吧！”我拿來(lái)一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課就這樣悄無(wú)聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！
圣誕派對(duì)作文 篇3
今天的天氣陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛！因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對(duì)。
我和媽媽高高興興地來(lái)到戴斯酒店的陽(yáng)光西餐廳。一走進(jìn)餐廳，門(mén)口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大大的字，還有一個(gè)可愛(ài)的雪人，它仿佛在向我們送上節(jié)日的問(wèn)候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴，還有歡快的圣誕樂(lè)曲……，到處洋溢著節(jié)日的氣氛！
圣誕晚會(huì)終于開(kāi)始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著舞臺(tái)。首先，我們觀看了同學(xué)們的才藝表演，有的彈古箏，有的拉小提琴，還有小組唱。接著，我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎(jiǎng)時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰(shuí)的卡片，誰(shuí)就是今天的幸運(yùn)者！幸運(yùn)者將會(huì)有十位。當(dāng)老師抽到第九位時(shí)，還沒(méi)讀到我的名字，當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時(shí)候，我可緊張了，心里怦怦地跳，眼睛盯著老師的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒！唉！可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運(yùn)的'，但是我也感到很快樂(lè)，也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對(duì)真讓我難以忘懷！
“這幅畫(huà)是不是很美��？”
“圣誕老人，今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛(ài)的媽媽哦……！”
“看，我笑得多燦爛！”
“晚會(huì)就要開(kāi)始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺(tái)前面去了……！”
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻……！”
“可惜讀的不是我的卡片……，有點(diǎn)失望！”
“不過(guò)我也很開(kāi)心！這是我和好朋友的合照。”
圣誕派對(duì)作文 篇4
一開(kāi)始，女舞者輕盈的抱著可愛(ài)的小熊，自信昂揚(yáng)的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對(duì)里。
在夢(mèng)幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起雙人舞，顯的繽紛多采，加上舞者燦爛的向笑容，更添增了一份美”，但終究還是要?dú)w功于悠揚(yáng)的旋律，和讓人緩解壓力的感覺(jué)吧！
整體來(lái)說(shuō)，這出芭蕾，讓人看了怦然心跳，尤其是舞者的動(dòng)作，彩繪了觀看者的心靈。
圣誕派對(duì)作文 篇5
今天是20xx年12月25號(hào),是圣誕節(jié).下午,一點(diǎn)鐘在我們班舉行了一個(gè)圣誕節(jié)PARTY,我和沈煜佳,飛辰一起做主持人,這是我第一次當(dāng)小小主持人,很緊張很激動(dòng)也很開(kāi)心.神秘的圣誕老爺爺出場(chǎng)了,為大家?guī)?lái)了許多好吃的好玩的禮物,大家非常開(kāi)心!一個(gè)個(gè)接上了禮物,又一個(gè)個(gè)表演了自己的拿手本領(lǐng).我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飛辰媽媽說(shuō)我倆要斗舞了.高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)的眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒(méi)了,紙杯也成了有個(gè)洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吳李儒德為大家?guī)?lái)的是古箏表演<<金蛇狂舞>>,他全神貫注的彈著古箏,我們都覺(jué)得他彈得太好了,他肯定是學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,花了很多功夫.
最后是我們的手抄報(bào)評(píng)比,大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報(bào),看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的畫(huà)得好,可以和畫(huà)家相比較了呢!
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得好開(kāi)心啊.拿著圣誕平安果和禮物開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
圣誕派對(duì)作文 篇6
今天是我入校以來(lái)最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)在我們一年級(jí)十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂(lè)極了;然后把我們分成了六個(gè)小組，那個(gè)小組表現(xiàn)的好，就先可以上來(lái)表演節(jié)目，上來(lái)表演節(jié)目時(shí)要每個(gè)人自我介紹，我們組抽到了一個(gè)數(shù)學(xué)題，每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案，每個(gè)人還得了很多禮物。
最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜，那就是圣誕老人來(lái)到了我們班，我們照了一個(gè)全班照，每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長(zhǎng)老師也來(lái)到了我們班，校長(zhǎng)老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號(hào)：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。
感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時(shí)間到了，還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果，非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
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