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      2. 三年級圣誕作文

        時間:2022-07-05 11:08:06 圣誕節(jié) 我要投稿

        【熱門】三年級圣誕作文匯總10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級圣誕作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】三年級圣誕作文匯總10篇

        三年級圣誕作文 篇1

          12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。

          當我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。

          我們到了游戲場地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對這個游戲,我輕輕松松就玩出了。

          接著,我去玩了“排山倒!,這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過,但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了,這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字,然后用這個字組一個成語,玩成語接龍,然后用成語編故事,我十分輕松就玩出了。

          最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。

          在這次活動,我不僅學(xué)習(xí)了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多!

          

        三年級圣誕作文 篇2

          今天,大家都是一點起床,花花是十二點半起,早早的做飯,大家都說:“花花真是做飯高手!”花花說:“其實這也沒什么!”

          大家吃完飯,同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車,一分鐘就到了,看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了,大家就問:“你們今天怎么來的這么早?”他們回答:“被我們爸媽叫的!”

          第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,文老師說:“今天圣誕老人送禮物,大家每人都得到一份禮物,送完禮物就放學(xué)了,大家躲到桌子底下,快!圣誕老人來啦!,只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲!

          回到家,大家發(fā)現(xiàn),大家都送了個好禮物,大家都很高興,于是,都用來裝飾家了,所以,花花也做了頓好飯。

          九點,大家睡覺了,都做了甜甜的夢。

        三年級圣誕作文 篇3

          在我成長的這幾千個日子里,有很多讓我快樂的日子。 但是其中最快樂的事情,就是準備圣誕節(jié)禮物。

          在我們家,可能最隆重的要數(shù)春節(jié),但是最高興的可能是圣誕節(jié)。這是為什么呢?因為圣誕節(jié),我和爸爸媽媽會相互的贈送一些禮物?赡芎蛣e人家不一樣的是,我們家的禮物必需是自己動手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡,送給媽媽的是自己折的一個手工藝品。今年 我想做一個奇特的禮物。為了這個禮物我可花了不少心思類。

          連爸爸媽媽都 很想知道呢。因為我最近都 會很忙,有的時候 是關(guān)著門一個人在家里面忙。有的時候是星期天向他們“請假”一下午。說吧,我告訴你們我一直在忙著學(xué)習(xí)陶藝手工藝品。所以每個星期天都 會去,我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因為明年是媽媽的本合年噢。

          圣誕節(jié)就要來了,我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了,雖然一開始做的兔子會有時候像貓有時候像猴子。不過我還在慢慢改進中,大家為我加油吧。

        三年級圣誕作文 篇4

          時光如夢,又到一年圣誕時。

          很多商店的小屋都關(guān)著門,透過清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著白光,珊珊的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲的挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!

          我走在馬路上,回憶著小時候的天真,那時,經(jīng)常聽爸爸媽媽說圣誕老人會在12月24號晚上的時候把禮物放進我的襪子里。那時,我就天天盼著圣誕節(jié),想象著圣誕老人的樣子,一邊想一邊寫在日記本上……至今翻開小時候的日記本上總能看那一抹身影:頭戴小紅帽,身穿小紅襖,又白又長的胡子,手里拿著一個塞滿禮物的袋子,看起來是多么憨態(tài)可掬,精神抖擻。那樣甜蜜。

          第二天一早我醒了,可有兩句話卻縈繞在我的耳畔:“爸!請做我一輩子的圣誕老人”。“好,爸愿意做你一輩子的'圣誕老人”。

        三年級圣誕作文 篇5

          大家好,我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天,領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了,其實做為圣誕老人挺累的,得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒,那一次又去哪。而且我從沒有去過現(xiàn)實世界。這么多年我一直待在童話世界,待在虛構(gòu)的世界里。

          來到現(xiàn)實世界時已經(jīng)是平安夜的晚上,我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進我的鹿車里,駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上,手摸著白云,嘴里含著剛飄下來的雪。

          到了,這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書!昂唵巍,我邊說邊從口袋里拿出一本書,一下子跳進了煙囪里,把書放進了她的小襪子里。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點名冊一看沒錯。便伸進口袋這樣一拉,像比變魔術(shù)似的,眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進了他們家的一條裂縫里。把禮物放進了他的補了又補的襪里。

          又接著是某某的禮物······天亮了,禮物自然也就發(fā)完了?粗麄冮_開心心的拆開禮物。我就納悶了:為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個無聊的工作;丶沂斩Y物去了,可誰愿意這個工作呢?

        三年級圣誕作文 篇6

          這周非常特別,因為這周是一年一度的英語節(jié)。

          這周讓我學(xué)會了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時刻。

          一進校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。

          早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴重,請大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會來送禮物!甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。

          終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進書包里,想拿回去和家人一起品嘗。

          今年的英語節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!

        三年級圣誕作文 篇7

          今天,我一走進作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!

          你瞧,講臺上,林老師喜笑顏開地說:“非常高興和大家一起度過一個快樂的圣誕節(jié),接下來我們一起進入第一關(guān)‘非常繞口令’!蔽蚁脒@么簡單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來。沒想到老師說:“我們要轉(zhuǎn)三圈,再來讀!蔽揖陀悬c害怕了,會不會轉(zhuǎn)暈了。繘]想到害怕使人失敗,我一開口就說得結(jié)結(jié)巴 巴,一敗涂地。唉!

          第二輪也開始了,叫快樂托運。就是讓我們把氣球運來運去嘛,但是我們的球運到終點了就是壓不破,不聽使喚,別人都壓破了氣球,真煩人!

          最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現(xiàn)在就開始。林老師拿出一個箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”,我真高興!

          我喜歡這次的圣誕節(jié),它讓我們在百忙的學(xué)習(xí)中得到了快樂!!!

        三年級圣誕作文 篇8

          印象中的圣誕節(jié),應(yīng)該是大雪紛飛的樣子,落在掌心,看著它慢慢結(jié)為冰霜。

          可惜生在不偏北不偏南的雅安,只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪,冷的徹骨。時常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會成為她一直期盼的,期盼它會讓她完成自己奢求。

          雪一直飄,飄在瓦背上,打在孩子的心頭。失望了,卻從來不曾想過要放棄這份期盼,一直堅持的思念。偶爾一天,習(xí)慣了失望的孩子,被冷風吹到了現(xiàn)實,白白的,和她在電視里看見的一樣。

          冰晶,捧著欣賞!昂孟胥@石哦”,稚嫩的聲音傳來,敲擊了我的心頭。若自己也如同當初的模樣,那會不會也用心欣賞的神情,感動著你們。

          小時的自己,喜歡花開滿香的春天,再大的時候,喜歡熱情澎湃的夏天,自認為長大的時候,喜歡果實累累的秋天,如今的自己,喜歡滿目滄桑的冬天。長大的自己,熟練的用老套的話語慰問每個人,心中所想的違背了自己的行動。

          還是也依舊喜歡西方的哪個節(jié)日,往往的自己,會在圣誕節(jié)開始祈禱,和在教堂的時候一樣,誠懇、不旁騖。開始向遠方遙望,墊的高高的,卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途,我一個前進,一個一個人,來了又離去。

          開始封閉所有過往的路口。不張望從前?粗磥聿恢频牡缆,必須堅定。圣誕,就像一個結(jié)打不開,沒了可以拉的線,拿起剪刀,剪了。

          看見了你原有的模樣,我以意足。

          黑黑的夜,我看見白白的帆。

          照亮了我的心上,洗去沉底,看見原有的光澤。

          一個人,路途堅定了信念。圣誕結(jié),關(guān)于我的情結(jié)。

        三年級圣誕作文 篇9

          啊嚏!”我在床上打了一個大噴嚏。天越來越冷了,圣誕節(jié)到了。

          我擦了擦臉,嗖地一下從床上蹦了起來,閑騰一會兒,穿好衣服,還是感覺冷。

          “這是什么節(jié)日,怪冷的。啊嚏!”

          走出房間,早起的爸爸正自顧自地在陽臺上看書。

          “起來啦!陽光多好啊!卑职窒蛭艺辛苏惺。

          “啊嚏!太冷了!”我兩步并作一步,刷了牙,跑到餐桌前,奮“口”疾吃。媽媽為我準備的早餐,一會兒工夫,全到了我的肚子里。

          煤氣灶上,一個鍋子正“咕嚕咕!敝笾裁,我不去管,但火苗散發(fā)的暖氣對我來說是極大的誘惑。我把椅子向煤氣灶移了移,貪婪地吸著熱氣,全身暖洋洋的,真舒服。

          一陣風從窗的縫隙里鉆進來,火轉(zhuǎn)眼間暗了下去。正當我驚魂未定,“噗”,火又熊熊燃燒起來。

          “嘿,你怎么跟賣火柴的小‘男孩’似的,得用‘火柴’取暖?”爸爸過來打我的趣———白天就在火爐旁溫暖地度過了。

          該吃晚飯了。全家人坐在火鍋前,一邊吃一邊興致勃勃地聊天。爸爸又對我開“烤”了:

          “東東,你知道圣誕節(jié)與復(fù)活節(jié)的由來和關(guān)聯(lián)嗎?”

          “當然知道!边@可難不倒讀過《圣經(jīng)》的我,“耶穌就誕生在今天,12月25日,所以叫圣誕!耶穌被十二門徒之一的猶大背叛出賣后,被釘在十字架上絞死,又于復(fù)火節(jié)那天復(fù)活了。”

          “還真知道!”

          “我可是虔誠的基督教徒!蔽译p手合并,“愿我主耶和華萬歲!

          “哈哈哈……” 大家都笑了。

        三年級圣誕作文 篇10

          在媽媽的陪伴下,我終于進入了夢鄉(xiāng)。

          就在這圣誕節(jié)的前夜,我早早的準備好了一個大禮包——“襪子”,這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動的心情等待著禮物的到來。深夜來臨,圣誕老人突然從煙囪里跳進了我的房間,只見他手中拿著四件禮物,一件一件的都放進了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看,“哇!”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集;第二件禮物是兩個小小的圣誕老人;第三件禮物是一個漂亮的文具盒;第四件禮物是我最喜歡的賽車。

          我看著看著,一下子跳進了賽車里,再穿上那漂亮的運動服,顯得更加威風。我開著賽車,來到了賽場。只聽“嗖”的一聲,只見路旁的小樹都向后跑,樹上的小鳥好像在說:“你的賽車好快呀!”轉(zhuǎn)眼間,我的賽車已到達終點。我高興得手舞足蹈,我得了世界冠軍,為我們的祖國爭了光!

          “世紀,該起床了!”媽媽大聲喊著。“哎呀,一場美夢全泡湯了!”我自言自語地說。

          我愛圣誕節(jié),真的盼望下一個圣誕節(jié)快一點到來!

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