關(guān)于三年級(jí)圣誕作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)圣誕作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
雖然圣誕節(jié)還沒(méi)到，但我還是迫不及待地拉著媽媽?zhuān)_(kāi)始裝飾起家里的圣誕樹(shù)來(lái)。
我先從包裝盒里拿出圣誕樹(shù)來(lái)，這棵樹(shù)約1.2米高，由二部分組成。兩部分拼接在一起，一棵綠意盎然的圣誕樹(shù)就立起來(lái)了，圣誕樹(shù)由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。
樹(shù)拼好了，我就開(kāi)始往樹(shù)上掛小飾品了，我先拿來(lái)二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹(shù)上，一串是天空的碧藍(lán)色，一串是火焰的赤紅色。
接下來(lái)我開(kāi)始往樹(shù)上掛一串銀白色的愛(ài)心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……
接著就是往圣誕樹(shù)上掛燈了，一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花，由一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色電線連接起來(lái)，通上電，圣誕樹(shù)一下子就亮了起來(lái)。
最后一步就是往圣誕樹(shù)頂上插一個(gè)大大的紅色星星，美麗的圣誕樹(shù)就裝飾完成了！
我和媽媽一起在樹(shù)下堆起送給每一位家人的圣誕禮物，一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來(lái)！
三年級(jí)圣誕作文 篇2
這周非常特別，因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。
這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見(jiàn)了錢(qián)陳昕和錢(qián)玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問(wèn)他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說(shuō)：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說(shuō)著說(shuō)著，我們走到了教室。我周?chē)耐瑢W(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽(tīng)廣播室里說(shuō)：“今天的霧霾很?chē)?yán)重，請(qǐng)大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物�！甭�(tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好�！彪m然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰(shuí)？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書(shū)包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞，和大家分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇3
大家都知道，這一星期4是圣誕，但我們得知我們星期六在補(bǔ)習(xí)班也要舉行圣誕活動(dòng)，我們馬上樂(lè)開(kāi)了鍋.......
圣誕開(kāi)始，我們先玩一個(gè)抱團(tuán)游戲，看哪些人能晉級(jí)，看著那些堅(jiān)定的面孔，我想，我一定能贏！�。。。�
比賽開(kāi)始，整個(gè)校園像炸開(kāi)了鍋，馬上亂糟糟的，主持人在報(bào)數(shù)，卻沒(méi)一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)，“4”終于聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)數(shù)，我馬上摟住了四個(gè)人，yes！我們晉級(jí)了。
到了第二輪，沒(méi)想到晉級(jí)的人也不少，我可不能掉以輕心，第二輪有分四個(gè)小輪，看誰(shuí)完成的時(shí)間最短誰(shuí)贏��！哈哈，第一輪，扔毽子，看誰(shuí)最先扔20個(gè)毽子誰(shuí)贏。簡(jiǎn)單，我馬上拿起毽子，不能浪費(fèi)一分一秒，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我扔了10個(gè)，人家就都扔完了，唉，我太低估他們了!!.
唉！�。。�！雖然這次不成功，但下次一定能贏。
三年級(jí)圣誕作文 篇4
大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，媽媽說(shuō)：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信，和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫(xiě)的許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我有一個(gè)愿望：今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇5
星期天，爸爸、媽媽不在家，我在屋里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)完畫(huà)，就拿出我的彩色卡紙做手工。
當(dāng)我做得入神，忽然，耳邊響起了一陣敲門(mén)聲，“叮咚咚......”
我打開(kāi)門(mén)一看，一位長(zhǎng)著白白的胡子，身穿紅衣服，戴紅帽子的老人，他手里提著一個(gè)黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎？
圣誕老人一捋白白的胡子，微笑著問(wèn)我：“小朋友，你想要什么禮物？”我說(shuō)：“我想要一朵七色花。”“為什么呀？”我不假思索地回答：“第一，我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康；第二，我要讓全世界的.壞人變成好人，變成善良的人；第三，讓大家保護(hù)環(huán)境，凈化空氣，維護(hù)和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，讓失學(xué)兒童重歸校園......”
我的話音剛落，圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花，說(shuō)：“小朋友 ，你一定好好學(xué)習(xí)，讓七色花幫你實(shí)現(xiàn)愿望，再見(jiàn)！明年的今天見(jiàn)！”
我望著圣誕老人的背影，暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)圣誕作文 篇6
十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們一樣會(huì)把它過(guò)的精彩有趣！
一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的了！ 好容易盼到了下午，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。
一點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。 而且我們也有節(jié)目表演噢！ 節(jié)目的內(nèi)容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的.有表演童話灰姑娘的.還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等.等等.......。節(jié)目一比一個(gè)精彩！ 可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今天的主角：圣誕老人噢！
我們笑著。跳著.你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！ 這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，而且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是歡樂(lè)多多！收獲多多啊！
三年級(jí)圣誕作文 篇7
今天是圣誕節(jié)，是一個(gè)西方兒童的節(jié)日，在國(guó)外，就是他們的新年了。
圣誕節(jié)當(dāng)然要有禮物了，媽媽送給我的禮物很神秘，我好期待。等啊等，終于等到圣誕節(jié)的晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽領(lǐng)著我找圣誕禮物，我一路追問(wèn)，媽媽始終不肯透露半點(diǎn)消息。走到了電影院，我才知道禮物是電影，太讓我驚喜了。
當(dāng)我們?nèi)×穗娪捌保接皬d后，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我們趕緊找到一個(gè)位子坐下，戴上眼鏡一看，啊，不得了，突然一把劍向我刺來(lái)，嚇得我急忙往后倒，緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是3D電影，如果你害怕，就把眼鏡摘下來(lái)吧！”我把眼鏡摘下來(lái)，比較了一下，原本在我身邊的東西，一下子又回到了屏幕上，就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫(huà)面驚呆了，手上拿著的零食直到電影結(jié)束才想起來(lái)吃。
3D電影很神奇，我的圣誕禮物也好驚喜！
三年級(jí)圣誕作文 篇8
大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實(shí)世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了，其實(shí)做為圣誕老人挺累的，得聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒(méi)有去過(guò)現(xiàn)實(shí)世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構(gòu)的世界里。
來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車(chē)?yán)�，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車(chē)上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來(lái)的雪。
到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書(shū)�！昂�(jiǎn)單”，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出一本書(shū)，一下子跳進(jìn)了煙囪里，把書(shū)放進(jìn)了她的小襪子里。下一個(gè)不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點(diǎn)名冊(cè)一看沒(méi)錯(cuò)。便伸進(jìn)口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。
又接著是某某的禮物······天亮了，禮物自然也就發(fā)完了�？粗麄冮_(kāi)開(kāi)心心的拆開(kāi)禮物。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個(gè)無(wú)聊的工作�；丶沂斩Y物去了，可誰(shuí)愿意這個(gè)工作呢?
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