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      2. 平安夜作文

        時(shí)間:2022-05-17 10:19:57 圣誕節(jié) 我要投稿

        【推薦】平安夜作文七篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼钠桨惨棺魑7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】平安夜作文七篇

        平安夜作文 篇1

          我們?cè)谏蟼(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備了,小姨在網(wǎng)上“團(tuán)購(gòu)”,買(mǎi)了好多的玩具,一輛40厘米長(zhǎng)的車(chē)子,只要10元!然后,我們又挑選了10張美麗的包裝紙,和紅、藍(lán)、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學(xué)校里四處奔走,你說(shuō)干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級(jí)的課外題,當(dāng)作智力題抄在了賀卡上,因?yàn)榭腿硕际窃谏嫌變簣@的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來(lái)考他們嘍!另外,我還經(jīng)常找盒子來(lái)裝禮品。也花了我不少功夫噢!

        平安夜作文 篇2

          沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花已經(jīng)狂舞了整整一天,夜暮也不知在何時(shí)已躲進(jìn)了霓虹的角落。而雪卻沒(méi)有一點(diǎn)兒要停下來(lái)的跡象。早就該回家過(guò)節(jié)的楓一個(gè)人在雪地里徘徊著。

          一個(gè)人的圣誕讓楓麻木的思維又清醒了過(guò)來(lái)。那些他刻意想去磨平的記憶也不由自主地又走進(jìn)了他的視線(xiàn)。已經(jīng)整整一年了,一年前的今天,是他送走了那個(gè)和他相約今生的女孩兒。同時(shí)也送走了自己明天。

          正是因?yàn)橐^(guò)節(jié),正是因?yàn)樗贝掖业貋?lái)赴約,也正是這樣的冰雪路讓她乘坐超載車(chē)帶著她一起滑出了原本的軌道。也正是那次,讓她第一次失約,也是最后一次失約。從此,楓的平安夜便深深地烙上了不平安的音符。

          嘀嘀……一輛出租車(chē)緩緩滑過(guò)來(lái),慢慢地停在了他的身邊,他沒(méi)有在意,仍然站在原地出神。這時(shí)出租車(chē)司機(jī)走下車(chē)來(lái),前前后后的檢查著那輛車(chē),對(duì)車(chē)?yán)锏娜苏f(shuō)“壞了,這車(chē)可能不行了”。這時(shí)一個(gè)女孩也從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)非常擔(dān)心地說(shuō):“那怎么辦啊,我還急著回家陪媽媽過(guò)節(jié)呢,天兒又這么黑了,再說(shuō),就這種天兒,你讓我去哪再找一輛車(chē)啊?這車(chē)一點(diǎn)兒也不能走嗎?我沒(méi)多遠(yuǎn)了,用不了十分鐘就到了,你就勉強(qiáng)湊合一下不行嗎?”“我也說(shuō)不準(zhǔn),不知道能不能走,我開(kāi)出租是個(gè)新手,沒(méi)遇到過(guò)這種情況,要不就試試?”“不要——”楓有點(diǎn)神經(jīng)的喊了一聲。聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà),楓仿佛看到了在血泊中呻吟的女友正無(wú)力地伸著手向他求救。司機(jī)和女孩被他這喊聲嚇了一跳,不約而同地朝楓看過(guò)來(lái)。楓調(diào)整了一下自己,笑笑說(shuō):“不行,你們不能試,前邊這條路我知道,挺難走的,這種路況再近也很危險(xiǎn)”!案鐐儯阏f(shuō)的對(duì),那我不試了”司機(jī)聽(tīng)了楓的話(huà),看著前邊的路認(rèn)真的說(shuō)。“可是,我怎么辦啊?女孩說(shuō)著眼淚都快掉下來(lái)了”。楓迅速接過(guò)話(huà):“你不是說(shuō)離你家不太遠(yuǎn)嗎,下邊的路我送你,我陪你走回家”女孩兒猶豫地看著楓!芭挛沂菈娜?這樣吧,你叫這位司機(jī)大哥好好看看我,記住我的樣子,半小時(shí)后你給機(jī)司大哥報(bào)平安,如果這位哥兒們接不到你的平安消息就讓他報(bào)警如何?”女孩兒被楓說(shuō)的有點(diǎn)不好意思了,但她還是望了望那位司機(jī),見(jiàn)到那位司機(jī)點(diǎn)了頭,她才轉(zhuǎn)過(guò)身,“那我們走吧!

          楓和女孩兒一前一后走著,雪被他們踩在腳下有節(jié)奏的響著?粗盒⌒囊硪淼臉幼,楓打破了沉默:“今天天氣這么不好,怎么還非要急著回家呀?”“今天不是圣誕節(jié)嗎,爸爸出差不在家,家里只剩媽媽一個(gè)人,我怕她孤單早就答應(yīng)她要回來(lái)陪她過(guò)節(jié)了。你呢,為什么不回家?剛才喊那么大聲,嚇了我一跳”。女孩故做輕松地說(shuō)。于是楓慢慢地講起了一年前的故事……“對(duì)不起,剛才我不知道你!薄皼](méi)事的,都已經(jīng)一年了,當(dāng)初我也知道路上危險(xiǎn),但是我沒(méi)的阻止她……呵呵,今天只要你能平安回家”。

          送走了女孩兒,楓謝絕了她們母女的'邀請(qǐng),一個(gè)人往回走著,雪依舊在空中飄著。然而此時(shí)楓聽(tīng)著腳下的雪聲,分明就是平安夜的鐘聲在悄悄地為大家播灑的平安!

        平安夜作文 篇3

          圣誕節(jié)來(lái)臨,今夜是平安夜。很冷卻沒(méi)有下雪,只有一點(diǎn)點(diǎn)小雨珠滲過(guò)云層,降臨到我們的臉上,很輕,很柔。

          來(lái)到“三博”市場(chǎng),人山人海。導(dǎo)購(gòu)員走來(lái),熱情地招呼顧客:“歡飲光臨三博,這里有最新的圣誕禮物,要不要我?guī)湍闾舭。俊薄安挥昧耍x謝!”我微笑,“我要自己買(mǎi)!

          琳瑯滿(mǎn)目的商品中,我沒(méi)有看中什么,太花哨,很漂亮,只能用“漂亮”來(lái)形容,因?yàn)樗粯闼亍N易罱K買(mǎi)了幾根棒棒糖,因?yàn)槭フQ之際,我希望我的伙伴們甜甜蜜蜜。挑好的禮物,一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一份,正好我最后朋友的那一份忘了。

          我正在想,還送什么呢?來(lái)到了文具店買(mǎi)了幾張親切的賀卡,封面有的是阿貍,有的是圣誕樹(shù)……每一張都不同。我又買(mǎi)了幾個(gè)信封。

          回到家,我開(kāi)始寫(xiě)祝福語(yǔ)。寫(xiě)完,就一根棒棒糖一張賀卡裝進(jìn)了信封,封上口,期待明日好伙伴收到禮物后的興奮與開(kāi)心。一想到這里,我的嘴就不禁浮出一絲笑意。我的文采不好,只寫(xiě)了幾個(gè)字,卻是我真誠(chéng)寫(xiě)的:“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字,飽含著我的祝福之意。我想,小伙伴們明天一定很開(kāi)心。

          分配好禮物后,已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我匆匆吃了飯,洗洗手,我準(zhǔn)備去親手削一個(gè)蘋(píng)果給家人,當(dāng)我送蘋(píng)果時(shí),大家卻說(shuō),待會(huì)再吃吧,還會(huì)給你一個(gè)驚喜喲!

          真期待,驚喜是什么呢?

          我明白了平安夜是平靜的,我祝福所有人--平安夜平安,圣誕節(jié)快樂(lè)!

        平安夜作文 篇4

          阿嬌今天笑靨如花,親親熱熱的挽住我的胳膊:“今晚平安夜啊,老媽”“有什么說(shuō)法嗎?”“嗯,我同學(xué)去年在她的枕頭下放了一只臭襪,一覺(jué)醒來(lái)你猜怎么著?結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面裝了三塊巧克力哎!會(huì)不會(huì)是她媽媽替圣誕老人送的呀?真是奇怪,如果我在枕頭下放一只新襪,會(huì)怎樣呢?”

          她歪著腦袋看我,清澈的眼神里透出閃閃發(fā)光的希望來(lái),“不用說(shuō)啦,我明白該怎樣做了!薄芭,你真好!”她用溫暖的小手使勁握握我的手高興地說(shuō)“我現(xiàn)在對(duì)那些小飾品不太感興趣了,要是能來(lái)點(diǎn)小食品最好了!闭媸堑么邕M(jìn)尺,我心想。

        平安夜作文 篇5

          最近天氣轉(zhuǎn)涼了,大家做事有些拖拉,懶洋洋樣子。與往日不同,那晚特別熱鬧,而且空氣中到處彌漫都是蘋(píng)果的氣息。

          平安夜,一個(gè)特殊而又有意義的一晚。

          大家都說(shuō),平安夜都要送蘋(píng)果的,因?yàn)槟菢樱绻徒o了身邊的同學(xué)或者朋友,那樣的話(huà),就會(huì)給他們帶來(lái)快樂(lè)和平安。

          20xx年12月24日,那是我第一次過(guò)平安夜,也是第一次收到那么多的禮物。

          平安夜晚上收到的第一個(gè)蘋(píng)果是舍友送的。當(dāng)時(shí),我在洗衣服,由于我沒(méi)有蘋(píng)果送人了,所以我那晚有些拖拉,還不想上教室那么早。忽然之間聽(tīng)到有人喊我名字。

          “心怡!心怡!”當(dāng)時(shí)還以為是我想蘋(píng)果想得出現(xiàn)幻聽(tīng)了,沒(méi)搭理。之后又聽(tīng)到有人在叫我,抬起頭尋聲望去,看到黃善婷在向我這邊來(lái)她問(wèn):“你要蘋(píng)果嗎?”

          我當(dāng)時(shí)就很高興,“那必須要,謝謝啦!”

          “喏,給你!”她說(shuō)。之后我就讓她放在我床上。之后等她放好了,轉(zhuǎn)身要走之際我又叫住了她:“等等,你忘記了一件事!”

          她疑惑不解的看著我:“你不要嗎?”我調(diào)皮的說(shuō):“你還沒(méi)有和我說(shuō)祝福語(yǔ)呢,就給蘋(píng)果我了!”之后,她突然醒悟的樣子“呃呃——那祝你平安夜快樂(lè)!”

          夜幕降臨了,整個(gè)天空像籠罩著一層層厚厚的黑紗,每個(gè)學(xué)生都籠罩其中。我拉著同桌,最快的速度跑上教室。走廊上站滿(mǎn)了人,男同學(xué)、女同學(xué)觀望著,他們像在等待什么。仰望天空女學(xué)生像是在對(duì)天空祈禱,又像是有什么心事。其間,有幾個(gè)男生經(jīng)常說(shuō)笑話(huà)來(lái)挑逗這些人,之后又是一陣大笑。穿過(guò)人群,天空上現(xiàn)了火花。一些女同學(xué)指著天空跳個(gè)不停地喊著:“快看!煙花!煙花!”確實(shí),天空上的煙花一朵接著一朵綻放,很漂亮,受之吸引,我拉著同桌返回,我們又跑下教室,到離煙花最近的地方聊天。同桌說(shuō):“誒,如果10年以后我們還在一起,我會(huì)給你一個(gè)蘋(píng)果手機(jī),怎么樣?”也不知道當(dāng)時(shí)她是不是亂開(kāi)玩笑隨便說(shuō)說(shuō),但是,聽(tīng)到她這么說(shuō),我難免也有一絲的高興和說(shuō)不出的喜悅。

          “你確定180年后我們還會(huì)在一起?”我也跟著說(shuō)。

          “你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà),我是說(shuō)如果!”同桌拍了一下我臉說(shuō)。

          “誒,好好好,如果10年后還一起,我送你滿(mǎn)屋子的蘋(píng)果!蘋(píng)果醋,蘋(píng)果派,蘋(píng)果拼盤(pán)……沒(méi)辦法,當(dāng)時(shí)只能說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)來(lái)哄我同桌開(kāi)心啦。

          “同桌,好無(wú)語(yǔ)啊!

          “……”

          我們還擺了個(gè)愛(ài)心的造型,然后,同桌迎上前來(lái),親了我臉蛋!肮!同桌你又上當(dāng)了!”

          “哼,調(diào)戲良家美少女!”我憤憤不平的說(shuō)。

          后來(lái)到教室,韋本松也送了禮物。里面嘛,實(shí)在是很豐富美死我雙眼了:七彩棒棒糖、干吃湯圓、還有一個(gè)禮物盒裝的一個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)時(shí)把它們?nèi)糠旁跁?shū)桌上,前后桌眼饞了,都來(lái)詢(xún)問(wèn)我,然后借機(jī)拿走一個(gè)干吃湯圓還好啦,他們都說(shuō)要學(xué)會(huì)分享,我沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

          接著又是毛青浪送,不用說(shuō),就是蘋(píng)果啦。

          還沒(méi)有玩夠,監(jiān)考老師就拿著試卷進(jìn)教室,讓我們做好考試的準(zhǔn)備。大家也就散了,該做什么就做什么。

          我后面那桌的小陳沒(méi)給我蘋(píng)果,由于迫不及待,我吆喝:“你現(xiàn)在給我蘋(píng)果會(huì)死。俊

          “沒(méi)有,等下不行。 

          話(huà)雖說(shuō)等下,可是他還是拿出來(lái)送我了。誒,當(dāng)時(shí)還在想著感覺(jué)是我強(qiáng)求他給我一樣。

          考試結(jié)束后,我離開(kāi)教室要回宿舍,之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶飯票,我以最快的速度跑回教室,途中一人攔下了我,然后往我手里推送東西——一個(gè)禮物盒,一根花卷棒棒糖。我疑惑:“誰(shuí)送的?”當(dāng)時(shí)以為是他受什么人委托送的,現(xiàn)在回想覺(jué)得自己有些天真。

          他說(shuō)是他送的,沒(méi)等到我回話(huà),他轉(zhuǎn)身走人了,后來(lái)我還在懷疑他是不是認(rèn)錯(cuò)人了,我想,不過(guò)還是慶幸的;氐浇淌遥沒(méi)走門(mén)口,又看到兩個(gè)人笑著說(shuō):“劉心怡,平安夜快樂(lè)!”我點(diǎn)了下頭,感覺(jué)太棒啦!

          我也沒(méi)有想到居然連半年都沒(méi)有和我說(shuō)話(huà),往日那個(gè)同桌他也來(lái)找我,還和我說(shuō)什么平安夜快樂(lè)的話(huà),遞給我一個(gè)大大的紙盒,頓時(shí)感覺(jué)一切好美!還有小銀受之影響,給我買(mǎi)了好個(gè)的干吃湯圓……

          背著滿(mǎn)滿(mǎn)的一書(shū)包,我想,我背的不僅僅是收到的蘋(píng)果和禮物,也是同學(xué)之間濃厚的友誼和暖暖的關(guān)懷。踏著輕快的步子,我離開(kāi)了教室……

        平安夜作文 篇6

          每年的最后七天,是西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié),也是中國(guó)灶君的上天告事日。

          一個(gè)平安夜里,駕著馬車(chē)的圣誕老人與騎著黃牛的灶君相遇了,一個(gè)往人間趕,一個(gè)向天上飛。在一條狹窄的天際小道相遇,誰(shuí)也不肯相讓。黃牛角抵著馬肚子,馬蹄踢著牛屁股,他們打得難解難分。

          這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)人間的一戶(hù)居民家里傳來(lái)哭叫聲:

          “喂——我要圣誕禮物,我要圣誕老爺爺——墻頭那個(gè)騎著破牛的破老頭是誰(shuí)呀?怎么不是紅帽白須的圣誕老爺爺呢?”

          聽(tīng)到小孩的哭叫聲,圣誕老人得意地睥睨著灶君,灶君羞愧地扭過(guò)頭,望了望人間,不情愿的走開(kāi)了……

          當(dāng)圣誕老人的馬蹄踏上中國(guó)國(guó)土?xí)r,我們是何種感受?君不見(jiàn):春節(jié)時(shí)走親訪(fǎng)友的親切感早已悄然而去;舊歷五月五,多少人忘記了祭祀屈原,但西歷十二月二十五日,又由多少人記著耶穌誕生……悲哀啊,我替國(guó)人感到悲哀!當(dāng)有一天,電視上都是哈利·波特的魔法掃帚,而不是孫悟空的火眼金睛時(shí),我們?cè)俸蠡诰蜑闀r(shí)晚矣!

          文化即是軟國(guó)力。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今世界,除了科技和人才的競(jìng)爭(zhēng),更重要的競(jìng)爭(zhēng)就是文化。文化最具體的體現(xiàn)就是民族特色。當(dāng)一個(gè)有著共通語(yǔ)言、共同心理素質(zhì)的群體生活在一起時(shí),就形成了民族。而一個(gè)民族沒(méi)有了靈魂,就像一棵樹(shù)沒(méi)有了根,就像一條河失去了水源。中華民族是世界上最古老的民族之一,有著像黃河長(zhǎng)江一樣歷史悠久的文化。正因?yàn)槿绱,世界各?guó)的史籍中才有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧狢hnia!

          我們的民族精神是以“愛(ài)國(guó)主義”為核心的。愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)就是“寧為華夏無(wú)頭尸,不做倭兵膝下人”的英雄氣概,就是“三十功名塵與土,八千里路云和月”的赤膽忠心,就是“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的一腔熱忱!

          中華民族的靈魂,是中華民族在千百年歷史發(fā)展的過(guò)程中用血與火煅造而成的。任何國(guó)家任何民族,可以給她帶來(lái)苦難和災(zāi)禍,但是任何國(guó)家任何民族都無(wú)法攻破她。壯哉,我華夏之魂!偉哉,我神州之根!

          每一個(gè)有著民族自豪感的人,都會(huì)為我惶惶華夏驕傲地流淚:

          你問(wèn)我為什么流淚,因?yàn)槲覍?duì)中華大地愛(ài)得深沉!

        平安夜作文 篇7

          平安夜,圣善夜,萬(wàn)暗中,光華射,照著圣母也照著圣嬰,多少慈祥也多少天真,靜享天賜安眠,靜享天賜安眠。這一首風(fēng)靡世界,膾炙人口的圣誕名曲,出自?shī)W國(guó)阿爾卑斯山的一個(gè)小村莊提爾羅(Tyrol)。

          1818年圣誕節(jié)的前夕,村里的牧師約瑟梅耳(JosephMohr)望著教堂里破舊的風(fēng)琴,幾個(gè)鍵盤(pán)都已經(jīng)彈不出聲音來(lái)了,該如何迎接即將來(lái)臨得圣誕節(jié)聚會(huì)呢

          在探訪(fǎng)歸途中,梅耳牧師經(jīng)過(guò)村郊的小山坡,當(dāng)他從山上俯視幽靜的小村,幾盞燈光點(diǎn)綴著幽暗的黑夜,在皚皚雪地里更顯得寂靜。眼前的世界使他好似感受到耶穌在伯利恒誕生的夜晚,那般地祥和與寧?kù)o,充滿(mǎn)著神圣與平安。他飛奔回家,把蘊(yùn)藏在腦海中的詩(shī)景寫(xiě)下,成了「平安夜」的歌詞。

          翌日早晨,梅耳牧師去找好友佛蘭茲古魯柏(FranzGrubr),把詩(shī)交給他。古魯柏是一位琴師,當(dāng)他頌讀了這首詩(shī)後,彷佛置身於耶穌降生之夜一般,興奮地立即做了一支曲子來(lái)配詞。他們兩人開(kāi)始快樂(lè)地練唱,準(zhǔn)備晚上圣誕聚會(huì)時(shí)可以表演。圣誕夜的晚上,全村的男女老少,都聚集在小教堂里。聚會(huì)中梅耳牧師高唱了這首新曲子。當(dāng)晚雖然沒(méi)有風(fēng)琴的伴奏,簡(jiǎn)單美妙的詞句和柔和的旋律卻感動(dòng)了所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾,使之流傳至今。

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